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文档简介

故事大王的故事

小朋友们喜欢听故事吗?你都听过那些故事呢?今天我们一起来学习一篇《故事大王的故事》,内容可精彩啦!gùkèdòuwèilìwànɡcí故客利味斗词忘G左右夂

上下独体字左右上下左右左右讠

心刂

口斗宀

CWLWDK客人客气故事故乡打斗斗智味道口味流利利用忘记难忘词语词句帅智惊险津忽然应该shuàizhìjīngxiǎnjin

rányīnggāi帅气机智惊险惊险津津有味忽然忽然应该应该故事大王的故事

帅帅才八岁,很会讲故事,小伙伴们都叫他故事大王。星期日,很多爱听故事的小客人,又到帅帅家来了。谁是故事大王?为什么说他是故事大王呢?

说明帅帅经常给小伙伴们讲故事。帅帅讲了个什么故事?

故事会开始了,今天,帅帅讲的是《智斗大海怪》。故事惊险又有趣,小家伙们听得津津有味,瞪大的眼睛都顾不得眨一下。

帅帅的故事讲的怎样?从哪里可以看出故事生动有趣?头头是道、面面俱到、栩栩如生、彬彬有礼、依依不舍、斤斤计较帅帅讲故事为什么忽然停住了?

讲着,讲着,流利的声音忽然停住了,帅帅好像忘记了词儿,正用心寻找着。在一旁打毛衣的妈妈很奇怪:帅帅怎么了?他接下去应该说,驼背的虾将军抡起大刀‥‥‥

这时,帅帅眨着水灵灵的眼睛,小手向空中一挥,那清亮的声音又像泉水一样流出来了:威武的虾将军抡起大刀,带领身着盔甲的蟹兵,向大海怪发起了冲锋‥‥‥比喻句,突出了帅帅的聪慧和语音的流利。为什么要把驼背改成威武?

随着帅帅聪慧的目光,妈妈忽然发现驼背的小宁宁坐在一旁。原来,为了不刺痛这残疾的孩子,帅帅巧妙地改动了故事里的词儿。他用友爱和智慧温暖着这位小弟弟。小伙伴们听乐了,小宁宁也笑的合不拢嘴。课文分析4.“流利的声音忽然停住了。”这时候,帅帅看到了什么?他心里会想些什么?

帅帅发现了驼背的小宁宁坐在一旁。他心里想:我如果说驼背的虾将军抡起大刀,肯定会伤害小宁宁的自尊心,我该用一个怎样的词语来代替它呢?

如果帅帅讲故事没有改动词儿,结果会怎样呢?

小宁宁听到“驼背”这个词,一定会想到自己,会很伤心,很难受,弄不好,别的小朋友还会嘲笑他。课堂延伸

总结

讲故事改词驼背的……威武的……友爱、智慧故事大王的故事()()()()()故事忘记流利词语客人一、看拼音写词语。gùshìwàngjìliúlìcíyǔkèrén二、比一比,再组词。故()斗()和()司()帅()敌()科()利()词()师()三、填空。()的声音惊险的()故事敌人斗争科学和平利用司机词语帅气老师

()的眼睛威武的()1.抄写课文中的好词好句。————————————————————————

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————————————————————————2.造句。津津有味……____________

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