人教版七年级英语上册单元句型复习祈使句感叹句Therebe句型课件

句型专题复习祈使句/感叹句/TherebeLibraryRulesDon’ttalk.______________________________________________________Lookattherulesfortheschoollibrary.Don’tlistentomusic.Don’teatordrink.Don’ttakephotos.方法指导：1.由图示可知都是一些禁止类的句子。2.可知应用“Don’t+动词原形”的句子。课堂探究一：祈使句2.句子结构：

1)肯定句：__________+其他。

仔细听______________________

请从这里出去。___________________

骑自行车去上学。

_________________________________Ridethebiketoschool.Listencarefully.动词原形Getouthere，please.探究小结1：祈使句1.概念：表示请求、命令、劝说、号召、警告等。以动词原形或don’t开头。通常被看作省略主语“you”。Pleasegetouthere.2)否定句:

_____+_________+其他。不要和你的同学们打架。

_______________________________

不要在教室里打篮球。

________________________________Don’tfightwithyourclassmates.Don’tplaybasketballintheclassroom.Don’t动词原形3）以let引导的句子：

____+sb.+动词原形。 让我们步行去上学吧。

4)No+动词ing或名词，表示“禁止、规劝”。

禁止停车！NoParking.禁止吸烟！NoSmoking.

禁止拍照！Nophotos!LetLet’swalktoschool.发现归纳语法规律Thereis

asofainthesittingroom.Therearetwentyboysinourclass.Thereis

somemilkintheglass.Thereis

alamp,aclockandsomebooksonthedesk.

课堂探究2：Therebe发现一：1.Therebe结构一般用来表示___________________。肯定句：___________________________。2.当句子的主语是____________________________时,be用单数形式___;句子的主语是_________,be用复数形式____。3.当句子的主语是由几个并列的名词构成时，动词be的单复数由第一个名词确定，即“____________”.“某地有某物或某人”Therebe(is,are)＋名词＋地点单数可数名词或不可数名词is复数名词are就近原则小结2：Therebe发现归纳语法规律发现二：4.Therebe句型的否定句：_______________________。e.g.

大桥街上没有银行。__________abankonBridgeStreet.在教室里没有篮球。________anybasketballsintheclassroom.Therebe＋not

＋主语＋地点Thereisn’tTherearen’tThereisn’t

atelephoneinthehouse.Thereisn’tanywaterinthebottle.Therearen’tanyEnglishbooksonthedesk.发现归纳语法规律发现三：5.Therebe句型的一般疑问句：_____________________肯定答语：____________否定答语：________________Be＋there＋名词＋地点？Yes,thereis\areNo,thereisn’t\aren’tA:Isthereacomputerroominyourschool?B:Yes,thereis./No,thereisn’t.A:Arethereanygoodbooksforus?B:Yes,thereare./

No,therearen’t.therebe和have/has都意为“有”，但有区别：therebe表示“某处有某物/人”,指客观存在。句型为“Therebe＋某物/人＋某地．”。有两个或多个并列主语时，be动词的形式与最靠近的主语在数上保持一致，即“就近原则”。have/has表示“某人/物有”，指从属关系。句型为“某人/物＋have/has＋某物/人．”。用have或has取决于句子的主语。课堂探究三：感叹句Howinteresting!

多有趣啊！感叹句通常由how或what引导。how修饰形容词或副词，句型为：

How+形容词

/

副词(+主语+其他)！what修饰名词，句型为：

①

What+a/an+形容词+单数可数n.(+主语+其他)！②

What+形容词+可数n.复/不n.(+主语+其他)！2.__________clevergirlsheis!4.___________goodchildrenyouare!5.__________badweatheritis!1.__________interestingbookitis!6.___________badtheweatheris!3.________beautifultheflowersare!WhatanWhata

HowWhatWhatHow同步训练1.There______somemilkandapplesinthefridge.

A.hasB.haveC.isD.are2.Excuseme,arethereanybookstoresaroundhere?—____,buttherearesomeonCenterStreet.

A.Yes,thereareB.No,therearen’t.

C.Yes,thereisD.No,thereisn’t3._____.Whereisthepark,please?

A.HelloB.ExcusemeC.SorryD.Hi4.Acrossfrommyhome，________ashopwhichsellsthingsfromforeigncountries.A．itisB．ithasC．thereisD．ThatCBBI.单项选择

C当堂检测()5.---_____Ifinishmyhomeworkbefore

sixo’clock?---No,you_____.A.Can,needn’tB.Must,needn’tC.Could,won’tD.Must,mustn’t()6.ThedoctorsaystoTom“_________getuptoolate.”

A.Doesn’tB.Can’tC.Don’tD.No()7.Don’tarrivelate_____class.A.atB.forC.inD.\()8.Don’t_________musicinclass.

A.listen

B.listentoC.listenatD.hearBCBBⅡ.用括号内所给单词的适当形式填空。1．There________(be)apenandtwobooksonthedesk.2．______(be)therearestaurantnearhere?3．Therearethreenew________(hospital)．4．Ourschool________(be)onCenterStreet.5．YaoMing________(have)anewhotel.isIshospitalsishas一.句型转换。1.Studentscanrunandtalkloudlyinthehallways.(改为否定句)

Students__________run__________talkloudlyinthehallways.2.MariahastopracticethepianoonSundays.(改为一般疑问句）

_______Maria___________practicethepianoonSundays?can’torDoeshaveto3.Youcan’teatintheclassroom.（改为否定祈使句）____________________intheclassroom.4.Theyhavetocleantheclassroomeveryday.（画线提问）__________________theyhaveto_________everyday?5.

CanLilylistentothemusicintheevening?(作否定回答)

,she

.Nocan'tWhatdodoDon’teat二、【语境应用】根据汉语意思完成句子。(1)

多漂亮的油画啊！

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