百日维新 省赛获奖

戊戌变法中国近代化探索之日落紫禁城那是一个风云激荡的世纪世纪末的那个多事之秋落日的紫禁城里突然热闹起来几个读书人呼号“变亦变，不变亦变”······“改？！”一个苍老的声音，幽幽的，却也带点犹豫······“杀！！”······匆匆来去的“现代化”运动在菜市口的刑场上画上了休止符……历史在这里沉思世纪末的落日王朝的落日文明的落日······不经意间，眼角里滑落一行浊泪!悲哀？！抑或是感动？！这个秋天真的有点冷！

阅读散文，指出该散文主要描述了中国近代史上的哪一重大历史事件？抒发了作者一种怎样的历史情感？请思考：【教学目标】内容标准学习要求了解戊戌变法产生的历史根源1.了解戊戌变法前民族危机加深、中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实。2.了解戊戌变法产生的历史根源。3.知道“公车上书”。简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。1.简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。2.简述百日维新的主要内容。3.分析百日维新的特点。4.认同变法图强、文明进化的价值观。。知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。1.知道戊戌变法失败的基本史实。2.知道戊戌变法的历史意义。3．认识中国近代化道路的曲折性。3.树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感和社会责任感。解读片段一：那是一个风云激荡的世纪世纪末的那个多事之秋1.为什么说“那是一个风云激荡的世纪”？变革旧制度，发展资本主义2.“世纪末的那个多事之秋”中的“多事”主要指的是哪些事？英国1832年议会改革俄国1861年改革美国南北战争1861－65年日本明治维新1868年起德国统一与宪法1871年法国共和制的确立（1875年）中国戊戌变法1898年世界之潮流：变革旧制度发展资本主义中国之困窘：封建专制经济落后思想禁锢签订《马关条约》的情景中国岌岌可危，变法呼之欲出……

19世纪末，民族资本主义获得初步发展，资产阶级开始登上历史政治舞台，奠定了经济基础和阶级基础.

张謇苏州的苏纶纱厂车间维新思想的广泛传播奠定了思想基础解读片段二：落日的紫禁城里突然热闹起来几个读书人呼号“变亦变，不变亦变”······1、文中“几个读书人”指的是谁？代表了哪个阶层的利益？为什么他们提出要“变”？康有为梁启超谭嗣同严复……民族资产阶级民族危亡……2、“几个读书人”为实现“变”，进行了那些“呼号”和“奔走”？2、“几个读书人”为实现“变”，进行了那些“呼号”和“奔走”？康有为

梁启超

谭嗣同严复维新思潮照片著作主张主要活动共识《新学伪经考》《孔子改制考》托古改制，宣传资产阶级改良思想《变法通议》译《天演论》《仁学》变法图存，“民权论”用进化论和资经济学说解释变法批判君主专制和纲常名教著书立说公车上书创办《中外纪闻》成立强学会保国会上书《应召统筹全局折》

著书立说《时务报》主笔创办《中外纪闻》

成立强学会创办《国闻报》翻译《天演论》《原福》著书立说举办时务学堂开国会，设议院，实行君主立宪制，发展资本主义著书立说，寻找变法依据开堂讲学，聚集改革力量办报立会，宣传变法思想持续上书，争取皇帝支持

1897年底，全国出现了讲求维新变法的政治性学会33个,新式学堂17所,报刊19种;到了1898年,学会、学堂、报馆合计达300多所。国闻报强学会中外纪闻保国会时务学堂时务报强学会强学报万木草堂启发明智组织力量制造舆论

有人说康有为是“跪在孔子的面前”宣传维新变法的，你是如何理解的？康有为维新思想的特点是什么？合作探究：材料二、布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。材料三、上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法……

中国之治强，计日可待。材料一①封建思想，根深蒂固②减少变法阻力③反映了资产阶级的软弱性和妥协性把西方的政治学说同传统的儒家思想相结合理解：特点：解读片段三：“改？！”一个苍老的声音，幽幽的，却也带点犹豫······1.“一个苍老的声音”指的是哪些人的声音？他们为什么对“改”表现出了“犹豫”？2、维新派在暂时获得了慈禧太后的支持，进行了哪些重大的变革？以慈禧为代表的顽固势力“改”则触犯他们的利益，不“改”则面临着严重的民族危机

1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书（《定国是诏》），宣布变法，维持103天，史称“百日维新”（6月11日——9月21日）。

类别

颁布的新法

改革的旧制

政治方面允许官民上书言事1、裁撤冗员2、澄清吏治

经济方面1、京师设立铁路矿务局、农工商总局，奖励农工商业的发展；2、改革财政，编制预算决算；裁撤驿站，设立邮政局。

取消旗人由国家供养的特权，令其自谋生路

文化方面1、开办京师大学堂，各地设立中小学堂；2、设立译书局，翻译外国新书；3、准许设立报馆、学会；派人出国留学

改革科举制度，废除八股

军事方面1、精练陆军，改习洋操；2、实行征兵制；添设海军。

裁汰绿营解读片段四：“杀！！”······匆匆来去的“现代化”运动在菜市口的刑场上画上了休止符1.一个“杀”字了得，维新志士血染菜市口，你认为是哪些因素断送了维新前程？谭嗣同杨锐林旭刘光第康广仁杨深秀解读片段四：“杀！！”······匆匆来去的“现代化”运动在菜市口的刑场上画上了休止符1.一个“杀”字了得，维新志士血染菜市口，你认为是哪些因素断送了维新前程？主观：客观：根本原因：a、封建顽固势力的阻挠b、袁世凯出卖。依靠无权的皇帝脱离群众基础寄希望于袁世凯和帝国主义资产阶级的软弱性和妥协性

材料一、戊戌变法把裁官视为首要措施，京师闲散衙门被裁者不下十余处。导致失职失业者近万人之多。朝野为之震惊，颇有民不聊生之感。

——以上选自《危机中的变革》萧功秦著

材料二、“六君子，头颅送，袁项城，顶子红，卖同党，邀奇功。康与梁，在梦中，不知他，是枭雄。“

——20世纪初的民谣材料三、康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。

——摘自《中华帝国对外关系史》等解读片段五：历史在这里沉思世纪末的落日王朝的落日文明的落日······不经意间，眼角里滑落一行浊泪!悲哀？！抑或是感动？！这个秋天真的有点冷！1、“历史在这里沉思”，戊戌变法究竟有何历史意义？2、是悲哀？！抑或是感动？！说一说戊戌变法到底给后人留下了什么？⑴是一场资产阶级的改良运动。⑵是一次救亡图存的爱国运动。⑶是一次思想解放的启蒙运动。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

——谭嗣同绝命诗书生意气忧国忧民敢为天下先的爱国精神和创新精神

少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

梁启超————《少年中国说》「我们从古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁.」

——鲁迅课堂小结：中国面临被瓜分的危险康有为的变法活动民族资本主义的发展维新运动由理论宣传转入政治实践百日维新1.“人人封章，得直达于上，举国鼓舞欢蹈，争求上书……”材料反映的是维新变法中哪一措施

A.精简机构，裁汰冗员

B.命各省推荐人才

C.改革科举制度，废除八股

D.鼓励官绅士民上书言事2.百日维新期间，维新派没有提出开国会，定宪法，是因为他们

A．不敢触动封建制度

B．认为这一政治主张不符合中国国情

C．认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度

D．对封建势力作了妥协

课堂练习1.日本明治维新和中国维新变法在许多方面有着惊人的相似，但结果却迥然不同。日本很快从内忧外患中解脱出来，走上了强国之路。而维新变法运动却最终失败。

2、中国历史上两次重大改革：戊戌变法和改革开放，成败原因分析。试从两国的社会背景、领导力量、具体措施和国际环境等方面作出合理的论证与分析。课堂延伸日本明治维新与中国戊戌变法对比表项目明治维新戊戌变法社会背景幕府封建统治分化薄弱；资本主义发展水平叫高封建势力较强大顽固；资本主义