初级中学2023年学生暑期活动方案

初级中学2023年学生暑期活动方案一、开展感恩篇“漂亮瞬间感动你我”活动初一年级为主。

(1)重点以你品行锤炼的感动瞬间，以身边的先进事迹为拍摄素材（可从“德善”品行18个主题中任选十八大品行主题：1.明礼，2.诚信，3.仁爱，4.质疑，5.明辨，6.求真，7.专注，8.主动，9.坚持，10.节省，11.宽容，12.感恩，13.友善，14.守约，15.尽责，16.勤劳，17.进取，18.创意）。(2)作品要求:拍摄作品要求原创。(3)作品彩色、黑白不限，单幅、组照均可，一幅作品或一组作品为“一件”。一组作品（一件）不超过4幅。（4）格式要求：作品行式为jpg格式（不进展ps处理，不转变内容实质），需报送电子照原图，文件名为作品名称。（5）作品简介：每件请附作品简介，包括作品名称、拍摄时间、拍摄地点、大事要点及拍摄者信息（班级和姓名）。

作品发到邮箱10768409@.com

二、开展坚持篇“知进取，我向典范学一招”活动。

（1）一学年以来，信任你们必定收获了许多，也肯定错过了许多。新学期我们马上迎来中考，利用暑假静下心来整理自己一年来的得失，并用文字记录下来。写下自己的总结，同时选定一位身边的典范作为接下来的学习目标。（每班至少完成2-4篇，文字在三百字左右）初二年级为主

（2）“持之以恒——论坚持”：坚持是一个目标、是一项责任、更是一份信念。为自己的暑假制定一份切实可行的规划。按规划，把每天的学习任务：做一道难题、背20个单词、做一篇阅读……长期坚持下来，每天为自己打卡，信任你会遇见更好的自己。初一初二年级（每班至少完成2-4篇学生暑假规划和每天打卡记录表）

三、开展礼仪篇“用青春践行文明，公共礼仪我践行”活动。初一、初二年级都需要参与。

将你看到的在行走、欣赏、巡游中的不文明行为、或者自己践行的文明行为记录下来，可以通过照片形式，发至微信朋友圈，与大家一起共享。（每班至少完成2-4篇，照片大小2-4张，字评论在30字以上）。

四、开展责任篇“志愿者效劳——有担当的青春最漂亮”。初一、初二年级都需要参与。

各班在自愿申报注册的根底上，成立班级志愿者小队。并且开展一次公益效劳活动（以下活动四选一）。1.“小小百家讲坛”：组织社区的中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲。2.“寻访红色脚印”：组织同学到革命历史遗址、革命历史博物馆等场所参观学习，传承红色基因。拍下活动照片，并写好感悟（300字左右）。3.“小小传承人”：组织同学在了解历史文化学问的根底上，充分结合非物质文化遗产资源，开掘家乡的优秀传统文化，争做非遗的小传承者。4.“我的家风故事”：收集自己家族中优良的家风故事，通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进展展现。引导大家把爱家和爱国统一起来。

（每班至少完成一个志愿效劳活动，上传活动照片，文字在一百字左右，发送至微信朋友圈。学校依据微信上传状况对表现优秀同学评比嘉奖，同时对班级完成状况进展考核嘉奖。

五、在中小学开展“熔铸美妙的品行”征文大赛

(1)结合开展中小学生“德善”十八个品行联系自己的实际，书写自己在平常生活中或学习中的感想或品行故事；(2)所写内容要切题，主题要鲜亮。除诗歌以外，体裁不限，字数800字左右，用仿宋三号字，每篇稿件后面必需注明班级姓名。初一年级为主，每班一篇

2.围绕“风景”“绿色”“种子”三个主题中的一个写作成文，立意自定，角度自选，文体不限。读后感或书评须是读一本书后所写。读后感要有真情实感，能对书中人物形象、情节构思、思想主题等有自己的见解和感想。书评可总括全书，作俯视式的评析，也可聚焦于作品的细部作画龙点睛式的点评；要留意评价的科