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文档简介
安徽省安庆市恒达中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.酶能够A.
影响化学反应最终分子浓度B.
影响化学反应方向C.
影响化学反应速度D.
使原本不能的化学反应发生参考答案:C2.基因型为AaBb的个体杂交(两对基因自由组合),其后代表现型接近于(
)A.9∶3∶3∶1
B.1∶1∶1∶1
C.1∶2∶1
D.3∶1
参考答案:A3.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是A.猫的有尾性状是由显性基因控制的
B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案:D4.纽约哈的孙河的鱼因通用电气公司在1947年至1977年间排放的化学物质多氯联苯而遭遇生存大危机,但近年来调查发现哈的孙河河底的鳕鱼完全不受多氯联苯的影响。对比来自加拿大的鳕鱼发现,哈的孙河的鳕鱼都出现了AHR2基因。下列有关说法正确的是A.排入哈的孙河的多氯联苯诱导鳕鱼发生基因突变,产生AHR2基因B.加拿大的鳕鱼与哈的孙河的鳕鱼基因库已经有明显的差异,属于不同的物种C.AHR2基因的产生,改变了河底和鳕鱼种群的基因频率,对生物进化具有重要意义D.若通过治理,消除多氯联苯污染,哈的孙河鳕鱼种群中AHR2基因频率将会迅速降低参考答案:C5.某真核生物的基因通过基因工程导入细菌后,非正常的发挥作用,以下哪项不能解释这一现象
A.使用不同的遗传密码
B.被细菌内的限制性内切酶破坏
C.该目的基因可能没有去除内含予
D.用反转录法合成该目的基因时缺乏非编码区参考答案:答案:A6.如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是
A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,组成4个染色体组B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C.a、b、c、d染色体的组成各不相同D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体参考答案:B7.某细胞中发生了如下图所示的变化,a.b.c代表不同的时期。该细胞可能是
A.根尖伸长区细胞
B.叶片表皮细胞C.动物的骨髓造血干细胞
D.动物的神经细胞参考答案:C8.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确有几项()①除了细胞之间形成通道外,细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现②在制备细胞膜的实验中,红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释③用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质,在水面铺展成单分子层,面积恰为红细胞膜表面积的两倍④中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器⑤生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称,包括叶绿体类囊体薄膜⑥缺氧状态,叶肉细胞产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内,穿膜层数是6层⑦电镜下观察植物叶肉细胞的细胞核,可以看到的主要结构有核膜、核仁和染色体A.二项
B.三项
C.四项
D.五项参考答案:A【知识点】细胞的结构及功能综合
解析:有的细胞间信息交流的受体位于细胞质或细胞核中;鸡的红细胞有细胞膜、核膜、细胞器膜等,因此用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质,在水面铺展成单分子层,面积不会恰为红细胞膜表面积的两倍;中心体由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成;缺氧状态,叶肉细胞进行无氧呼吸,在细胞质基质中产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内,穿膜层数是4层;叶肉细胞是分化的细胞,不发生分裂,因而在电镜下看到的是染色质形态。【思路点拨】根据一些概念的准确理解分析9..图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答问题。(1)A代表____分子;B代表___________。(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有______。(3)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是____。(4)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号____;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号____。参考答案:
(1).蛋白质
(2).磷脂双分子层
(3).一定的流动性
(4).b、c、d
(5).b
(6).a【分析】本题考查细胞膜的流动镶嵌模型、物质进出细胞的方式,考查对细胞膜结构、物质进出细胞方式的理解。C为糖蛋白,位于细胞的外侧,根据a、b、c、d、e进出细胞的浓度方向及是否需要载体蛋白的协助可判断物质进出细胞的方式。图中a为主动运输,b为自由扩散,c、d为协助扩散,e为主动运输。【详解】(1)A代表细胞膜上的蛋白质分子,B是磷脂双分子层,构成细胞膜的基本支架。(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,说明组成细胞膜的磷脂分子可以运动,具有一定的流动性。(3)被动运输过程不需要消耗能量,在a~e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d。(4)维生素D属于脂质,通过自由扩散进出细胞;葡萄糖通过主动运输从肠腔进入小肠上皮细胞。【点睛】“三看法”快速判定物质穿膜运输方式10.下列叙述正确的是(
)A.氧及K+离子等以甲方式进入细胞
B.甲和乙两种方式都属于被动运输C.物质以丙方式进入细胞的过程可释放能量D.蛋白质等大分子物质以丙方式进行跨膜运输参考答案:B11.如图1表示三磷酸核苷的结构,图2表示ATP在能量代谢中的作用.据图判断下列有关叙述错误的是()A.图1中N表示含氮碱基,若N为鸟嘌呤,则可表示GTPB.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C.UTP、GTP分子中的高能磷酸键是直接由物质氧化获能产生的D.人体成熟红细胞没有线粒体,但能产生ATP参考答案:C【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是ATP的结构简式和特点,ATP与ADP相互转化的过程和意义,先梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:A、图1中,如果N是鸟嘌呤,则该化合物表示GTP,A正确;B、对于植物来说,ATP可以自光合作用和呼吸作用,对于动物细胞来自呼吸作用,因此ATP中的能量来源可以是光能,也可以是化学能,由题图2可知,ATP中的能量可以转化成光能和化学能,B正确;C、由题图2可知,UTP、GTP中的能量是由ATP水解释放的,C错误;D、人体成熟的红细胞没有线粒体,可以通过无氧呼吸合成ATP,D正确.故选:C.【点评】本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并结合题干信息,对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.12.下列各项中,属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是
A.细胞中的遗传物质和功能发生改变
B.细胞代谢速率减慢C.细胞形态、结构和功能发生变化
D.细胞膜的通透性降低参考答案:C13.有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是A.抗体通过浆细胞膜上的载体分泌到细胞外的方式属于胞吐B.葡萄糖通过红细胞膜上的受体进入细胞的方式属于协助扩散C.饥饿时肝糖原通过细胞膜上的糖类进入组织液的方式属于主动运输D.性激素通过靶细胞膜上的脂质分子进入细胞内的方式属于自由扩散参考答案:D【分析】物质出入细胞的方式有跨膜运输和非跨膜运输,跨膜运输包括主动运输和被动运输,被动运输又分自由扩散和协助扩散,非跨膜运输包括胞吐和胞吞,依赖于膜的流动性;细胞对物质的吸收具有选择性与细胞膜上的磷脂和蛋白质有关。【详解】浆细胞通过胞吐的方式分泌抗体,不需要载体蛋白的协助,A错误;红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,需要细胞膜上载体蛋白的协助,B错误;饥饿时,肝糖原分解产生葡萄糖,葡萄糖通过细胞膜上载体蛋白进入组织液的方式为主动运输,C错误;性激素通过靶细胞膜上的脂质分子进入细胞内的方式属于自由扩散,D正确。14.对基因表达载体构建的一些说法,不正确的是
A.需要限制酶和DNA连接酶参与
B.基因表达载体中一定含有启动子和内含子
C.通常用抗生素基因作为标记基因
D.基因表达载体的构建是基因工程的核心参考答案:B15.下列哪种做法是对的?A.静脉注射葡萄糖可以有效缓解饥饿B.深呼气可排出体内的二氧化碳,有利于健康C.蹲得越低,跳得越高D.当一个睡眠者脸上出现各种表情时表明快醒来了,也很容易被唤醒参考答案:A16.人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是:
A.细胞内有些酶的活性降低
B.细胞内色素减少 C.细胞内水分减少
D.细胞内呼吸速度减慢参考答案:B17.下列与生物进化有关的叙述,正确的是A.自然选择能决定生物变异的方向B.物种的形成必须经过种群之间的隔离C.生物进化的标志是基因型频率的改变D.共同进化是指不同生物之间相互影响、不断进化参考答案:B自然选择通过保留有利表现型个体和淘汰不利表现型个体,决定生物进化的方向,A错误;在异地的物种形成过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离;而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离,出现生殖隔离是新物种形成的标志,B正确;生物进化的实质是种群的基因频率发生改变,而基因型发生改变后,基因频率不一定改变,C错误;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间相互影响、不断进化,D错误。18.环保工作者对某地区野生动物——野兔种群数量进行连年的监测,以此作为该地区环境稳定与否的评价指标之一。在某段时间段内,得到的数据如图所示[λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量]。下列说法正确的是()A、ab段λ值反映该地区生态环境相对稳定B、导致bc段λ值变化的主要因素是野兔的竞争者C、cd段λ值变化说明该生态系统的恢复力稳定性较弱D、bc段种群数量表现为增长,cd段种群数量表现为稳定参考答案:A19.下图表示中心法则,下列有关叙述错误的是A.过程①③⑥都会在人体的遗传信息传递及表达时发生B.人体细胞内的过程③主要发生在细胞核中,产物有mRNA、tRNA、rRNAC.过程③存在A-U、C-G、T-A、G-C的碱基配对方式D.过程⑤有半保留复制的特点,过程⑥发生在核糖体上参考答案:D【分析】过程①为DNA的复制,②⑦为逆转录;③为转录;④⑤为RNA复制;⑥为翻译。【详解】人体细胞能进行的是①DNA的复制、③转录、⑥翻译,A正确;人体细胞内的过程③主要发生在细胞核中,产物都是mRNA、tRNA、rRNA等,B正确;过程③为转录,即以DNA单链为模板合成RNA的过程,存在A-U、C-G、T-A、G-C碱基配对方式,C正确;过程⑤没有半保留复制的特点,过程⑥发生在核糖体上,D错误。故选D。【点睛】本题是对中心法则的考查,意在考查学生识图能力和对知识的理解和记忆能力。20.关于酶的叙述,错误的是
(
)A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.不同酶的最适温度可能相同参考答案:B21.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)A.第6位的C被替换为A
B.第9位与第10位之间插入1个GC.第100、101、102位被替换为CTC
D.第103至105位的碱基全部缺失参考答案:B解析:本题考查的是基因突变和翻译的过程。DNA上的碱基对的增添、缺失或替换称之为DNA突变。发生突变了则mRNA的序列发生改变。A和C只发生一个密码子发生改变,即只有一个氨基酸发生改变,其他位置氨基酸不发生改变;B中插入一个碱基,则后边的密码子全部发生了改变,即后边所有的氨基酸都发生改变;而D选项的处理只是在合成的蛋白质中少了一个氨基酸。错题分析:错选本题的原因在于对翻译的过程模糊不清。
22.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是
A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒参考答案:B23.单克隆抗体技术目前或者将来可以应用于下列临床检测中。错误的是
A.识别癌变细胞
B.识别病变细胞
C.识别病原体
D.识别致病基因参考答案:答案:D24.某科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,其转移的途径是(
)A.CO2→叶绿素→ADP
B.CO2→三碳化合物→葡萄糖
C.CO2→三碳化合物→ATP
D.CO2→叶绿体→葡萄糖参考答案:B25.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
(
)A.⑤与⑥的基因相同,而细胞内的mRNA不完全相同B.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡C.细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关,癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程D.与①相比,②的表面积与体积的比增大,与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案:A26.实验材料的选择在科研中起关键作用.下列实验材料的选择错误的是()选项实验名称实验材料A还原糖的检测西瓜汁B蛋白质的检测豆浆C观察植物细胞的质壁分离和复原紫色的洋葱外表皮D叶绿体中色素的提取和分离新鲜的菠菜叶参考答案:A【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;叶绿体色素的提取和分离实验;观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是还原糖和蛋白质检测、观察植物细胞的质壁分离和叶绿体中色素的提取和分离,明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、西瓜汁虽含有还原性糖,但果汁呈红色,干扰实验现象,所以不能用于还原糖的检测,A错误;B、豆浆中含有丰富的蛋白质,可用于蛋白质的检测,B正确;C、紫色洋葱鳞片叶外表皮具有大的液泡,且含有紫色色素,所以选用紫色洋葱鳞片叶外表皮,观察植物细胞的质壁分离和复原,C正确;D、新鲜的菠菜叶的叶绿叶中含有色素较多,可提取和分离色素,D正确;故选:A.27.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是()A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次参考答案:D28.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是(
)A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.II、III和IV细胞分裂后期染色体数目相同D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞参考答案:C29.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为: A.1:6
B.1:3
C.1:2
D.1:1参考答案:B30.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假说﹣演绎的科学方法“分析现象→提出假说→演绎推理→检验假说→得出结论”,最后得出了两大遗传定律.孟德尔在检验假说阶段进行的实验是()A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与某亲本的杂交C.F1的自交 D.F1的测交参考答案:D【考点】84:测交方法检验F1的基因型.【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.据此答题.【解答】解:A、纯合亲本之间的杂交是孟德尔遗传实验过程,不是验证实验,A错误;B、孟德尔检验假说时采用的是F1的测交实验,而不是用F1与某亲本杂交,B错误;C、F1的自交是孟德尔遗传实验过程,不是验证实验,C错误;D、孟德尔检验假说时采用的是F1的测交实验,D正确.故选:D.【点评】本题考查测交方法检验子一代的基因型,要求考生识记测交的概念,掌握测交的意义,明确孟德尔在检验假说阶段进行的实验是F1的测交实验,再选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查.31.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是(
)A.①②③④
B.②①④③
C.③②④①
D.④③②①参考答案:D32.原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于()A.有丝分裂 B.无丝分裂 C.减数分裂 D.以上三种都有参考答案:A【考点】真核细胞的分裂方式.【分析】真核细胞的增殖方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂.有丝分裂是真核细胞分裂的基本形式;减数分裂是在进行有性生殖的生物中导致生殖母细胞中染色体数目减半的分裂过程,它是有丝分裂的一种变形,由相继的两次分裂组成;无丝分裂又称直接分裂.【解答】解:原始的生殖细胞能通过减数分裂形成配子,但原始生殖细胞(精原细胞或卵原细胞)是一种特殊的体细胞,其自身是通过有丝分裂方式进行增殖的.故选:A.33.关于人体体温的说法不正确的是A.体温的调节也是人体稳态调节的一部分B.体温因年龄性别等不同而在狭小范围内波动C.发烧时厌食是因为体温影响了消化酶的活性D.甲状腺激素是唯一能促进机体产热并升温的激素参考答案:D34.(05全国卷Ⅰ)为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A、种群数量相对稳定
B、种群增长量最大C、种群数量最大
D、环境条件所允许的种群数量最大参考答案:答案:B解析:渔业中通常以重量为产量的指标。影响资源重量的有两个因素,即自然死亡率和渔捞死亡率(即捕鱼量);同样也有两个使资源重量增加的因素,即生长量和补充量。如要维持持久产量,就要使种群保持平衡,即要:自然死亡率+渔捞死亡率(即捕鱼量)=生长量+补充量;这意味着在资源未利用期内,资源种群大致年复一年地保持平衡。当开始利用资源时,受利用种群开始变小,渔捞死亡量(即捕鱼量)必须由以下三种方式得到补偿:①更大的补充量;②更大的生长量;③减少自然死亡。由此产生了什么样的种群密度水平能保证最大的产量?格雷厄姆提出了S-型曲线理论:根据逻辑斯谛方程,当种群密度处于S型增长曲线的拐点K/2时,种群增长量最大。35.在植物受伤时,一种由18种氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是
A.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应
B.系统素的合成与分泌只与内质网、高尔基体有直接关系
C.系统素能促进植物体内与蛋白酶有关的基因的表达
D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合参考答案:C36.如下图为利用①和②两个亲本培育某种农作物品种⑥的几种方法,有关说法错误的是(
)
A.经过Ⅲ培育成④会用到组织培养技术B.过程Ⅵ中秋水仙素的处理对象是幼苗C.由品种①直接形成⑤的过程可经过基因突变D.经过Ⅰ和Ⅴ培育出⑥可以明显缩短育种年限参考答案:D37.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是(
)A.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案:B解析:本题考查腐乳制作原理注意事项,制作腐乳的豆腐含水量以70%为宜。含水量过高,腐乳不易成形;含水量过低,不适于毛霉生长。错题分析:本题做错的原因是没有准确理解腐乳制作过程,水分不宜过高,同时要密封避免杂菌感染,错选C的同学可能以为加盐和加酒是调味的,其实是抑制微生物的生长的。
38.昆虫学者AlainRobichon最近发现蚜虫体内的类胡萝卜素能吸收光能,并把它传送给负责能量生产的组织细胞.阳光下,蚜虫的ATP生成将会增加,黑暗时,其ATP含量便会下降.下列关于蚜虫产生ATP的说法正确的是()A.ADP合成ATP时需要的能景只能来自光能B.黑暗中大量产生ATP时一定伴随着O2的消耗C.类胡萝卜素吸收光能发生在类囊体薄膜上D.相同情况下黄光照射比蓝紫光照射ATP含量上升快参考答案:B39.下列关于细胞膜的叙述,正确的是
(
)A.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异B.细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖被的识别来完成的C.载体蛋白是镶在细胞膜内表面或外表面的蛋白质D.被红墨水染色的细胞,说明该细胞膜仍能够控制物质进出细胞参考答案:A40.右图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是A.图中出现了两处明显的错误,体现在结构2和4上
B.被称为有机物合成“车间”的结构是5
C.在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成的物质组成结构8
D.如果用一定手段破坏7所示的结构,可能使细胞染色体增倍参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.玉米是一年生雌雄冋株异花授粉植物,其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A基因存在时,能合成酶Ⅰ;B基因存在时,酶Ⅱ的合成受到抑制,两对等位基因独立遗传。籽粒颜色的转化关系为:
研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植,F1中收获得到的玉米共有三种类型:白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题:(1)上述实例体现基因通过___________,进而控制生物体的性状(如籽粒颜色)。(2)F1中白粒玉米的基因型有___________种,F1的白粒玉米中纯合子的比例是___________。(3)从F1中随机选取一粒玉米通过其颜色___________(“能”或“不能”)判断其母本是杂合白粒玉米或纯合紫粒玉米,理由是______________________。参考答案:
(1).控制酶的合成来控制代谢过程
(2).3
(3).1/2
(4).能
(5).由于纯合紫粒玉米花粉完全败育,因此紫粒植株上收获到的玉米为杂交的结果,子代为黄粒或紫粒;白粒植株上收获到的玉米为自交的结果,子代均为白粒。所以F1中白粒的母本为白粒玉米,紫粒或黄粒的母本为紫粒玉米(或亲本纯合紫粒玉米植株上不可能有白粒而可能有黄粒、紫粒;亲本杂合白粒玉米植株上必为白粒,因为纯合紫粒玉米花粉不可育)【分析】由题意可知,黄色玉米的基因型为A-B-、紫色玉米的基因型为:A-bb、白色玉米的基因型为:aa--。【详解】(1)题目中A、a与B、b通过控制酶的合成控制籽粒的颜色,体现了基因通过控制酶的合成间接的控制生物的性状。(2)杂合白粒玉米aaBb和纯合紫粒玉米AAbb进行间行种植,因为纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,故雄性个体只有aaBb,可以产生2种雄配子aB:ab=1:1;雌雄个体aaBb:AAbb=1:1,则雌配子有三种:aB:ab:Ab=1:1:2,雌雄交配的后代中白色玉米的基因型及比例为:aaBB:aaBb:aabb=1:2:1,其中纯合子占1/2。(3)能通过玉米的颜色判断母本是杂合白粒玉米或纯合紫粒玉米,因为纯合紫粒玉米AAbb花粉败育,即紫粒玉米不能进行自交,只能接受白粒玉米的花粉aB或ab,故紫粒玉米上所结的子代为黄色AaBb或紫色AAbb。而杂合白粒玉米aaBb只能自交,后代一定是白粒的。故若F1玉米的籽粒颜色是黄色或紫色,则其母本是纯合紫粒玉米;若F1玉米的籽粒颜色是白色,则其母本是杂合的白色玉米。【点睛】本题的入手点是根据题目描述判断各种表现型对应的基因型,另外需注意“纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力”,故纯合的紫粒玉米只能做母本。42.一对表现型正常的夫妇,生了一个镰刀型细胞贫血症(常染色体隐性遗传病)患儿,在他们欲生育第二胎时,发现妻子的双侧输卵管完全堵塞,不能完成体内受精。医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断,过程如右图。请回答:(1)精子在与卵子受精之前,首先要在
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