二年级下册数学期末冲刺卷10套

二年级下册数学期末冲刺卷10套200-300+500，因为先算200-300，所以结果为400。（）

边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。（）

一个长方形的长是7厘米，宽是4厘米，它的面积是28平方厘米。（）

一个三位数减一个两位数，结果可能是一个两位数。（）

A.打一个响指B.眨眼一次C.跺脚一次D.以上都不对

A.1米B.28厘米C.35厘米D.5米

A.梯形B.正方形C.长方形D.不规则四边形

A.123B.132C.213D.321

在乘法算式中，如果第一个因数增加2，第二个因数不变，那么积就（）。

A.增加2B.增加4C.增加6D.不确定

A.圆形B.三角形C.长方形D.不规则五边形

在一个等腰三角形中，已知一条腰的长度是6厘米，底边的长度是8厘米，那么这个三角形的周长是（）。

A.14厘米B.18厘米C.24厘米D.无法确定

A.123B.234C.345D.456

在一个长方形中，已知长是7厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的面积是（）。

A.7平方厘米B.15平方厘米C.28平方厘米D.无法确定

A.135B.351C.531D.429

20个小朋友排队报数，每8人站一排，最后一排应站（）人。

我们用口诀计算除法，（）求商，（）不够减时，要从商里（）。

15÷3○512÷3○420÷4○57○40÷5

一共有（）个图形，其中△有（）个，○有（）个，□有（）个。

我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分）

A.9B.8C.7D.6

小红今年8岁，爸爸比她大30岁，去年小红和爸爸各多少岁？

一个玩具娃娃30元，一个玩具汽车40元，我有200元，买了两个玩具，还剩多少钱？

一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水；三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通扑通扑通跳下水；四只青蛙……以此类推，10只青蛙几张嘴？几条腿？

同学们排队做早操，小明的前面有8个人，后面有9个人，这一队共有多少人？

一本书有200页，每页有25行字，每行大约有多少字？

在一次考试中，小明得了88分，在班级里排第10名，班级里一共有多少人？

春天来了，小明和同学们去公园放风筝，风筝飞得很高很高，他们抬头仰望天空，看到了什么？

小华今年9岁，爸爸比小华大30岁，小华的爸爸今年多少岁？

妈妈买了一个大蛋糕给小明庆祝生日，蛋糕上扎着4根蜡烛，如果每根蜡烛代表5岁，那么小明现在多少岁？

在一个班级里，小红有8个好朋友，小华有10个好朋友，小红和小华是好朋友吗？

二年级一班有男生人，女生人，男生和女生的总人数是人。

小华的身高是厘米，小明的身高是厘米，小华和小明的平均身高是厘米。

水果店有苹果千克，香蕉千克，梨千克，水果店一共有苹果、香蕉、梨的总重量是千克。

妈妈今年岁，爸爸今年岁，我今年岁，再过年，我比妈妈小岁。

爷爷今年岁，奶奶今年岁，再过年，爷爷和奶奶的年龄和是岁。

小华家有鸡只，小刚家有鸡只，小华和小刚家一共有鸡只。

图书馆有科技书本，故事书本，科技书和故事书的总数是本。

我有枝铅笔，我有个橡皮擦，我的铅笔和橡皮擦的总数是。

动物园有老虎只，狮子只，老虎和狮子的总数量是只。

水果店有苹果千克，香蕉千克，梨千克，水果店一共有苹果、香蕉、梨的总重量是千克。

我会选。（把正确答案的序号写在括号里）（每题2分，共20分）

下列哪个数字是偶数？A.17B.19C.26D.33

下列哪个数字是奇数？A.45B.67C.89D.100

下列哪个图形是三角形？A.□B.├C.└D.Δ

下列哪个图形是长方形？A.□B.□C.└D.Δ

下列哪个图形是正方形？A.□B.├C.└D.Δ

下列哪个图形是圆形？A.□B.├C.└D.Δ

下列哪个是闰年？A.2000年B.2020年C.1990年D.2040年

下列哪个是平年？A.2000年B.2020年C.1990年D.2040年

下列哪个月份有31天？A.二月B.四月C.七月D.十月

下列哪个月份有30天？A.二月B.四月C.七月D.十月

加法题：35+27=，46+54=，78+22=，38+62=，56+44=。

减法题：87-53=，92-78=，61-49=，75-38=，43-27=。

乘法题：12×13=，45×20=，36×45=，78×98=，45×32=。

20个苹果可以平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）个苹果。

我们已经学过的时间单位有（）、（）、（）。

800里面有（）个百；432里面有（）个百（）个十和（）个一。

527○5273060○360800○80005个百○50个十

一本书有200页，小明已经读了100页，他还要读（）页才能读完这本书。

用9这三个数字可以组成不同的三位数，其中最小的三位数是（），最大的三位数是（）。

一个正方形的周长是80米，它的边长是（）米。

小红家有5口人，他们去饭店吃饭，一共消费了300元，他们可以选择（）进行付款。

A.现金B.支付C.支付宝D.银行卡支付

A.17B.23C.36D.47

A.正方形B.长方形C.圆形D.等腰梯形

A.语文书B.数学书C.英语书D.日记本

（1）678＋254（2）486＋379（3）736＋295（4）458＋327（5）627＋368＋495

在方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个圆形。（每个图形3分，共9分）

二年级的小红有12本书，她借给朋友4本后，还剩下多少本书？

12公顷=（）平方米12吨=（）千克

()÷24=15：()%2008年奥运会在（）举办。

如果A÷B=15，那么()%如果A÷B=15，那么A：B=()：()

因为15×4=60，所以60÷4=15（）

在除法中，被除数和除数必须都是整数。（）

一个正方形的周长是24厘米，它的面积是（）平方厘米。

把一个边长为10厘米的正方形分成两个相同的长方形，每个长方形的周长是（）厘米。

把一个长为12厘米，宽为8厘米的长方形放大成面积为120平方厘米的大长方形，放大后长方形的长是（）厘米。

有两堆水泥共重294千克，第一堆水泥的重量是第二堆的150%。两堆水泥各重多少千克？6分

小华和小明看同样的一本书，小华一天看20页，小明一天看30页，两人同时开始看，同时结束，小华和小明一共看多少天？6分

甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地出发去乙地，行了全程的，行了多少千米？7分剩下的路程怎么走？简单叙述理由。

苏教版二年级数学下册的期末测试卷，是用来评估学生们对这一学期数学知识的掌握程度和理解深度。本试卷旨在测试学生们对基本概念的理解，以及他们应用这些概念解决问题的能力。

试卷包括五个部分：解题思路&问题建模、解题过程&问题建模、整合答案、自我检查和附加题。

这一部分主要考察学生们对题目的理解和分析能力。题目会以图文并茂的形式呈现，学生们需要正确理解题目，并根据题目要求进行作答。

这一部分主要考察学生们对数学概念和公式的掌握程度，以及他们应用这些概念和公式解决问题的能力。题目会包括计算题、填空题和选择题等。

这一部分主要考察学生们的答案整合能力。题目会给出一些问题和答案，学生们需要阅读和分析答案，并根据自己的理解进行作答。

这一部分主要考察学生们的自我评估能力。题目会包括一些自我检查的提示，学生们需要根据提示进行自我检查和修正。

这一部分是为那些学有余力的学生们准备的，题目会比前面的题目稍难一些，需要学生们灵活运用数学知识进行解答。

每道题都有明确的评分标准，会根据学生们答题的准确性和完整性进行评分。

对于有创见的答案，只要言之有理，也会酌情给分。

对于一些需要用公式或定理解决的题目，如果学生没有写出来相应的公式或定理，但是能够通过逻辑推理得到正确答案，也会酌情给分。

对于一些需要计算的题目，如果学生能够正确计算出答案，即使答案的单位或格式有误，也会酌情给分。

本次期末考试试卷注重了基础知识的训练，体现"数学即生活"的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。这张试卷注重人文性，体现数学与生活的实际。人文性体现在给学生必要的提示，每道题都要求很细致，避免非知识非智慧非数学错误的产生，还体现在试卷的图文并茂、生动活泼，给学生以亲切感。

第一题，我会填。包括了10个小题，考察了确定物体的位置、比较数的大小、找规律、人民币的换算、读数、认识钟表，学生对这类知识掌握的较牢固，故答题情况很好，正确率很高。在找规律的时候，学生都找出来了，却在填的时候粗心了，没有注意有的图形是实心的。

第二题，我会选。包括了5个小题，考察了填未知数、图形的拼组、多多少和少多少、人民币的使用。由于学生平时对选择题的接触较少，所以在答题时直接把答案写在了括号里。

第三题，我会算。包括了20个小题，考察了20以内的加减法，100以内的加法和减法，计算题平时的训练较多，所以这题的答题情况较好，只有个别几个学生基本都不对。

第四题，我会判断。包括了四个小题，在平时的学习中，我忽略了这类题型，所以答题情况不理想，以后要多加训练，使学生熟悉这类题型。

第五题，涂一涂，算一算，填一填。考察了简单的统计图，补充统计图学生完成的很不错，但是根据统计图提数学问题，大部分同学没弄清题意，没有统计图提问题，得分率很低。

第六题，我会解决问题。包括了两题，1题考察了看图列式计算，题目简单，因而完成得很好，2题，人民币的计算，其中的一题是灵活题，大部分学生都能很好的完成。

纵观整个做题情况，大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固，对于存在的问题，在今后的教学中要注意加强训练，并用适当的教学方法帮助学生理解知识的重点与难点。

结合学生的考试情况，在今后的教学中要注意：

从教师自身找原因，平时教师还应多研究教材，努力提高自身素质，多研究题型，让学生所学的知识能够举一反三，灵活掌握，教师首先做到思路开阔教学灵活。

平时上课要充分发挥学生的独立自主性，放手让学生自己读题，自己分析题中的条件，教师只能在必要时进行一些引导或启发，只有这样才能使学生的能力得到全面的发展。

对学生严格要求，培养学生良好的审题习惯及书写习惯，端正学生的学习态度。加强算理教学，注重计算题和口算题的练习并养成算后检验的好习惯。

多学困生，用耐心加鼓励的方法对症下药，多抓基础。

注重数学与学生生活的密切，注重应用及发展。平时注重教研互助探究成长。

20个小朋友排队报数，报到偶数的同学去跑步，报到奇数的同学去跳绳。跑几圈后，还剩（）个同学在排队报数。

用9四个数字可以组成（）个不同的两位数。

（1）285（）（2）199（）（3）407（）

○+△=20，○-△=10，那么○=（）△=（）。

A.7B.19C.25D.38

下面的三组数中，每组都是等腰三角形的是（）

A.2008年B.2017年C.1998年D.2023年

A.2×3+6B.6÷2×3C.4×6÷2D.（2+8）×3

用竖式计算下面各题。（每题2分，共16分）

（1）65÷9（2）47÷8（3）73×7（4）56×4

（1）○○○○○（2）□□□（3）口口口口口口

6+6+6（）里面有（）个（）。（）里面有（）个（）。（）里面有（）个（）。

二年级一班有男生人，女生人，男生和女生的总人数是人。

小华今年X岁，爷爷今年X岁，小华的年龄和爷爷年龄的比是X：X。

13米○20米90厘米○9米8角○1元

4○6＝248○4＝456○7＝493○3＝6

一个直角三角形有两条边都是5厘米长，另一条边是6厘米长，它的面积是（）厘米²。

一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是（）厘米²。

一个正方形的边长是6厘米，它的面积是（）厘米²。

一个圆的半径是3厘米，它的面积是（）厘米²。

A.9B.11C.13D.17

A.7B.9C.15D.20

7＋9＝13－8＝14－7＝4×2＝36÷9＝5×8＝28÷7＝3×6＝54÷9＝7×8＝

43＋29＝56－28＝37＋25－12＝

计算下列图形的面积。（每题3分，共15分）

（4）三角形（直角三角形）两条直角边都是5厘米。

（5）梯形上底4厘米，下底6厘米，高5厘米。

二年级一班有男生人，女生人，男生和女生一共有人。

小华有个气球，小刚有个气球，小华和小刚一共有个气球。

A.8＋7B.8×7C.1＋6D.7×6

A.2角B.2分C.2元D.20分

14＋6＝7＋8＝13－7＝15－9＝9＋5＝

4＋15＝12－6＝7＋9＝6＋8＝18－4＝

在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（每题1分，共10分）

（1）15○12（2）19○21（3）13－7○14－8

（4）7＋8○8＋7（5）9＋6○13（6）1－9○19－9

二年级一班有男生和女生一共48人，其中女生有27人，那么男生有多少人？（6分）

小华买了2个气球，小刚买了5个气球，小华和小刚一共有多少个气球？（6分）

我们已经学过的时间单位有哪几个？请你列举出来。（6分）

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