2023年初三第二学期物理教学工作计划

Word版本，下载可自由编辑年初三第二学期物理教学工作计划一、做好教研、教改

教学工作是科任老师的主要工作，此工作需要肯定的技术水平，因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好日常乐观参与教研活动，在集体备课和教研活动中同其他老师共同探讨，由此提升自己的专业水平。乐观参与听课、评课，虚心向其他老师学习，努力提升教学水。

二、强化对同学的思想品德教育，德育教育于课堂教学中

在物理教学过程中有很多德育教育素材，因此在教学中应留意这些素材的使用，切实强化对同学进行爱国主义教育、集体主义教育等。

三、做好后进生转化工作

做为一名老师，应当要看到学习的乐观的一面，对于消极的一面要扬长避短，采用有效措施努力提升整个班级的物理教学成果.

四、教学中的方法措施：

1、在教学中体现“以同学为本”

在课堂教学中要有意识地教给同学“怎样发觉问题”、“怎样提出问题”、“怎样研发问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样沟通”等等。使同学成为学习的主人，而老师则变成学习的组织者和引领者。

2、课堂教学中留意“三基”的训练

由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础学问、基本技能、基本方法。要在基础学问的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。

对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的同学进行不同的训练，同时要帮忙同学总结物理学的基本研发方法，如：“掌握变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

3、强化演示和同学试验

学校物理教学以观看、试验为基础。观看自然界中的物理情况、进行演示和同学试验，能够使同学对物理事实获得详细的明确的熟悉，观看和试验，对培育同学的观看和试验力量，实事求是的科学态度，引起学习爱好都有不行替代的重要作用。因此，教学中要强化演示和同学试验

4、重视物理概念和规律的教学

物理概念和规律是物理学问的核心内容。要培育同学关注物理情况，引领其从情况的观看、分析、试验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发觉过程产生爱好。学校物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要留意培育同学的分析概括力量。

一、同学基本状况分析

初三同学利用初二全学年的学习获得了肯定的物理理论和试验操作技能，形成了肯定的试验意识，初步掌控了一些试验的步骤和方法，对试验布满着深厚的爱好和探究欲，这对我们的试验工作的顺当开展有肯定的帮忙。但同学仍在试验时不按正确方法操作，态度目的盲目等情况。

二、主要教学措施

1、重视试验教学，无论是对演示试验还是同学试验，都应提前做到细心预备，尽可能使大部分试验情况明显，操作规范，数据测量及结论尽可能精确     。

2、细心设计，正确指导，确保试验的胜利率。

3、强化试验管理，规范操作，形成良好的试验习惯，确保仪器正常使用。

4、重视试验过程，养成实事求是的习惯，敬重试验结果。

三、试验教学目标

初三物理试验是在初二物理试验的基础上的过度，旨在利用试验培育同学的观看力量和动手力量、实事求是的科学探究精神及利用试验获得观看分析问题的力量。

培育同学试验力量的主旨是：要有目的性。弄清观看者的试验目的，考虑相应的观看对象及其变与不变的条件。培育的试验力量有：动手力量，正确操作试验仪器设备的力量，归纳总结力量，结论分析应用力量，同时会写简洁的试验报告。

综合新《大纲》和《会考纲要》对试验考察的内容用以下要求：1、试验操作技能：如对试验仪器的正确操作，对试验操作过程的掌控程度。

2、试验原理和方法。

3、试验分析：正确观看、记录试验情况，分析试验结论，评价试验