杨浦区寒春补习 新王牌高中语文蔡LN老师寒春教学计划

杨浦新王牌杨浦校区蔡LN老师高中语文寒假班教学计划高一次数教学目标及教学内容知识能力培养1简单的单句成分掌握简单的单句成分划分，位高考现代文阅读的相关题型，以及理解文言文特殊句式打基础。2复句关系掌握复句之间的关系，为理解现代文以及高考现代文阅读的相关题型打基础。3修辞手法的表达效果掌握修辞手法的表达效果，并且了解修辞手法在高考阅读中的相关运用。4表达方式掌握表达方式的表达效果，以及表达方式在高考阅读中的相关题型的解答。5描写方式的表达效果掌握记叙抒情类文章以及诗词鉴赏中描写方式的运用。6情景关系掌握在实词鉴赏中情景关系等艺术手法的运用。7文言词类活用一掌握高考古文中涉及的文言文实词的词类活用现象。8文言词类活用二掌握高考古文中涉及的文言文实词的词类活用现象。杨浦新王牌杨浦校区蔡LN老师高中语文春季班教学计划高一次数教学内容及教学目标知识能力培养1现代文的句式特点及其表达效果掌握现代文中的句式特点，以及相关题型的答题方法。2语言风格及其表达效果掌握现代文中语言风格，以及相关题型的答题方法。3文章的思路、结构和写作特点掌握现代文的思路、结构以及写作特点，以及相关题型的答题方法。4文言文中的固定词组掌握高考古文中涉及的文言文固定词组的翻译。5虚词一掌握高考古文中涉及的文言文实词虚词用法。6虚词二掌握高考古文中涉及的文言文实词虚词用法。7文言特殊句式一掌握文言特殊句式，以及特殊句式的翻译方法。8文言特殊句式二掌握文言特殊句式，以及特殊句式的翻译方法。9现代文阅读的实战练习以及题型归纳通过典型的现代文阅读示范，规范现代文阅读答题方法。10文言文阅读的实战练习以及题型归纳通过典型的文言文阅读示范，规范文言文答题方法。11古诗词鉴赏实战练习以及题型归纳通过典型的古诗词鉴赏阅读示范，规范古诗词鉴赏阅读答题方法。12作文的结构掌握常用的作文结构方式13作文的开头和结尾的写法掌握常用的作文开头和结尾的方法14优秀考场作文示范学会考场作文的整体构思杨浦新王牌杨浦校区蔡LN老师高中语文寒假班教学计划高二次数教学内容知识能力培养1简单的单句成分以及复句关系掌握简单的单句成分划分和复句关系，为现代文阅读的相关题型，以及理解文言文特殊句式打基础。2修辞手法的表达效果掌握修辞手法的表达效果，并且了解修辞手法在高考阅读中的相关运用。3鉴赏作品的表达方式一掌握表达方式以及作用。4鉴赏作品的表达方式二掌握常用的表现手法，以及表现手法在高考阅读中的相关题型的解答。5鉴赏作品的表达方式二掌握常用的文章结构，及其作用。6古诗词鉴赏一掌握在古诗词的在题材和体裁上的分类，以及阅读方法。7古诗词鉴赏二掌握古诗词中常用的意向以及表现的主题。8古诗词鉴赏三掌握古诗词鉴赏的艺术手法，以及相关题型的答题方法。杨浦新王牌杨浦校区蔡LN老师高中语文春季班教学计划高二次数教学内容知识能力培养1现代文阅读的实战练习一通过典型的现代文阅读示范，规范现代文阅读答题方法。2现代文阅读的实战练习二通过典型的现代文阅读示范，规范现代文阅读答题方法。3古诗词鉴赏实战练习以及题型归纳通过典型的古诗词鉴赏阅读示范，规范古诗词鉴赏阅读答题方法。4文言常用300实词用法一掌握文言文300实词的用法，介绍一些词义推断方法。5文言常用300实词用法二掌握文言文300实词的用法，介绍一些词义推断方法。6文言文阅读一掌握高考古文中涉及的文言文实词的词类活用现象。7文言文阅读二掌握文言文中的特殊句式，以及文言翻译方法。8文言文阅读三掌握文言文中常用虚词的用法。9文言文阅读四了解文言文的体裁，鉴赏文言文的鉴赏。10文言文阅读的实战练习以及题型归纳通过典型的文言文阅读示范，规范文言文答题方法。11作文的结构掌握常用的作文结构方式12作文的开头和结尾的写法掌握常用的作文开头和结尾的方法13议论文中多种议论方法的运用掌握用实14优秀考场作文示范学会考场作文的整体构思杨浦新王牌杨浦校区蔡LN老师高中语文寒假班教学计划高三次数教学目标及教学内容知识能力培养1简单的单句成分以及复句关系掌握简单的单句成分划分以及复句关系，掌握现代文阅读的相关题型，以及理解文言文特殊句式和句子翻译等题型的答题方法。2鉴赏作品的表达方式一掌握表达方式以及作用。3鉴赏作品的表达方式二掌握常用的表现手法，以及表现手法在高考阅读中的相关题型的解答。4现代文一：以历年真题为例，梳理现代文一典型题型，讲解答题方式教会学生读懂题干要求，做到所答即所问。学会解答诸如词语在文中的含义，句子在文中的作用，分层并概括层意等题型的解答。5现代文二：以历年真题为例，掌握阅读写人记事抒情类文章的方法，整理现代文二的典型题型，并掌握做题方法。教学生读懂文章，并掌握做题的要点。了解修辞的作用，文中句子的含义，分析文章主旨等题型的答题技巧。6现代文综合训练：现代文4-5分题，内容阐述评价题型分析以及答题技巧。掌握人物形象分析、作者观点评价等题型的答题方法。7作文一：以历年真题为例，作文审题以及开头结尾的写法指导准确审题，掌握一些常用的靠头结尾的方法。8作文二：以历年高考优秀作文为例，学会搭建考场作文结构等掌握总分式、并列式、正反对比式、层进式等方法杨浦新王牌杨浦校区蔡LN老师高中语文春季班教学计划高三次数教学内容及教学目标知识能力培养1高考现代文一的阅读掌握说明性、议论性文章的阅读方法，以及主要题型的演练。2高考现代文二的阅读掌握散文、小说的阅读方法，以及主要题型的演练。3古诗词阅读一：以近十年为例，对诗词的题材进行分类，掌握古诗词中的专业术语。掌握诗词中的艺术手法。4古诗词阅读二：以近十年真题为例，针对点此大题中的主观题进行解题方法上的指导。了解诗词主观题的答题要点。5文言常用300实词用法一掌握文言文300实词的用法，介绍一些词义推断方法。6文言常用300实词用法二掌握文言文300实词的用法，介绍一些词义推断方法。7文言文阅读一掌握高考古文中涉及的文言文实词的词类活用现象。8文言文阅读二掌握文言文中的特殊句式，以及文言翻译方法。9文言文阅读三掌握文言文中常用虚词的用法。10文言文阅读四了解文言文的体裁，鉴赏文言文的鉴赏。11文言文阅读指导一：以历年真题为例，对文言文中常出现的文体样式和题型进行归纳，并掌握解题技巧。了解文言文的叙事、记人、说明等文体，并归纳题型的答题方法。12文言文阅读指导二：以历年真题为例，对文言文中常出现的文体样式和题型进行归