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PAGEPAGE2小学科学课堂教学评价表听课人：时间：学校：任课教师：男女老中青班级：课题：课型：指标评价标准评价结果教学目标符合课程标准对三维目标的要求教学目标明确、具体，切合学生实际1513119教学准备学习活动所需材料或前知识准备充分5432教学内容知识、方法、观点、技术正确尊重和灵活处理教材10864教学过程有效突出重点、突破难点，体现“科学学习要以探究为核心”的理念教师引导有方、指导得当学生积极参与合作、交流、探究30262218教学方法方法的选择符合教学目标、教学内容及课型要求教学形式、方法灵活，注重科学素养的培养10864教师素质教学理念先进，学科基础知识丰富，技能熟练教学基本功（语言、操作、板书、教态等）扎实课堂管理能力强，激励学生手段多样，应变能力强10864教学气氛民主平等、和谐向上，课堂教学气氛热烈、思维活跃10864教学效果师生情绪饱满,每个学生都有成功的体验科学探究、情感、科学知识等方面达到预期教学目标10864得分等级A（100～85）B（84～75）C（74～

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