分数意义课件_第1页
分数意义课件_第2页
分数意义课件_第3页
分数意义课件_第4页
分数意义课件_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版五年级下册数学

分数的意义

(分数线）(分母）(分子）1、你能找出正方形面积的吗？我是最棒的！复习导入2、画出1米的，也就是米。1米探究1画一画，找出这些小正体个数的

。2、用8个小正方体摆一摆，找出这些小正方体个数的探究2摆一摆，画一画2、用8个小正方体摆一摆，找出这些小正方体个数的探究2看一看，你发现了什么？还可以表示什么？每根香蕉是这四根香蕉的这2瓶牛奶占这8瓶牛奶的脑筋急转弯：说“1”不二比比谁最棒一个物体一个计量单位一些物体看做一个整体单位“1”想一想，我们周围还有那些物体可以看做一个单位“1”？自创展示台1.在图中用涂色方法展示出你创造的分数。探究3

我创造的分数是（），是把（）看做单位“1”，平均分成了（）份，涂色占（）份。

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数叫做分数单位。如：就是把单位“1”平均分成4份表示出这样的3份，就是，如：的分数单位是自学成才341434341、读读下面有关分数的资料，说说每个分数的具体含义，并谈谈你的感受。检1、读读下面有关分数的资料，说说每个分数的具体含义，并谈谈你的感受。检2.说出每一个分数的分数单位，各有几个这样的分数单位。462741511187100检检3.说一说，把一个长方形纸对折3次，得到的每一个小长方形纸的面积是原来长方形面积的几分之几？猜猜下面藏了几根小棒？154根猜一猜检15猜猜一共有几根小棒？10根猜一猜检25猜猜一共有几根小棒？10根猜一猜检今天你收获了什么？

一个物体一个计量单位一些物体一些工

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论