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文档简介

Word版本,下载可自由编辑年网上在线教学计划总结一场突如其来的疫情打乱了我正常的教育教同学活,为了能确保疫情期间“停课不停教,停课不停学”,依据上级工作部署,我们从3月9日正式全面启动线上教学工作。

一、预备工作

研发制定切实可行的线上教学工作方案,依据实际状况制定本校课程方案表,组建线上教学工作群,利用微信语音功能开老师工作会议,对同学基本状况进行排查摸底,确保线上教学顺当开展。

二、线上集体备课

为进一步提升线上教学质量,我校依据上级要求及支配按方案进行线上集体备课。

三、线上教学监管和同学质量检测

学校教学领导第一时间进入钉钉群对教学状况进行监管,每天至少听一到两节课,针对消失的问题准时解决,注意课堂中师生互动和作业布置及反馈,老师对同学学习状况有检测!

四、心理健康教育

我校依据实际状况研发制定了《线上心理健康教育工作实施方案》,充分利用班会和上级推举资源对师生进行心理健康疏导,目前我校师生各方面状态良好。

五、教育资源平台利用

我校推送资源平台为国家正规教育资源平台,推送内容符合同学学习和同学身心健康进展。

六、家校沟通

我校注意家校沟通工作,老师能按要求指导同学及家长合理支配学习及活动时间。

七、同学居家学习、活动简影

八、疫情防控工作

1。做好宣扬动员,实行联防联控

强化宣扬,准时预防。乐观开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提升辽阔同学、教职员工对流感防治的正确熟悉和自我防护力量。利用微信或钉钉向师生进行宣扬教育,要求师生做到“四早”:即早发觉、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防集中。

2。校内消毒工作

学校定期对校内、教室、图书馆(阅览室)、教研室等同学和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,留意通风,保持空气流通。

3。健康检测

每日对同学和教职工开展晨检,认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发觉流感样症状的同学或教职工,要马上按有关规定,要求其进行进一步诊治。建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

4。校内平安

实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,准时精确     地进行预警。

5。防疫物资储备

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