2019春沪粤版物理八年级下册　8.3《大气压与人类生活》导教学设计_第1页
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文档简介

2019春沪粤版物理八年级下册8.3《大气压与人类生活》导教学设计一、教学目标了解大气压的概念和特点；掌握测量大气压的方法；了解大气压与日常生活的关系；培养学生的观察能力和实验探究的能力；培养学生的合作与交流能力。二、教学重点大气压的概念和特点；测量大气压的方法。三、教学难点掌握测量大气压的方法。四、教学过程1.导入（5分钟）引导学生回顾上节课的内容，复习并概括大气压的概念。2.展示与讲解（15分钟）使用PPT或黑板，展示大气压的特点和作用。解释大气压对人类生活的影响，如气压对食物煮沸和水的沸点的影响等。3.实验探究（30分钟）将学生分成小组，每个小组进行以下实验：实验一：利用水平面上的大气压产生力的实验。实验二：利用吸管吸水实验测量大气压。实验三：利用旋转吸管实验测量大气压。让学生记录实验步骤、观察现象和实验结论，并进行实验报告的撰写。4.实验结果讨论（20分钟）按小组进行实验结果的交流和讨论，与同伴分享实验经验和发现。引导学生总结实验过程中的问题和解决方法。5.拓展应用（15分钟）引导学生思考大气压在日常生活中的其他应用，如吸管喝水、气球的膨胀、各种压力容器等，进行讨论。6.小结（5分钟）点名检查每个小组的实验报告，对观察现象和实验结果进行点评。总结大气压与人类生活的关系，强化学生的学习收获。五、课后作业抄写实验报告并完善其中的观察现象和实验结果。调查大气压在其他日常生活中的应用，并写作一份报告。六、板书设计大气压与人类生活

-大气压的概念和特点

-测量大气压的方法

-大气压与日常生活的关系七、教学资源PPT或黑板实验器材：水平面、吸管、旋转吸管等以上为《2019春沪粤版物理八年级下册8.3《大气压与人类生活》导教学设计》的教学内容及步骤。通过本课的学习，学生将了解大气压的概念、特点和测量方法，以及与日常生活的关系

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