四川省南充市南充高级中学2024届物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析

四川省南充市南充高级中学2024届物理高一上期中学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、四个质点做直线运动，它们的速度图象分别如图所示，在2s末能回到出发点的是（）A． B． C． D．2、汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止运动，那么，在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为()A．1∶3∶5B．5∶3∶1C．1∶2∶3D．3∶2∶13、关于加速度和速度，以下说法正确的是：A．加速度大的物体速度变化大B．加速度大的物体速度变化快C．加速度不为零，速度必然越来越大D．加速度为零，物体的速度一定为零4、以20m/s的速度做匀速运动的汽车，制动后能在2m内停下来，如果该汽车以40m/s的速度行驶，则它的制动距离应该是()（设两次制动过程中汽车产生的加速度相同）A．2m B．4m C．16m D．8m5、A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动（如图），在相同的时间内，它们通过的路程之比是4:3，运动方向改变的角度之比是3:2，则它们（）A．线速度大小之比为3:2 B．角速度大小之比为4:3C．圆周运动的半径之比为2:1 D．向心加速度大小之比为2:16、如图所示，两个物体A、B放在水平地面上相距9m，现使它们分别以大小和的初速度同时相向减速滑行，加速度大小取则A．它们经过2s相遇B．它们经过4s相遇C．它们在距离物体A出发点8m处相遇D．它们在距离物体A出发点5m处相遇7、下列说法，正确的是（）A．两个物体之间只要有摩擦力就会有弹力B．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合8、对于做直线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．若物体的加速为正，则该物体正加速B．若物体的加速度为负，则该物体正在减速C．若物体的加速度和速度均为负，则该物体正在加速D．若物体的加速度为正，速度为负，则该物体正在减速9、一辆汽车在平直的路面上做匀变速直线运动，其位移方程为s=10t-2t2（m），则下面结论正确的是（）A．汽车运动的初速度为10m/sB．汽车运动的加速度大小为2m/s2C．汽车4s内位移为8mD．汽车4s末的速度大小为010、甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s1=s2）．初始时，甲车在乙车前方s0处．（）A．若s0＜s1，两车相遇2次B．若s0=s1+s2，两车相遇2次C．若s0=s1，两车相遇1次D．若s0=s2，两车相遇1次二、实验题11、（4分）利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz，如图给出了该次实验中，从A点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为:d1=1.40cm，d2=3.29cm，d3=5.69cm，d4=8.59cm，d5=12.00cm，d6=15.90cm。(1)在打计数点F时，小车运动的瞬时速度为vF=_____m/s，小车的加速度大小为a=____m/s2。（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）(2)如果当时电网中交变电流的电压略偏小，但仍然稳定（频率不变）。而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。12、（10分）小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：（1）下列哪些器材是多余的：_____①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板（1）为达到实验目的，还需要的器材是：_____（3）（双选）在该实验中，下列说法中正确的是_____A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好（4）实验得到的一条纸带如图所示．打点计时器电源频率为50Hz，其中相邻的两个计数点还有4个点未画出，则根据纸带，回答下列问题：①相邻两个点之间的时间间隔为0.1s②根据纸带上的数据，则计数点1时小车对应的速度分别为：v1=_____m/s；③据此可求出小车的加速度为a=_____m/s1．（本题所有计算结果均保留两位小数）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）宇宙中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统，通常可忽略其他星体对它们的引力作用．现已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式：一种是三颗星位于同一直线上，两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行；另一种形式是三颗星位于等边三角形的三个顶点上，并沿外接于等边三角形的圆轨道上运行．设每个星体的质量均为m．万有引力常量为G．（1）试求第一种形式下，星体运动的线速度和周期；（2）假设两种形式星体的运动周期相同，第二种形式下星体之间的距离应为多少？14、（14分）匀加速直线运动，已知初速度为8m/s，加速度为0.5m/s1．求：（1）10s末汽车速度的大小；（1）10s内汽车位移的大小．15、（13分）汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动，求：（1）经多长时间，两车相遇（2）若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，则再经多长时间两车再次相遇

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

A.质点A在0∼2s内的位移x1=12B.质点B在0∼2s内的位移x2=12C.质点C在0∼2s内的位移x3=12D.质点D在0∼2s内的位移x4=122、B【解题分析】

初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5，本题采取逆向思维判断在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比；【题目详解】汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止运动，逆过来看，做初速度为零的匀加速直线运动，根据初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5，知在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为5：3：1，故B正确，ACD错误。【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论，本题运用逆向思维解决比较简单。3、B【解题分析】

A．根据可知，加速度大的物体速度变化不一定大，选项A错误；B．加速度是速度的变化率，则加速度大的物体速度变化快，选项B正确；C．当加速度和速度反向时，加速度不为零，速度会越来越小，选项C错误；D．加速度为零，物体的速度不一定为零，例如匀速直线运动的物体，选项D错误；故选B.4、D【解题分析】试题分析：设刹车过程的加速度大小为a，方向与汽车的初速度方向相反，已知汽车的初速度，末速度为0，位移x=2m，由位移速度关系式：，解得：，第二过程中已知汽车的初速度，末速度为0，加速度为a，设位移为由位移速度关系式得：所以联立解得：故选D考点：匀变速直线运动位移与速度的关系点评：在运用公式时，要根据条件选择恰当的公式，这样能使问题简单化．对于公式，不涉及到时间t，因此题目中若没有时间t这个条件，就可以优先考虑选用该公式．5、D【解题分析】A：A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动，在相同的时间内，它们通过的路程之比是4:4，线速度大小之比为4:4．故A项错误．B：A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动（如图），在相同的时间内，它们运动方向改变的角度之比是4:2，角速度大小之比为4:2．故B项错误．C：线速度大小之比为4:4，角速度大小之比为4:2；据可得，圆周运动的半径之比为8:3．故C项错误．D：线速度大小之比为4:4，角速度大小之比为4:2；据可得，向心加速度大小之比为2:4．故D项正确．6、AC【解题分析】

试题分析：两物体在水平方向上只有摩擦力作用，所以根据牛顿第二定律可得，两物体运动的加速度为，当B静止时，，此时此时B运动了，A运动了，，即当B停止运动了，两者还没有相遇，两者要相遇A需要运动8m，即两者在在距离物体A出发点8m处相遇，所以有，解得，故AC正确，BD错误．7、AB【解题分析】

A、摩擦力产生的条件中，必须接触挤压，所以有摩擦力必有弹力，故A正确；

B、放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的，故B正确；

C、滑动摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反，但不一定与运动方向相反，故C错误；

D、只有形状规则，质量分布均匀的物体，其重心才在几何中心上，故D错误。8、CD【解题分析】

A.若物体的加速为正，而速度为负，则该物体做减速运动，选项A不符合题意；B.若物体的加速度为负，而速度为负，则该物体做加速运动，选项B不符合题意；C.若物体的加速度和速度均为负，则该物体正在加速，选项C符合题意；D.若物体的加速度为正，速度为负，则该物体正在减速，选项D符合题意；9、AD【解题分析】

A、做匀变速直线运动的位移x=v0t+12at2，从汽车的位移方程s=10t-2t2（m）可以看出，汽车的初速度v0=10m/s，加速度a=4m/s2，故A正确，BC、直接将t=4s代入位移方程可知，x=8m，这显然是错的，要结合实际情况，对汽车来讲，汽车的速度v=v0-at，可以知道汽车停下来用的时间t=2.5s，所以汽车4s内位移为12.5mD、汽车的速度v=v0-at，可以知道汽车停下来用的时间t=2.5s，所以汽车4s末的速度大小为0，故D正确.故选：A、D.【题目点拨】本题属于汽车刹车问题，要注意汽车停下来用的时间，不能盲目的带公式.10、ACD【解题分析】在0～T时间内，甲运动的距离为，乙前进的距离为，A：若s0＜s1，则，即0～T时间内，乙已追上甲且领先一段距离；T以后，甲速大于乙速，甲能重新超越乙，故两车相遇2次。A正确。B：若s0=s1+s2，则，即0～T时间内，乙未能追上甲；T以后，甲速大于乙速，两者间距离加大，两车不相遇。B错误。C：若s0=s1，则，即T时刻乙恰好追上甲；T以后，甲速大于乙速，两车重新分开，两车相遇一次。C正确。D：若s0=s2（s1=s2），则，即T时刻乙恰好追上甲；T以后，甲速大于乙速，两车重新分开，两车相遇一次。D正确。点睛：追及类问题，速度相等时两者的位置关系决定了能否相遇及相遇次数。二、实验题11、0.370.50不变【解题分析】

(1)[1]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度[2]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：(2)[3]电网电压变化，频率不变，并不改变打点的周期，故测量值与实际值相比不变。12、②⑧刻度尺BC0.360.38【解题分析】（1）在探究小车速度随时间变化规律的实验中，具体的实验步骤为：

①木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路，（此步骤所需器材带滑轮长木板、打点计时器、复写纸、导线）

②穿纸带；挂钩码，（此步骤所需器材纸带、钩码、细绳）

③先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源，（此步骤所需器材小车）

④换纸带，加钩码，再做二次．

⑤处理纸带，解出某位置的速度和运动过程的加速度．（在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距离）

从以上步骤可以看出实验中多余的是天平、秒表，即为②、⑧．

（1）为达到实验目的，还需要的器材是：刻度尺；

（3）打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，故A错误；为了在纸带打更多的点，开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故B正确；打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，故C正确；钩码个数应适当，钩码个数少，打的点很密；钩码个数多，打的点少，都会带来实验误差，故D错误．故选BC.

（4）②根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，

得：v1③根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，

得：x4-x1=1a1T1

x3-x1=1a1T1

为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：a=12（a1+a1）

即小车运动的加