2022-2023学年云南省文山市一中高二下学期期末生物试题(解析版)_第1页
2022-2023学年云南省文山市一中高二下学期期末生物试题(解析版)_第2页
2022-2023学年云南省文山市一中高二下学期期末生物试题(解析版)_第3页
2022-2023学年云南省文山市一中高二下学期期末生物试题(解析版)_第4页
2022-2023学年云南省文山市一中高二下学期期末生物试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页云南省文山市一中2022—2023学年高二下学期期末生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列有关神经系统对内脏活动的分级调节的叙述,错误的是()A.脊髓是调节内脏活动的低级中枢,通过它可以完成简单的内脏反射活动B.脑干含有许多重要的调节内脏活动的基本中枢,如调节呼吸运动的中枢、调节心血管活动的中枢C.下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,使内脏活动和其他生理活动相联系,以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程D.大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者,对各级中枢的活动起调整作用,但不能对自主神经系统发挥作用【答案】D【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A、脊髓是调节内脏活动的低级中枢,通过它可以完成简单的内脏反射活动,A正确;B、脑干含有许多重要的调节内脏活动的基本中枢,如调节呼吸运动的中枢、调节心血管活动的中枢,B正确;C、下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,使内脏活动和其他生理活动相联系,以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程,C正确;D、大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者,对各级中枢的活动起调整作用,使得自主神经系统并不完全自主,D错误。故选D。【点睛】2.最新研究表明,晒太阳能改善学习和记忆,与其能促进脑内神经元合成和释放谷氨酸有关。下列有关叙述错误的是A.每个神经元轴突末梢都形成一个突触小体B.神经元轴突末梢释放谷氨酸的方式是胞吐C.记忆是对学习获得的经验进行贮存和再现D.长期记忆的形成可能与新突触的建立有关【答案】A【分析】1.兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的,突触可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。2.语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。【详解】A.每个神经元轴突末梢都可形成多个突触小体,便于将兴奋传给多个神经元,A错误;B.神经元轴突末梢释放的谷氨酸属于神经递质,神经递质释放的方式是胞吐,B正确;C.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,即记忆是对学习获得的经验进行贮存和再现,C正确;D.短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆的形成可能与新突触的建立有关,D正确。故选A。3.如图是雌激素与相应受体结合情况示意图,下列叙述错误的是(

A.由图可知,雌激素相应的受体在细胞内B.雌激素通过细胞膜的运输方式是自由扩散C.该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成D.雌激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,自由扩散穿过核孔并作用于核内DNA【答案】D【分析】小分子脂质一般以自由扩散的方式进出细胞。核孔是细胞核和细胞质之间某些大分子物质进出的通道,可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】A、由图可知,信号分子代表雌激素,其进入细胞内与胞内的受体蛋白结合并发挥作用,因此可推知雌激素相应的受体在细胞内,A正确;B、雌激素化学本质是固醇类物质,属于小分子脂质,可以通过自由扩散的方式进入细胞,B正确;C、由图可知,该“激素—受体”复合体通过核孔进入细胞核内,影响基因的转录过程,进而影响蛋白质的合成,C正确;D、“激素—受体”复合体通过核孔的方式不是自由扩散,D错误。故选D。4.下列关于体液免疫的叙述,错误的是(

)A.体液免疫时,B细胞表面受体可以直接与抗原结合B.体液免疫主要针对未侵入人体细胞内部的病原体C.记忆B细胞接受相同抗原的刺激后增殖分化成浆细胞D.浆细胞可以直接消灭并清除病原体【答案】D【分析】体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】A、体液免疫时,B细胞表面受体可以直接与抗原(少部分)结合,受抗原刺激后增殖、分化,A正确;B、抗体主要分布在血浆中,所体液免疫主要针对未侵入人体细胞内部的病原体,细胞免疫主要针对侵入人体细胞内部的病原体,B正确;C、记忆B细胞接受相同抗原的刺激后迅速增殖、分化成大量的浆细胞,C正确;D、浆细胞只能合成并分泌抗体,不能直接消灭并清除病原体,D错误。故选D。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项。5.如图表示巨噬细胞摄取和处理病原体,并呈递抗原的过程。下列叙述正确的是()A.图中a能被浆细胞特异性识别B.②可能是辅助性T细胞C.MHC-Ⅱ分子从内质网腔到达细胞表面共穿过4层膜D.只有3种细胞器与MHC-Ⅱ分子的合成、加工、运输等过程有关【答案】B【分析】题图分析,图中①表示巨噬细胞,该细胞能对抗原进行摄取、处理和加工,并将抗原呈递到细胞表面,而后与图中的②辅助性T细胞识别,进而辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并作为激活B淋巴细胞的第二信号。【详解】A、浆细胞不具有特异性识别抗原功能,A错误;B、由图可知,①表示巨噬细胞,图示过程为巨噬细胞吞噬细菌,然后分解、消化并与MHC-Ⅱ结合,形成抗原-MHC复合体并呈递到细胞表面,最后被②上的受体识别,因此②可能是辅助性T细胞,B正确;C、MHC-Ⅱ分子从内质网腔通过囊泡以胞吐方式呈递到细胞表面,该过程不跨膜,即穿过0层膜,C错误;D、MHC-Ⅱ分子的化学本质是糖蛋白,需在核糖体上合成,经内质网和高尔基体的加工、包装和运输,同时需线粒体提供能量,D错误。故选B。6.如图是生长素发现过程中达尔文实验和温特实验的示意图。下列关于实验的叙述,正确的是(

A.图甲实验中单侧光强度和时间是无关变量,是否表现出向光性为因变量B.由图甲实验得出的结论是尖端产生的物质向下运输,促进尖端下部生长C.图乙实验自变量是琼脂块是否与尖端接触,因变量为是否表现出向光性D.图乙实验证明了尖端能产生促进其下部生长的物质,并证实为吲哚乙酸【答案】A【分析】分析题图可知,图甲中,达尔文用不透光的锡箔纸分别罩住胚芽鞘尖端和尖端下方,得出了使植物相关弯曲的感光部位在尖端而不在下方;而图乙温特的实验得出了胚芽鞘尖端确实产生了某种物质可以促进植株生长,并将其命名为生长素。【详解】A、图甲为达尔文实验,自变量是锡箔遮盖的部位,是否表现出向光性为因变量,单侧光的强度和时间是无关变量,A正确;B、图甲实验的结论是感受单侧光的部位是胚芽鞘的尖端,B错误;C、图乙为温特实验,自变量是琼脂块是否与尖端接触,因变量为是否弯曲生长,这里弯曲生长没有光的影响,C错误;D、图乙为温特实验,温特命名促进生长的物质为生长素,后来由其他人证明生长素的化学本质是吲哚乙酸,D错误。故选A。7.甲、乙、丙、丁是某同学绘制的生态金字塔,下列与之相关的说法,错误的是(

)A.生态金字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔,基本呈现图丙所示的形态B.由于能量流动具有逐级递减的特征,能量金字塔通常呈现丙图所示的形态C.不能用图甲表示生物数量金字塔D.生态金字塔中每一层代表一个营养级,分解者不包含在其中【答案】C【分析】将单位时间内格营养级所得到的能量数值转换为相应面积(或体积)的图形,并将图形按照营养级的次序排列,可形成一个金字塔图形,叫做能量金字塔。如果将单位时间内各营养级所容纳的有机物的总干重转换为相应面积(或体积)的图形,并将图形按照营养级的次序排列,可形成一个金字塔图形,叫做生物量金字塔。一般情况下,生物量金字塔是上窄下宽的金字塔形,但是有时候会出现倒置的金字塔形。【详解】A、生态金字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔,大多数金字塔呈现正金字塔形,如图丙所示,A正确;B、能量沿食物链(网)流动时逐级递减,因此能量金字塔通常呈现正金字塔形,即图丙所示,B正确;C、某些食物链,如树→虫→鸟,其数量金字塔可能如图甲,C错误;D、生态金字塔表示不同营养级上能量、生物量或数量的关系,因此每一层代表一个营养级,不包含分解者,D正确。故选C。8.图甲为碳循环过程示意图,图乙是某生态系统各营养级之间的能量传递效率为10%的食物网。下列叙述不正确的是(

A.图甲中①~⑤所表示的生理过程是生物圈维持稳定的重要因素B.增加图中A、D、E等各营养级生物的种类可提高该生态系统营养结构的复杂程度C.图乙中,若生产者有10000kg,则位于最高营养级的生物最多有100kgD.图乙中的生物包括图甲中的A、B、D、E【答案】D【分析】分析图1:A和C之间是双箭头,而且BDE都有指向C的箭头,故C是大气中的二氧化碳库,A是生产者,D是初级消费者,E是次级消费者,B是分解者。①表示光合作用,②表示生产者的呼吸作用,③④表示表示消费者的呼吸作用,⑤表示分解作用。分析图2:图中共有三条食物链:戊→丙→丁,戊→己→丙→丁、戊→庚→丁。【详解】A、甲图中①表示光合作用,②表示生产者的呼吸作用,③④表示表示消费者的呼吸作用,⑤表示分解作用。参与碳循环的生理过程主要是生产者的光合作用、生产者和消费者的呼吸作用以及分解者的分解作用,这些都是生物圈维持稳态的重要因素,A正确;B、图甲中A是生产者,D是初级消费者,E是次级消费者,B是分解者。生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网的结构越复杂,生态系统抵抗力稳定性越高,B正确;C、生产者(戊)有10000kg,位于最高营养级的生物是丁,在能量传递效率为10%的情况下,要质量最多,则食物链应最短,则有10000×10%×10%=100(kg),C正确;D、图乙有3条食物链,其中丁处于第三、四两个营养级,而图甲中的E表示处于第三营养级的生物,D错误。故选D。9.下列有关信息传递在农业生产中的应用的叙述,不正确的是()A.利用电子仪器模拟蜜蜂跳圆圈舞和摆尾舞的振动频率或声音来吸引蜜蜂,属于行为信息的应用B.利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物种群的繁殖力下降,属于化学信息的应用C.利用黑光灯诱捕害虫,属于物理信息的应用D.利用信息传递作用控制有害动物属于生物防治技术【答案】A【分析】生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。【详解】A、生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息属于物理信息,振动频率或声音属于物理信息,不是行为信息,A错误;B、生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质属于化学信息,故利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物种群的繁殖力下降,属于化学信息的应用,B正确;C、利用黑光灯诱捕害虫,利用的是某些害虫的趋光性,属于物理信息的应用,C正确;D、利用信息传递作用控制有害动物属于生物防治技术,该防治方法对人类生存环境无污染,D正确。故选A。10.水稻种群中存在非常典型的自毒现象。早稻根系分泌的对羟基肉桂酸对早稻的幼苗生长产生强烈的抑制作用,严重时导致幼苗死亡,产量降低。下列有关说法,不正确的是(

)A.植物产生的毒素是一种化学信息B.这种毒素对于植物自身生命活动具有一定的调节作用C.这种毒素对于种群密度具有一定的影响D.植物的自毒现象不利于生态系统的稳定【答案】D【分析】1.信息包括:物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息:如生物碱、有机酸等物质;行为信息:如动物的行为;2.信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。【详解】A、早稻根系分泌的对羟基肉桂酸是一种化学物质,所以是一种化学信息,A正确;B、题干中显示这种毒素对早稻的幼苗生长产生强烈的抑制作用,显然这种毒素对于植物自身生命活动具有一定的调节作用,B正确;C、由于该毒素对早稻的幼苗生长产生强烈的抑制作用,严重时导致幼苗死亡,即提高了死亡率,进而对于种群密度具有一定的影响,C正确;D、植物的自毒现象是生物在长期的进化过程中形成的性状,所以利于生态系统的稳定,D错误。故选D。【点睛】11.森林群落全年对太阳能的利用率远大于农田群落的主要原因是(

)A.以禾本科植物为主 B.土壤肥沃 C.不施农药 D.植物群体有分层结构【答案】D【分析】1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。【详解】农田生态系统中,主要是农作物,一般分层现象不明显,且农作物是一年生植物(半年或者更短)。在森林生态系统中,植物群体有分层现象,而且以多年生的木本植物为主,植物群落的垂直结构复杂,对阳光分层利用更合理有效。ABC错误,D正确。故选D。【点睛】本题考查群落的垂直结构相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力。12.如图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度。其中能分布在北极海域、热带湖泊或全球的分别是()A.123 B.534 C.342 D.215【答案】D【分析】分析题图:1生活在温度最高,盐分最低的水域;2生活在盐度最高,温度最低的水域;3生活在盐度最高,温度适中的水域;4生活在温度较低,盐分较低的水域;5生活在盐度和温度都适中的水域。【详解】由以上分析可知,北极海域盐度高且温度低,故2生活在北极海域;热带湖泊温度高且盐分低,故1只能生活在热带湖泊中,5分布最为广泛。故选D。13.“千手观音”这个舞蹈在很多节目中都出现过,不过最震撼人心的还是由21个聋哑演员(大脑皮层正常,只是听力障碍)在春晚和雅典残奥会闭幕式上的表演,四个手语老师分别站在舞台四个角,她们的手成为聋哑演员的“耳朵”,手语传达出音乐节奏,聋哑演员便根据“节奏”摆出优美的舞姿。下列有关说法不正确的是(

)A.若大脑皮层言语区的H区损伤,会导致人不能听到别人讲话B.大脑右半球主要负责人的音乐、绘画和空间识别等C.聋哑人表演“千手观音”时,大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢参与调节D.将声音转变成其他形式的信息,聋哑人也会有正常的逻辑思维和形象思维【答案】A【分析】人的大脑皮层上有很多重要的中枢,如语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等,聋哑人首先要通过视觉中枢看到指导教师的“手语”,最后是将“手语”对应为一定的意义,与语言中枢有关。【详解】A、大脑皮层言语区的H区损伤,导致人不能听懂别人讲话,但是能听到声音,A错误;B、主要负责人的音乐、绘画和空间识别的大脑功能区域是右半球,大多数人的大脑右半球主要负责形象思维,B正确;C、聋哑人表演“千手观音”时,大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢参与调节,C正确;D、聋哑人的大脑皮层正常,只是听力障碍,只要将声音信息转变成可以被聋哑人接受的信息,聋哑人也会有正常的逻辑思维和形象思维,D正确。故选A。14.向经过处理的麦芽汁中充氧,接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐可生产啤酒,此过程中会不断产生泡沫。以下有关叙述不正确的是(

)A.初期O2充足,酵母菌迅速繁殖B.发酵过程中,泡沫的产生主要与O2有关C.发酵后期,如果密封不严,可能会使啤酒变酸D.在制作啤酒的过程中,发酵液具有缺氧、呈酸性的特点,可抑制大多数微生物的生长【答案】B【分析】果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在18~30℃。在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实验表明,醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30~35℃。【详解】A、初期O2充足,酵母菌进行有氧呼吸迅速繁殖,有氧呼吸不产生酒精,A正确;B、发酵过程中,酵母菌发酵产生酒精和CO2,泡沫的产生主要与CO2有关,B错误;C、发酵后期,如果密封不严,会使啤酒变酸醋酸菌在液面大量繁殖,C正确;D、在制作啤酒的过程中,发酵液具有缺氧、呈酸性的特点,可抑制大多数微生物的生长,D正确。故选B。15.随着人们对发酵原理认识的不断深入,微生物纯培养技术的建立,以及密闭式发酵罐的成功设计,人们能够在严格控制的环境条件下大规模生产发酵产品。下列有关发酵工程过程的叙述,错误的是(

)A.发酵工程的过程一般包括菌种的选育,扩大培养,培养基的配制,灭菌,接种,发酵,产品的分离、提纯等B.选育菌种都是通过基因工程育种、诱变育种等方法获得的C.扩大培养的目的是使优良菌种大量繁殖,便于得到足够多的菌种D.产品的分离与提纯要根据产物的类型采用不同的分离方法【答案】B【分析】发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。发酵工程的内容包括菌种选育、培养基的配置、灭菌、种子扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯(生物分离工程)等方面。【详解】A、发酵工程的过程一般包括菌种的选育,扩大培养,培养基的配制,灭菌,接种,发酵,产品的分离、提纯等,A正确;B、选育菌种的方法总体上分为两种,一种是直接从自然界中筛选出常规菌种,另一种是通过基因工程育种或者诱变育种获得工程菌种,B错误;C、发酵工程的发酵装置足够大,必须接种足量的菌种才能保证其产量,因此接种前要进行扩大培养来增加菌种的数量,C正确;D、发酵工程的产品有两种类型,如果发酵产品是菌体本身,可以采用过滤、沉淀等方法进行分离提纯,如果发酵产品是代谢物,需要根据其性质采用蒸馏、萃取、离子交换等方法进行分离提纯,D正确。故选B。16.某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言,错误的是(

)A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境中去【答案】C【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。【详解】A、实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同,A正确;B、实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致,B正确;C、本实验的不足之处是用一只蝌蚪进行一次实验,这样的实验结果会具有偶然性,不能排除生物因素的干扰,不能令人信服,C错误;D、实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境,D正确。故选C。【点睛】熟记甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症,是解题的关键。17.下述诗句中,其中不属于非生物因素对种群数量变化产生影响的是(

)A.离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生B.昨夜雨疏风骤……却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦C.暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞D.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭【答案】B【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、年龄结构、性别比例、迁入率和迁出率。种群密度是最基本的种群数量特征,出生率和死亡率以及迁入率和迁出率能决定种群的数量变化,年龄结构能预测种群数量变化,性别比例影响种群数量变化。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,也会影响种群数量变化。【详解】A、春天气温回升,草原上的草数量增加,体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响,A不符合题意;B、一夜的风雨过后,海棠树仍然是绿叶繁茂、只是红花凋零了,没有体现非生物因素对海棠树种群数量变化产生的影响,B符合题意;C、暮春三月,江南绿草遍野,树上各种花朵盛开,成群的黄莺到处飞翔,体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响,C不符合题意;D、秋天到了,西北边塞的风光和江南不同,大雁又飞回衡阳了,体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响,D不符合题意。故选B。18.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(

)A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者【答案】D【分析】生产者为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,是生态系统的基石;分解者能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,是生态系统的重要成分。【详解】生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、分解者和消费者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用把无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。故选D。19.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J·m-2·a-1)。下列叙述不正确的是(

)A.该食物网中最高营养级为第五营养级B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量小于1357J·m-2·a-1D.该食物网中的生物与非生物环境共同构成一个生态系统【答案】D【分析】(1)生态系统的能量流动:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的。(2)过程:一个来源,三个去向。(3)特点:单向的、逐级递减的(能量金字塔中底层为第一营养级,生产者能量最多,其次为初级消费者,能量金字塔不可倒置,数量金字塔可倒置)。(4)能量传递效率:10%-20%。【详解】A、该食物网中最高营养级是鲈鱼,为第五营养级,A正确;B、该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为(3780+4200)÷31920×100%=25%,B正确;C、太阳鱼同化的能量去向有:呼吸作用消耗、流入下一营养级和被分解者分解利用,由图可知,太阳鱼呼吸作用消耗的能量少于1483-126=1357(J•m-2•a-1),C正确;D、该食物网中的生物只含有生产者和消费者,没有分解者,所以不能与无机环境共同构成一个生态系统,D错误。故选D。【点睛】20.2021年,在中国昆明举行的联合国生物多样性大会上,以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,为未来10年乃至更长时间的全球生物多样性的保护绘制了美好蓝图。下列叙述错误的是(

)A.生物多样性是指地球上各种各样的动物、植物和微生物B.保护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系C.生态系统的自我调节能力是有一定限度的,合理利用就是最好的保护D.对行将灭绝的物种可以进行易地保护【答案】A【分析】生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性措施有就地保护和易地保护等,建立自然保护区属于就地保护,这是保护生物多样性的最有效措施。保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用。【详解】A、生物多样性是指地球上所有生物(即动物、植物、微生物)以及它们所拥有的遗传基因和各种各样的生态系统,A错误;B、保护生物的多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系,如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等,B正确;C、生态系统具有自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,因此合理利用就是最好的保护,C正确;D、易地保护是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会,D正确。故选A。21.菊花是一种双子叶植物,易感桃蚜。桃蚜不但直接影响植物生长,还是多种植物病毒的传播媒介。雪花莲凝集素基因GNA的表达产物能有效抑制桃蚜生长,某科研团队运用农杆菌转化法获得了转GNA基因菊花。下列有关叙述不正确的是()A.受体细胞可以选择菊花叶片细胞或桃蚜细胞B.将目的基因GNA插入到Ti质粒的T-DNA上构建表达载体C.菊花外植体产生的酚类化合物能吸引农杆菌移向受体细胞D.应用抗虫接种实验,检测转基因菊花对桃蚜的抗性及抗性的程度【答案】A【分析】菊花是一种双子叶植物,桃蚜是害虫。科学家用农杆菌转化法获得了转GNA基因菊花,可知雪花莲凝集素基因GNA是目的基因,受体细胞为菊花细胞。【详解】A、要获得转基因菊花,可以选择菊花叶片细胞作为受体细胞,但不能选择桃蚜细胞作为受体细胞,A错误;B、Ti质粒的T-DNA可以转移到受体细胞中,并且整合到受体细胞染色体的DNA上,根据这一特点,构建表达载体时,应该将目的基因GNA插入到Ti质粒的T-DNA上,B正确;C、菊花外植体产生的酚类化合物能吸引农杆菌移向受体细胞,有利于目的基因成功导入,C正确;D、已知雪花莲凝集素基因GNA的表达产物能有效抑制桃蚜生长,故应用抗虫接种实验,检测转基因菊花对桃蚜的抗性及抗性的程度,D正确。故选A。22.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂,用于降解某种农药的残留,基本流程如下图所示。下列叙述正确的是(

)A.过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸B.过程②需使用限制酶、Taq酶以及DNA连接酶C.过程③需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞D.过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞【答案】D【分析】分析图解:图中过程①表示利用mRNA通过反转录法合成相应的DNA;过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩增;过程③表示将目的基因导入受体细胞;过程④表示通过筛选获得工程菌。【详解】A、过程①表示通过反转录法合成目的基因,该过程需要逆转录酶和脱氧核糖核苷酸,A错误;B、过程②是PCR技术扩增目的基因,需要使用Taq酶,B错误;C、过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞,C错误;D、过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞,D正确。故选D。23.基因工程操作“四步曲”的正确顺序是(

)①目的基因的筛选和获取②将目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测与鉴定A.①②③④ B.④①③②C.①③②④ D.③①②④【答案】C【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取;(2)基因表达载体的构建;(3)将目的基因导入受体细胞;(4)目的基因的检测与鉴定。其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤。【详解】基因工程包括四个步骤,依次是①目的基因的筛选和获取、③基因表达载体的构建、②将目的基因导入受体细胞、④目的基因的检测与鉴定,因此基因工程操作“四步曲”的正确顺序是①③②④,ABD错误,C正确。故选C。24.如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法错误的是()A.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行B.步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖C.步骤③中,每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理D.划线接种结束后,将图④平板倒置后放入培养箱中培养【答案】B【详解】A、培养与纯化大肠杆菌的过程中需要在酒精灯的火焰旁进行,故A正确;B、步骤①中导入培养基中立即该上培养皿的皿盖,故B错误;C、步骤③接种时,每次划线前后都要对接种环进行灼烧处理,故C正确;D、划线接种结束后,将平板倒置后放入培养箱培养,防止冷凝水污染培养基,故D正确。故选B。25.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是(

)A.卵细胞膜反应是防止多精入卵的唯一屏障B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体【答案】D【分析】受精包括受精前的准备阶段和受精阶段:准备阶段,精子获能,刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力;准备阶段,卵子的准备,动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞,都要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。卵细胞形成过程,其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,场所在卵巢;减数第二次分裂是在受精过程中完成的,场所在输卵管中。受精作用完成的标志:在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体(一个是第一极体,还有一个是第二极体)。【详解】A、透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障,卵细胞膜反应是防止多精入卵的其中一道屏障,A错误;B、排卵就是卵细胞从卵泡中排出,可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞,B错误;C、卵细胞形成时的分裂过程在卵巢和输卵管中完成,C错误;D、在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体,说明卵细胞已经完成了受精,这是判断卵细胞是否受精的重要标志,D正确。故选D。26.科研人员利用猴的体细胞核构建重组细胞并将之培养成重组胚胎,然后将重组胚胎移入代孕母体内,最终成功培育出克隆猴新个体。下列相关说法错误的是(

)A.构成重组细胞时需将体细胞核移植到MⅡ中期的去核卵母细胞中B.将重组细胞培养成胚胎时,气体环境中的CO2能维持培养液的pHC.重组细胞需在添加氨基酸等营养成分以及血清的培养液中进行培养D.常选择原肠胚用于胚胎移植,其易与胚胎受体子宫建立组织联系【答案】D【分析】1、将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。2、动物细胞培养需要满足以下条件①无菌、无毒的环境:培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染。此外,应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。②营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需加入血清、血浆等天然成分。③温度:适宜温度:哺乳动物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4。④气体环境:95%空气+5%CO2.O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。【详解】A、在核移植技术中,受体细胞为处于减数第二次分裂中期的去核卵母细胞,A正确;BC、将重组细胞培养成胚胎时,需在添加氨基酸等营养成分以及血清的培养液中进行培养,气体环境中的CO2能维持培养液的pH,BC正确;D、在胚胎移植时,常选用发育良好的桑椹胚或囊胚用于胚胎分割与胚胎移植,供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,D错误。故选D。27.用人的胰岛素基因制成的DNA探针检测下列物质,不能形成杂交分子的是A.该人胰岛A细胞中的DNAB.该人胰岛A细胞中的mRNAC.该人胰岛B细胞中的mRNAD.该人肝细胞中的DNA【答案】B【分析】组成动物的任何完整的正常细胞,都具有胰岛素基因,其DNA都可与该DNA探针进行杂交.而胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达,因此只有胰岛B细胞中的mRNA可以与该DNA探针进行杂交。【详解】动物胰岛A细胞具有该生物的全套遗传信息,因此具有胰岛素基因,其DNA都可与该DNA探针进行杂交,A错误;胰岛素基因在胰岛A细胞中不表达,不能形成能与该探针进行杂交的mRNA,B正确;胰岛素基因在胰岛B细胞中表达,可形成能与该探针进行杂交的mRNA,C错误;该动物肝细胞同样也具有该生物的全套遗传信息,因此具有胰岛素基因,其DNA都可与该DNA探针进行杂交,D错误,故选B。【点睛】本题考查了DNA分子杂交技术的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。28.我国首例克隆猫“大蒜”于2019年7月21日经代孕猫自然分娩顺利出生,它是从本体猫“大蒜”的大腿部采集了一块皮下组织,提取体细胞的细胞核与去核的卵母细胞融合,构建重组胚胎,激活后的胚胎再植入代孕猫的子宫内,直至分娩。下列相关叙述正确的是()A.用显微注射法去除卵母细胞的细胞核时,可用吸管一并吸出细胞核与第一极体B.将皮下组织细胞注射到去核卵母细胞中,用钙离子载体诱导两细胞融合C.重组细胞需在无毒、无菌的环境中培养,在使用的合成培养基中常添加血清、血浆D.克隆猫“大蒜”的培育说明动物细胞有全能性,克隆猫与供体猫的性状完全相同【答案】C【解析】生物体通过无性繁殖所生成的群体或个体称为克隆,由动物体内一个细胞经过无性生殖过程进而发育形成的动物个体为克隆动物。体细胞克隆即取出一个体细胞核移入一个去核的卵细胞,并在一定条件下进行核卵重组,将重组细胞培育成早期胚胎,再植入代孕母体中发育成新个体的过程。【详解】A、去除卵母细胞的细胞核采用显微操作法,由于处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞的细胞核的位置靠近第一极体,可以用微型吸管将处于MⅡ期卵母细胞的细胞核和第一极体一并吸出,A错误;B、将皮下组织细胞注射到去核卵母细胞中,可通过电刺激促进两细胞融合,B错误;C、重组细胞需在无毒、无菌的环境中培养,由于人们对细胞所需营养物质还没有完全搞清楚,因此在使用合成培养基时,通常需添加血清、血浆等一些天然物质,C正确;D、克隆猫“大蒜”的培育说明动物细胞核有全能性,由于受体卵细胞质中有遗传物质,克隆猫与供体猫的性状不完全相同,D错误。故选C。29.脑卒中是脑部血管破裂或阻塞导致大脑损伤的疾病,患者常出现上下肢不能运动等功能性障碍。研究人员尝试通过下图所示的“脑机接口”对患者进行康复训练,能部分恢复受损大脑的功能。下列叙述正确的是(

)A.脑卒中患者不能完成膝跳反射等非条件反射B.脑卒中患者常伴有认知或言语障碍等后遗症C.大脑的右半球负责人体的语言功能和逻辑思维等D.“脑机接口”意在恢复患者自主神经系统的功能【答案】B【分析】各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。【详解】A、膝跳反射的神经中枢在脊髓,而脑卒中患者的脊髓正常,因此脑卒中患者能完成膝跳反射等非条件反射,A错误;B、因为大脑皮层具有认知、言语等功能,而脑卒中患者的大脑皮层受到了损伤,故脑卒中患者常伴有认知或言语障碍等后遗症,B正确;C、语言功能和逻辑思维通常都由大脑左半球负责,C错误;D、大脑属于中枢神经系统,而不是自主神经系统,因此脑机接口意在恢复患者中枢神经系统的功能,D错误。故选B。30.人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,错误的是(

)A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C.下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢D.下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢【答案】B【分析】下丘脑的功能:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水盐代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。⑤下丘脑视交叉上核的神经元具有日周期节律活动,这个核团是体内日周期节律活动的控制中心。【详解】AC、下丘脑是水盐平衡调节中枢,同时也具有渗透压感受器,来感知细胞外液渗透压的变化,AC正确;B、下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等,具有内分泌功能,促甲状腺激素是由垂体分泌,B错误;D、下丘脑内有是维持体温相对恒定的体温调节中枢,能感受体温变化,能调节产热和散热,D正确。故选B。二、综合题31.如图是1845年至1935年的90年间,加拿大北方森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答有关问题:

(1)曲线A表示的是的种群数量变化,其数量最多时曾达到只。(2)猞猁和雪兔的关系为,雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要有:①;②。(3)1935年后的10年间,人类对猞猁毛皮的需求量迅速增加,大量捕杀验刹后,雪兔的种群数量变化将会是。(4)在1895~1935年期间,该生态系统中雪兔的K值为左右。从图中任意一时段看出,猞猁种种群的K值(填“早于”或“晚于”)雪兔的K值出现(注:不考虑其他生物因素)。【答案】(1)雪兔140000(2)捕食可食的植物增加猞猁的数量急剧减少(3)先增加,后减少,最后趋于稳定(4)60000只晚于【分析】生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,就是生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化。【详解】(1)曲线A表示的是雪兔的种群数量变化,因为猞猁捕食雪兔,一般被捕食者种群数量相对捕食者较多,即雪兔的数量要多于猞猁的数量,雪兔数量在1965年达到峰值,约为140000只左右。(2)猞猁以雪兔为食,两者为捕食关系;从图中反映出的情况看,雪兔数量急剧增加的原因是捕食者猞猁的数量急剧减少,另一个原因可能是雪兔的食物增加。(3)大量捕杀猞猁后雪兔的数量急剧上升,当达到一定程度后由于种内斗争加剧,它们的食物减少,所以雪兔的数量也会减少,最后趋于稳定。(4)分析题图可知,在1895~1935年期间,该生态系统中雪兔的K值为60000只左右。由于猞猁为捕食者,雪兔数量达到峰值后,经猞猁捕食到猞猁种群数量增加到峰值需要一段时间,所以它的K值出现晚于雪兔。32.某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。回答下列问题:(1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生。能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源,原因是,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是(答出两点即可)。(2)为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”)作为氮源,不选择其他两组的原因是。(3)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有(答出两点即可)。【答案】脲酶分解尿素的细菌是异养型生物,不能利用CO2来合成有机物为细胞生物生命活动提供能量,为其他有机物的合成提供原料尿素其他两组都含有NH4NO3,能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3,不能起到筛选作用为细菌生长提供无机营养,作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定【分析】考查微生物分离,培养,培养基中物质作用相关知识。【详解】(1)细菌分解尿素是由于细菌体内合成脲酶的结果,尿素是有机物,分解尿素的细菌是分解者,而不是生产者,只有生产者才能利用CO2作为碳源合成有机物,而分解尿素的细菌是异养型生物,不能利用CO2来合成有机物。进入细菌体内的葡萄糖的主要作用:为细胞生物生命活动提供能量,为其他有机物的合成提供原料。(2)筛选分解尿素的细菌,通常只能用尿素作为唯一氮源,对于“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”均含有无机氮源,不能起到筛选作用。(3)KH2PO4和Na2HPO4为微生物提供P元素和无机盐离子如钾离子和钠离子,还可作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定。【点睛】本题考查分解尿素的微生物的分离、培养及培养基中物质的作用,要求考生掌握微生物分离须用微生物特定需要的培养基来培养,微生物培养中必须有碳源、氮源、能源、生长因子、水和无机盐等。33.“健康中国,万步有约”是由中国疾病控制中心发起、在全国推广的健走活动,旨在传递健康生活理念,推动慢性病防治工作。参赛者佩戴健走计步器,记录每日健走步数、强度和时间。请回答下列问题:(1)长期坚持健走活动可促进人体内淋巴细胞数量增加,从而增强人体的(填“特异性”或“非特异性”)免疫功能。(2)其中淋巴细胞中的T细胞分化、发育、成熟的场所是,T细胞又可分为T细胞和T细胞。(3)健康强大的免疫系统包括、和,免疫系统通过其免疫防御、和的功能,实现在维持稳态中的作用。【答案】(1)特异性(2)胸腺辅助性细胞毒性(3)免疫器官免疫细胞免疫活性物质免疫自稳免疫监视【分析】免疫系统的基本功能:(1)免

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论