2024届江苏省盐城市大冈初中物理高一第一学期期中质量检测模拟试题含解析

2024届江苏省盐城市大冈初中物理高一第一学期期中质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于位移和路程，下列说法中正确的是A．位移与路程都用来反映运动的路径长短B．在单向直线运动中位移就是路程C．某一运动过程中位移大小可能大于路程D．位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向2、一辆汽车沿平直公路行驶，开始以60km/h的速度行驶了全程的一半，接着以40km/h的速度行驶其余的一半路程，则全程的平均速度为：A．55km/h B．50km/hC．48km/h D．45km/h3、某物体沿直线运动的v-t图像如图所示,由图像可以看出物体运动情况,下列说法正确的是A．沿单方向做直线运动B．沿直线作往复运动C．做匀变速直线运动D．2秒时物体回到了出发的位置4、以下关于滑动摩擦力的说法中，正确的是()A．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C．滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反D．两个相互接触的物体发生相对滑动时，它们都要受到滑动摩擦力的作用5、下列说法正确的是()A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小6、物体A、B的s-t图像如图所示，由图可知()A．5s内A、B的平均速度相等B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D．从第3s起，两物体运动方向相同，且vA>vB7、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法正确的是（）A．伽利略通过逻辑推理否定了亚里士多德“越重的物体下落越快”的看法B．伽利略先猜测自由落体运动是匀变速直线运动，然后通过推导和实验来验证C．伽利略通过实验直接证明了自由落体的瞬时速度随时间均匀增加D．在同一地点，重的物体和轻的物体做自由落体运动的加速度不同8、屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿，如图，（g取10m/s2）则下列说法中正确的是（）A．滴水的时间间隔是0.2sB．此屋檐离地面的高度是3.2mC．此时第3滴水的速度大小是4m/sD．水滴通过窗子的平均速度大小是6m/s9、如图所示为甲、乙两质点做直线运动时，通过打点计时器记录的两条纸带，两纸带上各计数点间的时间间隔都相同。关于两质点运动情况的描述，正确的是（）A．两质点在t0~t4时间内的平均速度相同B．两质点在t3时刻的速度大小相等C．两质点速度相等的时刻在t3~t4之间D．两质点不一定是从同一地点出发的，但在t0时刻甲的速度为010、如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是A．天花板与木块间一定有弹力B．天花板与木块间一定有摩擦力C．推力F逐渐增大的过程中，木块将始终保持静止D．木块受天花板的摩擦力随推力F的变化而变化11、如图所示，小球从竖直墙砖某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d，根据图中信息，下列说法正确的是（）A．能判断小球做匀变速直线运动B．能求出小球下落的加速度为C．能求出小球在位置3的速度为D．能判定位置1是小球释放的初始位置12、如图所示，一光滑球放在斜面和竖直挡板之间．当保持挡板竖直，斜面倾角α由图中角度逐渐减为零的过程中，下列关于球受力的说法正确的是A．斜面的弹力逐渐减小B．斜面的弹力先减小后增大C．挡板的弹力逐渐减小D．挡板的弹力先增大后减小二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力的关系．（1）下列做法正确的是________(填字母代号)．A．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砝码和砝码桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动B．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砝码和砝码桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和砝码桶，先轻推小车，然后给打点计时器通电，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动D．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和砝码桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动（2）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，除了上述平衡摩擦力之外，还需要进行的一项操作是___________________________．（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲_____m乙，μ甲________μ乙．(填“大于”、“小于”或“等于”)(4)为了减少实验误差，某小组对上述实验装置进行了改装，如图所示，改装时带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定．①在用改装后的实验装置进行实验时，一定要进行的操作是_______A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数B．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带C．用天平测出砂和砂桶的质量D．为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量②以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a­F图线如图所示，已知图线的斜率为k，则小车的质量为________．14、（10分）打点计时器是高中物理学中重要的物理实验仪器，在如图中甲、乙两种打点计时器是高物理实验中常用的，请回答下面的问题：(1)乙图是_____（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是_____（填“交流4-6V”或“交流220V”）。(2)在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验中得到的一条纸带如图所示，纸带上每相邻两个计数点之间都有4个点未画出，按时间顺序取0，1，2，3，4，5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离。①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为=______m/s，加速度a=______m/s2（以上结果均保留两位有效数字）。②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为_____cm。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一个做匀加速运动的物体，初速度v0=2m/s，它在第3s内的位移是5m，则（1）它的加速度是多大？（2）3s内的总位移是多大？16、（12分）足球比赛中,运动员以10m/s的速度沿水平方向将球踢出,足球在地面上的运动可视为匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2.求:（1）足球在地面上运动的最远距离.（2）6s末足球的速度大小.17、（12分）一辆汽车正在以36km/h的速度匀速行驶，因紧急情况突然刹车并最终停止运动．已知汽车刹车过程中加速度的大小为8m/s2，从刹车开始计时，试求：（1）2秒末的车速大小；（2）第2秒内车的位移大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解题分析】

A、路程都用来反映运动的路径长短，位移反应的是位置的变动，故A错误；B、只有在单向的直线运动中位移的大小才等于路程，在其它情况位移的大小都小于路程，但是位移不是路程，故BC错误；D、位移既有大小又有方向，是矢量，路程只有大小没有方向，是标量，故D正确。2、C【解题分析】

前半程的运动时间，后半程的运动时间，则全程的平均速度，故C正确，A、B、D错误；故选C．【题目点拨】根据平均速度的定义式求出前半程和后半程的时间，结合总位移和总时间求出全程的平均速度．3、B【解题分析】

A项：v-t图象中，速度的正、负表示速度的方向，由图可知，物体的运动方向发生了改变，故A错误；B项：v-t图象中，图线与时间轴所围的面积表积位移，在时间轴上方向表位移为正，在时间轴下方向表位移为负，由图可知，0-2s内发生的位移大小与2-4s内的位移大小相等，方向相反，所以物体沿直线作往复运动，故B正确；C项：v-t图象中，图线的斜率表示加速度，由图象可知，物体的加速度改变，所以物体做变加速直线运动，故C错误；D项：由B分析可知，4s时物体回到出发的位置，故D错误．故应选B．4、C【解题分析】

AC．滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反，选项A错误，C正确；B．滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，选项B错误；D．两个相互接触的物体发生相对滑动时，当两接触面粗糙以及有相互作用的弹力时，它们之间就要受到滑动摩擦力的作用，选项D错误．5、D【解题分析】惯性的大小是由物体的质量决定的，与物体的运动状态，所处空间位置无关，AB错误D正确；一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球具有惯性，C错误；6、D【解题分析】

A．在5s内，A的位移为10m，B的位移为5m，故位移不同，平均速度也不同，故A错误．B．由图像可知B从s=5m的位置开始运动，A从s=0开始运动，物体A比B迟3s才开始运动，选项B错误；C．由上分析知，在5s内物体的位移不同，5s末相遇，故C错误．D．s-t图象的斜率速度，从第3s起，两物体运动方向相同，为正方向；图象A的斜率大，说明A的速度大；故D正确．7、AB【解题分析】

伽利略通过逻辑推理否定了亚里士多德“越重的物体下落越快的看法”，故A正确；伽利略先猜想做自由落体运动的物体下落的快慢与物体的质量无关，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快，然后把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法，故B正确；伽利略猜想自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的理想化推理，故C错误；伽利略通提出在同一地点所有物体做自由落体运动的加速度都是一样的，故D错误。所以AB正确，CD错误。8、ABC【解题分析】

A.设第二滴水的位移为x2，第三滴水的位移为x3，水滴落下的时间间隔为T，由得，，，，得：，故A正确；B.下落时间为，下降高度为：，故B正确；C.此时第3滴水下落时间为，故速度为：，故C正确；D.滴通过窗子的平均速度大小为，D错误；9、ABD【解题分析】

A．两质点在t0～t4时间内，通过的位移相等，经历的时间相等，故平均速度相等，故A正确；B．由甲图可判断质点做匀加速直线运动，t2时刻的速度等于t1到t3时刻的平均速度，则乙图做匀速运动，t2时刻的速度即为整个过程的平均速度，即：乙故B正确；C．由B可知，C错误；D．从纸带不能判断出质点出发点的位置，则两质点不一定是从同一地点出发的，在甲图中，相邻相等时间内位移之比满足1：3：5，满足初速度为零的匀加速直线运动的推论，故t0时刻速度为零，故D正确。10、ABC【解题分析】

木块在重力作用下，有沿天花板下滑的趋势，一定受到静摩擦力，则天花板对木块一定有弹力，故AB正确；木块受力如图所示：根据平衡条件得：F=N+Gcosα，f=Gsinα，当逐渐增大F的过程，N增大，静摩擦力f不变，木块将始终保持静止，故C正确，D错误。所以ABC正确，D错误。11、AB【解题分析】由于相邻两点间位移之差等于d，符合匀变速直线运动的特点：△x=aT2，所以小球做匀加速直线运动，故A正确；根据△x=d=aT2得，小球下落的加速度，故B正确；小球在位置“3”的速度等于2、4间的平均速度，则，故C错误；若小球做初速度为零的匀变速直线运动，在连续相等时间内，位移之比为：1：3：5…，而题中，1、2、3、4、5…间的位移之比为2：3：4…所以位置“1”不是小球释放的初始位置，故D错误。所以AB正确，CD错误。12、AC【解题分析】

以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力分析图，由平衡条件求得斜面对球的支持力大小和挡板对小球的支持力，即可得解；【题目详解】以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力分析如图：由平衡条件得斜面对球的支持力大小F2=mgcosα＞mg，故当α减小时F2逐渐减小；挡板对小球的弹力F1=mgtanα【题目点拨】本题关键是对小球受力分析，然后根据平衡条件并运用函数法分析，也可以用图解法。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、D调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．小于大于AB；【解题分析】

（1）[1]平衡摩擦力的方法是：将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和砝码桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动，故选D。（2）[2]实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，除了上述平衡摩擦力之外，还需要进行的一项操作是:调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．（3）[3][4]当没有平衡摩擦力时有：T-f=ma故a=T-μg即图线斜率为，纵轴截距的大小为μg。观察图线可知m甲小于m乙，μ甲大于μ乙；（4）①[5]A、打点计时器运用时，都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，该实验探究加速度与力和质量的关系，要记录弹簧测力计的示数，故A正确；改变砂和砂桶质量，即改变拉力的大小，打出几条纸带，研究加速度随F变化关系，故B正确；本题拉力可以由弹簧测力计测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使小桶（包括砂）的质量远小于车的总质量，故CD错误．故选AB。②[6]对a-F图来说，图象的斜率表示小车质量的倒数，此题，弹簧测力计的示数F=F合故小车质量为。14、电火花交流220V0.180.7514.50【解题分析】

(1)[1][2]图乙是电火花打点计时器，工作电压是220V交流电源；(2)①[3]由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小。得：[4]根据判别式结合逐差法可知，其加速度为：②[5]在匀变速直线运动中，连续相等时间内位移之差相等，即△x=aT2。则4、5间的距离为：x45=x01+4△x=1.40cm+4×0.