2023年部编版语文小学三年级第一学期期中检测题及答案

Page12023年部编版语文小学三年级第一学期期中检测题（时间：90分钟分值：100分）积累运用（53分）一、拼音乐园。（10分）1.在下面句子中加点字的正确读音上打“√”。（4分）中弹(zhōnɡzhònɡ)缤纷(bīnpīn)歌曲(qūqǔ)高挑(tiāotiǎo)吱嘎(ɡēɡā)禁止(jīnjìn)诱惑(yòuxiù)介绍(jàijiè)2.看拼音，写词语。（6分）fúzhuānɡkuánɡhuānpáilièɡuīzéfēnɡshōujiùmìnɡ二、字词天地。（13分）1.下面的节目单中有几个错别字，请找出来改一改。（3分）节目单节目单课本剧：《小璧虎找尾巴》歌曲：《独光里的妈妈》小品：《枫叶漂啊漂》（1）“______”应改成“______”。（2）“______”应改为“______”。（3）“______”应改为“______”。2.写出下列加点的词语的近义词。（4分）（1）啊！多么明朗的天空。（）（2）看到有些凌乱的房间，她立马整理了起来。（）（3）她憧憬着未来的美好生活。（）（4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（）3.我会照样子写词语。（6分）（1）摇头晃脑（含有身体部位的名称）__________________________（2）一叶知秋（描写秋天）__________________________（3）四面八方（含有数字）__________________________三、选择题。（6分）1.下列词语搭配不正确的一项是（）A.明朗的天空高高地飘扬B.鲜艳的服装婉转地歌唱C.纪律严明要求严格D.发现产品发明问题2.与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是（）A.举头望明月，低头思故乡。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。3.下列说法不正确的一项是（）A.为了更好地预测故事情节，我们要多关注文段中的细节。B.为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意读出重音。C.写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。D.我们通过阅读童话不仅可以感受到故事的有趣，还能获得很多启发。四、句子训练营。（8分）1.银杏树的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）__________________________像__________________________。2.奶奶常常给我讲从前有趣的往事。（用修改符号修改病句）3.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（给句子换个说法，保持意思不变）________________________________________________________________________4.他的脸上露出了笑容。（把句子写具体）他______________的脸上露出了__________________________笑容。五、根据课文内容填空。（10分）1.秋天到了，枫叶渐渐变红，美丽极了。有人吟出了“______________________，______________________”这样的诗句，表达了对枫叶的喜爱之情。2.爸爸经常用“______________________，______________________”教育我要做一个凡事都讲道理的人。3.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，______________________。”4.《秋天的雨》从_____________、_____________、_____________三个方面描写了秋天的雨，让我们体会到作者对秋天的雨的之情。5.学习了《一块奶酪》，我感受到了蚂蚁队长__________________________的美好品质。六、阅读下面的说明书，完成练习。（6分）1.这种药物的名称是（）（2分）A.小儿化痰止咳糖浆B.小儿止咳糖浆2.该药的功能是__________________________。（2分）3.小明今年七岁，他喝这种药的用量是（）（2分）A.每次2～3毫升B.每次3～5毫升C.每次5～10毫升阅读天地（17分）七、阅读课内片段，完成练习。（8分）在牛肚子里旅行（节选）红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1.用“”画出青头安慰红头的句子。（1分）2.结合全文来看，你觉得下列哪个词语不能用来形容青头的特点？（）（2分）A.勇敢B.聪明C.重情D.鲁莽3.从红头在牛肚子里的这次旅行中，我们可以感受到（）（2分）A.友谊让这次旅行有惊无险。B.在牛肚子里旅行真有趣。4.红头的旅行真是惊险，请你画出它在牛肚子里旅行的路线。（填序号）（3分）①牛嘴②第二个胃③肚子④第一个胃八、阅读短文，完成练习。（11分）苦练——贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人．他正在欣赏着楼上优美的琴声．琴声一会儿低沉，一会儿高亢．低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢？”旅客想．忽然，”啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，张开喉咙喊道：”来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”

旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开，当他下搂时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！1．用“______”画出描写琴声优美的句子。(3分)2．最后一自然段中有两个错别字，用“”画出来并在括号中改正。(2分)()()3．将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。(3分)_____________________________________________________________________4．这篇短文赞扬了()。(3分)A．贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。B．贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。C．贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。妙笔生花（30分）九、按要求作文。（30分）题目：____________的我要求：先将题目补充完整，然后抓住自己某一方面的特点来介绍，可以介绍自己的性格，如“勇敢的我”，也可以介绍自己的喜好，如“爱阅读的我”“爱跳舞的我”等。字数350字左右。参考答案：一、1.zhònɡbīnqǔtiǎoɡājìnyòujiè2.服装狂欢排列规则丰收救命二、1.（1）璧壁（2）独烛（3）漂飘2.（1）晴朗（2）杂乱（3）期待（4）五颜六色3.（1）面红耳赤披头散发（2）天高云淡秋风习习（3）五颜六色七手八脚三、1.D2.C3.C四、2.3.这样糊里糊涂地背，没有什么用。4.红扑扑灿烂的五、1.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花2.有理走遍天下无理寸步难行3.一