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2020-2021学年六年级上学期期中考试语文试题(时间:120分钟)一、基础知识积累与运用1.下列词语注音有错误的一项是()A.渲染(xuàn)冠冕(guàn)笨拙(zhuó)B.憧憬(chōng)叱咤(zhà)俨然(yǎn)C.湛蓝(zhàn)花蕾(lěi)逶迤(yí)D.旖旎(nǐ)豁开(huō)黑魆魆(xū)2.下列词语中有错别字的一项是()A.风靡苍穹心驰神往B.枯萎干燥技高一筹C.矫建斑点苍海一粟D.云崖手榴弹迥然不同3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()A.风雪中盛开的梅花,不是在孤芳自赏,而是在向人们展示着坚韧与不屈。B.做事和学习一样,要有持之以恒的精神,否则便会前功尽弃。C.别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一蹶不振,别在愤怒时失去理智。D.书籍是知识的海洋,我们是一叶扁舟,只有挖空心思地学习,才能自由自在地遨游于知识的海洋。4.下列句子修辞手法的使用,判断不正确的一项是()A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(对偶)B.在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(比喻)C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(排比)D.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。(比喻、拟人)
5.下列说法有错误的一项是()A.杜牧,字牧之,京兆万年人,唐代文学家,与李商隐一起被称为“小李杜”。B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山人,南宋文学家,唐宋八大家之一。C.《草原》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.《西江月·夜行黄沙道中》是南宋词人辛弃疾的代表作,“西江月”是词牌名。6.将下列句子填入横线处,顺序排列正确的一项是()会场在天安门广场。广场呈丁字形。①在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。②再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。③丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;④丁字形的一竖向南直伸到中华门。A.③④②①B.④③①②C.③②④①D.④③②①二、古诗文积累与阅读7.默写填空(1)移舟泊烟渚,。,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)(2),水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,。(杜牧《江南春》)(3),清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)(4)旧时茅店社林边,。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)(5)黑云翻墨未遮山,。(苏轼《望湖楼醉书》)(6)如今直上银河去,。(刘禹锡《浪淘沙》)(7)子曰:,小人长戚戚。(《论语》)(8)富贵不能淫,贫贱不能移,。(《孟子》)
习读下面的诗歌,选出赏析有误的一项()书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。A.这是一首七言绝句,诗歌描写了山中初夏的景色,从院外写到院内,表现了房屋主人恬然淡雅的性格特点。B.前两句赞美庭院的洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。C.后两句运用了拟人的手法,给“一水”、“两山”赋予人的感情,化静为动,写出景物的生机勃勃。D.诗中没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,融化无痕。阅读下面的文言文,完成下面问题。[甲]伯牙鼓琴,钟子期听之.方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者.——《伯牙鼓琴》[乙]伯牙游于泰山之阴,卒①逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操②,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉!善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”[注释]①卒:通“猝”,突然。②操:琴曲。——选自《列子·汤问》1)解释下面句子中加点词的意思。①伯牙鼓琴②巍巍乎若太山③少选之间④钟子期辄穷其趣2)翻译下列句子。①善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。②伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴③伯牙乃舍琴而叹曰(3)“高山流水觅知音”的故事广为传颂,请你发挥想象力,仿照下面的句式再写一个句子。(俞伯牙鼓琴)志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”(俞伯牙鼓琴)志在流水,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”(俞伯牙鼓琴),,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!。。”(4)[乙]文中哪句话能说明钟子期是俞伯牙的知音?三.现代文阅读(一)阅读下面的文章,完成10-13题。系在风筝线上的童年周岩壁①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竞丝丝缕缕牵出了我的童年。②人们都说:男孩子手笨,没女孩子手巧,这岂不有些重女轻男了么!不是吹,我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出这巧夺天工的风筝!嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教.我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。③我们偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。④好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。⑤更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天,大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放,因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭。但偶有做成功的,那风筝放起来就别有情趣,“信号灯”明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神秘的高空,如醉如痴。⑥风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽.这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜……⑦韶光如流。虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。⑧啊,我的鹅黄色的童年!(有删改)10.第①段描写仲春的景色,有什么作用?11.第③段写做风筝的过程,请你根据内容填空。找来竹篾→()→糊纸涂色→()12.请从修辞的角度赏析第④段画线句子。13.谈谈你对第⑦段画线句含义的理解。(二)阅读下面的文章,完成14--18题。露天电影刘传俊①很多年没有看过露天电影了。大概因为到了一定年纪爱怀旧,我时不时用手机上网观看一些老电影,虽还是那些片子,却没有了看露天电影那种兴奋,那种忘情,那种痴迷。一部100分钟左右的电影,很少能坚持看完,只想捡拾少年时看露天电影那些过往。一想起那情景,就有一种腿脚轻巧灵便,心灵活泼青葱的感觉.②那时,生长于穷乡僻壤,物质生活极度贫乏,文化娱乐生活几乎一片空白,单调至极。要是哪个村庄能放一场电影,能轰动十里八村,像唱大戏赶大集般热闹,本村人会一一向亲朋好友传递喜讯,发出邀请。③周围村庄如放电影,十来岁的我精力特别旺盛,不会错过任何一次观看的机会,哪怕一个来回十五六里地也绝不在话下。冬季,相约小伙伴们走大路过河沟抄便道,甚至从已有脚脖子高的带露水的麦苗地里穿过,往露天电影场地紧赶慢跑.电影散场,已至半夜,月黑风高何足挂齿,银幕上那些故事早已把瞌睡虫撵得无影无踪。我们议论着,谈笑着,奔走着,还油腔滑调地学着刚看过的电影里的人物的话。④我居住的村庄,也先后放映过几场电影。我家院墙西侧是片空场,曾被选中一次当作放映场地。天快黑时,两根木桩栽实夯牢,喇叭高高地挂上,滚黑边四角带圆孔镶银圈的银幕扯了起来,电机已在离场地稍远一点的地方放好。万事俱备,只盼天黑。⑤等天完全黑定了,三里五村的父老乡亲挈妇将雏,呼朋引伴,扛着板凳掂着椅子,在苍茫夜色中从四面八方云集而来。这是庄户人家的精神盛宴,更是我们的欢乐据点.那晚放的是《刘三姐》。在我们村庄的西头和东头,还分别放过《地道战》《南征北战》《白毛女》《闪闪的红星》《英雄儿女》《智取威虎山》等影片,加演片有《水面庄稼》等。⑥那时,周围村庄也会放映同一部电影.“跑片”的会走马灯似的骑着自行车,从这个村庄的放映点赶到另一个村庄的放映点,将刚刚换下来的胶片取走,再马不停蹄地送到另一个地方。“胶片未到”是放映员常说的一句话。有时一等就是十多分钟,甚至更长时间。但是,没人抱怨,也没人离场,都在耐心等待,直到放映机重新旋转起来,接着上面的故事情节往下看。⑦放映时,由于电压不稳,银幕上还会不止一次出现胶片熔化的镜头和声音突然走调的音乐。放映员会娴熟地重新剪接,不会影响观看效果.⑧有年冬天,奶奶带着我到姑姑家小住。一天晚上,姑姑村里放映电影《地雷战》,因为去得晚了,银幕前已无合适位置,只好走到银幕后面,看的时候发现出现在银幕上的人都是左手拿东西。多少年后,我看到作家王朔曾生动描写过部队大院里放映电影的场景。一群少年在银幕的背面看得不亦乐乎,银幕上的人都是左手划拳左手打枪振左臂而高呼,那场面似曾相识,又十分怪诞……⑨岁月更迭,时光流逝。如今露天电影虽已远离我们而去,但永远忘不了看露天电影的那夜晚那清风那场景。(选自《大河报》2019年5月11日)14.文中今天的“我”为什么爱从手机上观看一些老电影、老片子?15.请用简洁的语言概括本文的内容及主旨。本文记述了,表现了作者16.第⑥段中的“跑片”应怎样理解?17.结合语境,品味下面句子中加点词语的表达效果。冬季,相约小伙伴们走大路过河沟抄便道,甚至从已有脚脖子高的带露水的麦苗地里穿过,往露天电影场地紧赶慢跑。18.作者在第⑤段列举许多电影名称,有什么用意?四.专题性学习19.班级开展《童年》名著阅读活动,请你参与。(1)下列关于《童年》文学常识、名著内容表述有错误的一项是()A.《童年》的作者是前苏联作家高尔基,讲述了小主人公阿廖沙三岁到十岁的童年生活。B.高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《我的母亲》《我的大学》。C.在家庭成员中,阿廖沙喜欢外祖母,比较反感外祖父。D.奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏,阿廖沙看到老三掉到井里,就与另外两个把老三救了上来,于是他们成了好朋友。(2)请根据下面的文字描述,在括号中写出相应的人物。A.一个干瘦的小老头在最前头飞快地走着,他穿着一身黑色的长衣服,胡子是金红色的,长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛。()B.他身材四四方方,胸脯宽宽大大,他那大脑袋上的头发曲卷着。()C.他的整个房间都被什么箱子和我所不认识的世俗字体的厚本子书籍塞满和堆满了。()(3)请根据示例,完成《童年》中对外祖母这一人物相关情节的概括与批注。人物情节批注外祖母挥舞扁担赶跑五个殴打乡下人的小市民AB逆来顺受,过于忍让五.写作20.请以“第一次”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:先把题目补充完整,;写出自己第一次做这件事的独特体验。八年级语文参考答案一、(每小题3分,共18分)1、(3分)A2、(3分)C3、(3分)D4、(3分)B5、(3分)B6、(3分)C二、(共27分)7.(10分)答案略8.(3分)A9、(14分)(1)(4分)①弹②好像③一会儿,不久④都(2)(6分)①弹得真好呀,就像那浩浩汤汤的流水.。②伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴。③伯牙于是放下琴感叹说(3)(2分)答案示例
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