2024届河南省周口市川汇区高一物理第一学期期中考试模拟试题含解析

2024届河南省周口市川汇区高一物理第一学期期中考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的另一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当0处挂上重物时，绳和杆对手指和手掌均有力的作用，对这两个作用力的方向判断正确的是A．B．C．D．2、关于重力，下列说法中正确的是()A．静止的物体受重力，物体运动后将不受重力B．重力的方向是垂直于地面向下C．重力就是地球对物体的吸引力D．重力的方向总是竖直向下3、下列列举的几种速度中，指瞬时速度的是()A．汽车经过路标时的速度是90km/hB．子弹在枪管里的速度是300m/sC．某同学的百米跑速度是8m/sD．队伍行进速度大约是20km/h4、L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P的受力个数为（）A．3B．4C．5D．65、关于弹簧的劲度系数k，下列说法正确的是A．与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，k值也越大B．由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C．与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，k值越小D．与弹簧本身特性，所受拉力的大小.形变大小都无关6、如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上；当车的加速度增大时，则A．物块M受到的摩擦力增大 B．物块M对车厢壁的压力增大C．物块M仍能相对于车厢壁静止 D．物块M受静摩擦力减小7、一玩具小车在水平地板上运动的位移——时间图象如图所示，则A．前15内，汽车的平均速率为2m/s B．20s末，汽车的速度为1m/sC．第15s内，汽车的位移为30m D．前25s内，汽车做单方向的直线运动8、小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10m/s2，则（）.A．小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相反B．小球下落高度为1.25mC．小球能弹起1.25mD．小球在运动的全过程中路程为1.7m9、物体甲和乙的x-t图象分别如图1、2所示．则在0~6s内,这两个物体的运动情况是A．甲做往复运动，总位移为零B．甲运动的方向一直不变,总位移大小为4mC．乙做往复运动,总位移为零D．乙运动的方向一直不变,总位移大小为4m10、如图所示，内壁光滑的球体半径为R，轻杆（已知轻杆长度满足R<L<2R）两端固定质量分别为mA、mB的小球A和B，将轻杆置于球体内部后，最终静止在图示位置不动．球心O与杆在同一竖直平面内，过球心O竖直向下的半径与杆的交点为M，OM＝R2，∠AOM＝θ，重力加速度为g.下列判断正确的是(A．mA<mBB．此时刻轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力C．此时刻球体内壁对A球的支持力FNA＝2mAgD．若增大mA，θ角会增大二、实验题11、（4分）某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系：（1）实验室提供了以下器材：电磁打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、学生直流电源、交流电源（电源频率为50Hz）、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是___________（2）如图所示为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出．从纸带上测出x1＝3.20cm，x2＝4.74cm，x3＝6.40cm，x4＝8.02cm，x5＝9.64cm，x6＝11.28cm，x7＝12.84cm.在计时器打出点1、2、3、4、5、6时，小车的速度分别为v1＝0.50m/s，v2＝0.70m/s，v3＝0.90m/s，v4＝1.10m/s，v5＝1.31m/s，v6＝1.51m/s，若从纸带上0计数点作为计时起点，请在答题卡所给的坐标系中作出小车的v－t图象_______，由图象可得，小车运动的加速度大小为________m/s2.12、（10分）某同学采用如图所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验．其步骤如下：①按图把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；②把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重，接通电源，放开小车，电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，从纸带上某点A开始，每隔4个点取一个计数点，依次标为B、C、D……；③测量出B、C、D……各点与A点的距离，分别记为x1、x2、x3……；④用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3……，得到配重重力所做的功W1、W2、W3……（当地重力加速度g=9.8m/s2）；⑤求出打B、C、D……各点时小车的速度大小，分别记为v1、v2、v3……，再求出其平方、、……；⑥以速度的平方v2为纵坐标，配重重力所做的功W为横坐标，作出图象．（以下计算均保留两位小数）（1）在步骤4中，该同学测得x4=40.00cm，则配重重力所做的功W4=______J．（2）该同学得到的图象如图所示．通过图象可知，打A点时小车的速度v0=_______m/s．（3）小车的质量M=________kg．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）小轿车在平直公路上从静止开始做加速度大小a1＝3m/s2的匀加速直线运动，启动后经时间t1=10s关闭发动机，小斩车做加速度大小a2＝2m/s2的匀减速直线运动。求(1)小轿车运动中的最大速度m和做加速运动的位移大小x1；(2)小轿车启动后在时间t2＝30s内的平均速度大小。14、（14分）一辆汽车正在以v0=18m/s的速度匀速行驶，突然，司机看见车的正前方不远处有一只狗静止在路中央，如图甲所示，司机立即采取制动措施．若从司机看见狗开始计时（t=0），汽车的v﹣t图象如图乙所示，根据图象或者运动规律回答以下几个问题：（1）该司机的反应时间t1和汽车的刹车时间t2分别是多少？（2）汽车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离s是多少？（3）试求出汽车制动时的加速度．15、（13分）一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时加速度的大小为5m/s2，求：（1）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间；（2）在汽车停止前4s内汽车滑行的距离。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】重物受绳子的拉力及物体本身的重力而处于平衡，故绳子的拉力等于物体的重力；而绷紧的绳子各处的拉力相等，故绳子对手指有大小为mg的拉力，方向沿绳的方向背离手指的方向；

结点A处受绳子向下的拉力及沿绳向上的拉力，二力的合力应沿杆的方向向里压杆，故杆对手掌有向里的压力，故D正确。点晴：本题应明确：绷紧的绳子不论是否弯曲，绳子上各点的拉力大小相等，方向指向绳子收缩的方向．2、D【解题分析】

A．静止的物体和运动的物体都受重力作用，选项A错误；BD．重力的方向总是竖直向下，选项B错误，D正确；C．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但不一定是地球对物体的吸引力，选项C错误；故选D.3、A【解题分析】

汽车经过路标时对应的时刻，是瞬时速度，故A正确．子弹在枪管里加速，枪管对应的是位移，是平均速度，故B错误．百米赛跑的速度为8m/s表示一段时间内的速度，为平均速度．故C错误．队伍行进速度对应的一段时间的平均速度，故D错误．故选A．【题目点拨】本题考查的是瞬时速度和平均速度的区别，要注意明确平均速度对应的一段过程，只能粗略地描述物体的运动，而瞬时速度是某一瞬时的速度，可以精确描述物体的运动状态．4、C【解题分析】试题分析：P、Q一起沿斜面匀速下滑时，由于木板P上表面光滑，滑块Q受到重力、P的支持力和弹簧沿斜面向上的弹力．根据牛顿第三定律，物体Q必对物体P有压力，同时弹簧对P也一定有向下的弹力，因而木板P受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、Q的压力和弹簧沿斜面向下的弹力，C正确．考点：考查了受力分析【名师点睛】对物体受力分析，通常要用隔离法，按照先已知力，然后重力、弹力、摩擦力的顺序分析．5、B【解题分析】

弹簧的劲度系数表示弹簧的软硬程度，它的数值与弹簧本身特性（弹簧的材料，弹簧丝的粗细，弹簧圈的直径，单位长度的匝数及弹簧的原长）有关。在其他条件一定时弹簧越长，单位长度的匝数越多，k值越小，而与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关，故B正确，ACD错误；6、BC【解题分析】

分析物块的受力情况，分别对水平和竖直方向进行分析；根据牛顿第二定律和平衡条件可分析摩擦力、弹力与加速度的关系，再分析加速度增大时各力如何变化．【题目详解】当加速度减小时，物块M和车厢还能保持静止，以物块为研究对象，分析受力情况如图：重力Mg，车厢的弹力N和静摩擦力f，根据牛顿第二定律得水平方向：竖直方向：若加速度减小时，物块M和车厢相对滑动，则水平方向：竖直方向：当加速度增大时，水平方向物体受到的弹力一定增大；物块M和车厢还保持静止，故M受竖直方向上的静摩擦力f等于重力，保持不变；故BC正确，AD错误；故选BC．【题目点拨】本题属于知道加速度，研究物体受力情况的类型，分析受力情况是基础和关键；要明确物体在水平和竖直方向受力情况的变化．7、AB【解题分析】

位移时间图线的斜率表示速度，对应的纵坐标表示汽车的位移；【题目详解】A、由图象可知，内汽车的位移为，故A正确；

B、汽车在时做匀速直线运动，速度为，故B正确；

C、汽车在前内向正方向做匀速直线运动，所以前内加速度为0，内静止，内反向做匀速直线运动，故CD错误．【题目点拨】解决本题的关键知道位移时间图象的物理意义，知道图线斜率表示的含义．8、BD【解题分析】

A．由速度时间图线的斜率表示加速度可知，小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相同；故A错误。B．根据图线围成的“面积”知，小球下降的高度故B正确。CD．在0.5s-0.8s小球向上弹起，可知，小球弹起的高度故小球在运动的全过程中路程为S=h1+h2=1.7m故C错误，故D正确。故选BD。9、BC【解题分析】A、从图像上可以看出：甲一直向正方向运动，总位移为4m，故A错误；B正确；C、从图像上可以看出：乙先向正方向运动，后反向向负方向运动，总位移为零，故C正确；D错误；综上所述本题答案是：BC10、BC【解题分析】

可采用假设法分析两球质量关系．以A球为研究对象，运用三角形相似法列式求球体内壁对A球的支持力NA．以B球为研究对象，运用图解法分析杆对B球的支持力如何变化．【题目详解】A、假设两球质量相等，则杆应处于水平位置，现A位于B的下方，可知mA＞mB；故A错误.D、若增大mA，A球下降，θ角会减小；故D错误.B、以B球为研究对象，分析其受力情况如图：根据几何知识有β＞α则在图中，一定有FB＞mBg，即轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力；故B正确.C、以A球为研究对象，A球受到重力mAg、球体内壁对A球的支持力NA、杆的压力F．由平衡条件知，mAg与FA的合力与NA等大、反向.运用平行四边形定则作出力的合成图如图.根据三角形相似得：NAOA=mAgOM，由OA=R，OM=R2，解得：N故选BC.【题目点拨】本题关键是对A球受力分析，运用三角形相似法研究非直角的情况下共点力平衡问题．二、实验题11、学生直流电源、弹簧测力计如图所示：2.4～2.6【解题分析】（1）打点计时器接交流电源，学生直流电源不需要，本实验中不需要测量力的大小，因此不需要弹簧测力计。（2）小车的速度-时间关系图线如图所示：

；在图象中，图线的斜率表示加速度的大小：则。点睛：本题考查了有关纸带处理的基本知识，平时要加强基础实验的实际操作，提高操作技能和数据处理能力，要注意单位的换算和有效数字的保留，同时注意利用图象来解决问题。12、0.390.500.30【解题分析】

（1）配重物体的重力即为小车所受合外力，据此可正确解答本题．（2）根据题意可知，图象上的纵轴截距就是对应的就是v02，据此可求出打A点时对应小车的速度v0大小．（3）结合图象，根据功能关系可求出小车质量大小．【题目详解】（1）配重重力做功为：W=mgx4=0.1×9.8×0.4≈0.39J

（2）由图可知，纵轴截距对应的就是打A点速度的平方，因此有：vA2=0.25，所以有：vA=0.50m/s．

（3）根据动能定理