2024届福建省华安一中、长泰一中等四校物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

2024届福建省华安一中、长泰一中等四校物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过连续的三段位移所用的时间分别为1s、2s、3s，这三段位移之比应是()A．1∶2∶3B．1∶3∶5C．12∶22∶32D．13∶23∶332、某同学要从长沙乘高铁到深圳，网上列车时刻表如图所示，通过分析，下列判断正确的是A．火车11：47到达郴州西站，这里的11：47是指时间间隔B．坐在火车上发现外面的树在倒退，是因为选择了树为参考系C．从长沙到深圳所用时间为3小时24分，若全程728km，则此行程平均速率的大小约为214km／hD．研究火车从长沙到深圳过程中经过某隧道的时间时，火车能看成质点3、某同学从台阶向下跳到地面的软垫上，从接触到停下来的过程中，该同学受到的力有（）A．重力B．重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力C．重力、垫子的支持力D．重力、垫子的支持力、该同学对地球的吸引力4、如图所示，下列四个图中，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是A．甲球受到两个弹力的作用B．乙球受到两个弹力的作用C．丙球受到两个弹力的作用D．丁球受到两个弹力的作用5、下面有关说法中正确是()A．物体对水平桌面的压力就是重力B．某百米赛跑运动员起跑快，我们说他的加速度大C．速度很大的物体，很难停下来，说明速度越大，物体的加速度就越小D．跳高时，运动员能跳离地面，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力6、如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=4N，GB=5N．A用细绳悬挂在顶板上，B放在水平地面上，A、B间轻弹簧的弹力F=3N，则细绳中的弹力FT及物体B对地面的压力FN的可能值分别是（）A．9N和0N B．7N和2N C．3N和6N D．1N和8N7、a、b、c三个质点在一条直线上运动，它们的位移—时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．在t2～t3这段时间内，三个质点运动方向相同B．在0～t3时间内，质点c的路程比质点b的路程大C．质点c在时刻t1改变运动方向，质点a在时刻t2改变运动方向D．在0～t3时间内，三个质点位移相同8、如图所示，用一轻绳将光滑球系于竖直墙壁上的O点，现用一细杆压在轻绳上紧贴墙壁从O点缓慢下移，下列说法正确的是A．轻绳对球的拉力逐渐增大B．轻绳对球的拉力逐渐减小C．球对墙壁的压力逐渐增大D．球对墙壁的压力保持减小9、一辆玩具汽车以2m/s的速度向正东方向运动了4m，接着以3m/s的速度向正北方向运动了3m．下列对玩具汽车在整个运动过程中的描述正确的是()A．平均速率为1.5m/s B．平均速度大小为m/sC．平均速率为m/s D．平均速度大小为m/s10、如图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，下列说法正确的是（）A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移不相同D．0-2s和0-4s内的平均速度大小相等二、实验题11、（4分）在探究“加速度与力、质量的关系”实验中：(1)某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的两处错误或不妥之处：__________________、___________________。(2)他想用砂桶的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列哪些说法是正确的（__________）A．要平衡摩擦力B．实验时不需要平衡摩擦力C．砂桶的重力要远小于小车的总重力

D．实验进行时应先释放小车再接通电源(3)用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，各点间的距离如图下所示，则在打D点时，小车的速度为___________m/s，并可求得小车的加速度大小为__________m/s2，若当交流电的实际频率小于50Hz时，仍按50Hz计算，则测量的加速度值比真实的加速度值_________（填“偏大”“偏小”“不变”）。12、（10分）某同学在探究“互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA＝3.5N、FB＝4.0N，其位置记录如图甲中A、B所示。倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点位置，弹簧秤的示数为FC＝6.0N，其位置如图甲中的C所示。（1）用1cm表示1N，在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。（________）（2）根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F，F的大小约为_____N。（3）比较F和FC，你得到的结论为：___________。（4）本实验采用的科学方法是________(填选项前的字母)．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示,质量为的木板B放在水平地面上,质量为的货箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在货箱上，另一端拴在地面绳绷紧时与水平面的夹角为．已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数，木板B与地面之间的动摩擦因数．重力加速度g取．现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出，试求：（，）（1）绳上张力T的大小；（2）拉力F的大小．14、（14分）某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2，所需的起飞速度为50m/s，跑道长100m．通过计算判断，飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置．对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？15、（13分）如图所示，一辆长为13m的客车沿平直公路以10m/s的速度匀速向西行驶，一辆长为18m的货车由静止开始以2.0m/s2的加速度由西向东匀加速行驶，已知货车刚启动时两车车头相距200m，求两车错车(即车头相遇到车尾刚好分开)所用的时间。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

根据v0＝0的匀加速运动的一个推论∶从开始起第1个T内，第2个T内，第3个T内…的位移之比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……＝1∶3∶5∶……，所以位移之比为1∶(3＋5)∶(7＋9＋11)＝13∶23∶33，故D正确，ABC错误。2、C【解题分析】

时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；明确质点的性质，知道物体视为质点的条件；位移的大小等于物体初末位置间的距离，路程是运动轨迹的长度。【题目详解】A项：火车11：47到达郴州西站，11：47是时间点，是时刻，故A错误；B项：坐在火车上发现外面的树在倒退，这时的参考系是火车，故B错误；C项：由平均速率的公式可得：v=st=D项：研究火车从长沙到深圳过程中经过某隧道的时间时，火车的大小和形状不能够忽略，不能看成质点，故D错误。故选：C。【题目点拨】位移是从起点到终点的有向线段。时刻是指某一瞬时，时间间隔是两个时刻之间的间隔。路程是物体运动轨迹的长度。当物体的大小和形状在研究的问题中能够忽略，物体可以看成质点。3、C【解题分析】

从接触软垫到停下来的过程中，该同学的受重力和支持力。A.重力与分析不符，故A错误。B.重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力与分析不符，故B错误。C.重力、垫子的支持力与分析相符，故C正确。D.重力、垫子的支持力、该同学对地球的吸引力与分析不符，故D错误。4、C【解题分析】

A.甲球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力，斜面没有给其弹力，如果有弹力，则甲球不会静止，故只有一个弹力；故A错误．B.乙球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力，与乙接触的球不会给乙弹力，如果有弹力，则乙球不会静止，故B错误．C.丙球受重力，圆面给它的指向圆心的弹力和与它接触的小球给它的沿他们圆心连线向左的弹力，如果它接触的小球不给它沿他们圆心连线向左的弹力，则丙球不能保持静止状态．故丙球受两个弹力的作用，故C正确．D.丁球受重力和绳子给它的竖直向上的拉力，倾斜的绳子不会给它拉力的作用，如果有弹力，则小球不能保持平衡状态，故丁球只受一个向上的弹力，故D错误．5、B【解题分析】

A、压力是垂直作用在物体表面上的力，它的施力物体是物体本身，受力物体是物体的表面，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，它的施力物体是地球，受力物体是它本身，故A错误；B、某百米赛跑运动员起跑快，说明起跑时速度增加快，即起跑时他的加速度大，故B正确；C、速度很大的物体，很难停下来，只是说明运动的时间长，不能说明速度越大，物体的加速度就越小，故C错误；D、人对地面的压力与地面对人的支持力是作用力与反作用力，大小相等，所以人对地面的压力等于地面对人的支持力，故D错误；故选B。【题目点拨】压力是垂直作用在物体表面上的力，它的施力物体是物体本身，受力物体是物体的表面，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，它的施力物体是地球，受力物体是它本身；速度反映物体运动的快慢，加速度反映速度变化的快慢；作用力与反作用力，大小相等。6、BD【解题分析】

当弹簧处于伸长状态，以A为研究对象，由平衡条件得到，细线对A的拉力F=GA+F弹=4N+3N=7N．对B研究可得，地面对B的支持力为FN=GB-F弹=5N-3N=2N，则B对地面的压力大小等于2N；当弹簧处于压缩状态，以A为研究对象，由平衡条件得到，细线对A的拉力F=GA-F弹=4N-3N=1N．对B研究可得，地面对B的支持力为FN=GB+F弹=5N+3N=8N，则B对地面的压力大小等于8N；故BD正确，AC错误。故选BD。【题目点拨】本题考查了受力分析与平衡条件，对物体正确受力分析、灵活应用平衡条件是解题的关键；解题时要注意讨论：弹簧的弹力为拉力与支持力两种情况，否则要出错．7、BCD【解题分析】

A．图象的斜率表示速度，则在t2-t3这段时间内，a沿负方向运动，bc沿正方向运动，方向不同，故A错误。B．路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，由图可知，c先沿负方向运动，再沿正方向运动，b一直沿正方向运动，所以c的运动轨迹比b长，所以c的路程最大，故B正确；C．图象的斜率表示速度，质点c在时刻t1斜率由负变为正，则运动方向发生改变，质点a在时刻t2斜率由正变为负，则速度方向改变，故C正确；D．在0-t3时间内，a、b、c三个质点的初末位置相同，则位移相同，故D正确。8、AC【解题分析】

分析小球受力情况如图，小球受到重力、拉力和墙壁对小球的弹力处于平衡，设拉力与竖直方向的夹角为θ，根据共点力平衡有：拉力墙壁对小球的弹力因为θ逐渐增大，cosθ逐渐减小，则拉力T逐渐增大，tanθ逐渐增大，则墙壁对小球的弹力N逐渐增大，可知小球对墙壁的压力逐渐增大，故AC正确。9、CD【解题分析】

汽车先以2m/s的速度向正东方向运动了4m，时间为：以3m/s的速度向正北方向运动了3m的时间：AC.汽车的平均速率：，选项A错误，C正确；BD.由于两段运动的方向是垂直的，所以总位移：汽车的平均速度大小：，选项B错误，D正确。10、BC【解题分析】

A．由图知，在前3s内物体的速度一直为正值，说明在前3s内物体的运动方向一直不变，故A错误；B．由速度时间图象的斜率等于加速度，知第2～4s内图线的斜率不变，则加速度不变，物体做匀变速直线运动，所以第3s和第4s内的加速度方向相同，故B正确；C．图象与时间轴所围的面积表示位移，由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等但方向不同，位移为矢量，故C正确；D．根据“面积”可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，但所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误。二、实验题11、电源不能用干电池小车与滑轮间的细绳不平行于轨道、小车与打点计时器的距离太远、未平衡摩擦力等AC0.340.4偏大【解题分析】(1)实验装置的错误时打点计时器不应使用干电池，应使用交流电源；小车初始位置离打点计时器太远，纸带不能有效利用．(2)A、B、只有平衡了摩擦力，挂钩码的绳的拉力才是小车的合力，步骤是将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，使小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故A正确，B错误；C、只有当车和砝码的质量远大于被悬吊重物的质量时，绳子的拉力才等于重物的重力，故C正确；D、实验时，应先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，同时要求开始小车要靠近打点计时器，故D错误．故选AC．(3)由匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度；由匀变速直线运动的判别式得：；根据知，频率算大了，周期就代小了，导致加速度偏大.【题目点拨】教科书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚，同时加强基础知识的应用，提高解题能力．12、6.08在实验误差范围内，力的合成遵循平行四边形定则B【解题分析】

(1)[1]根据力的图示，如图所示；(2)[2]根据平行四边形定则作出FA和FB的合力F，如图所示，由图示可求得合力：F=6.08N(3)[3]比较F和FC，你得到的结论为：在实验误差范围内，力的合成遵循平行四边形定则．(4)[4]合力与分力的作用效果相同，所