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Word版本,下载可自由编辑中班老师上学期末评语-幼儿园中班评语1.你是一个懂事讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依靠,做事仔细,有条理,你有良好的卫生习惯,能乐观举手回答问题,正确表述自己的意愿。渴望你以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习守纪律的孩子,好吗?

2.你是一个聪慧机智的小男孩,本学期生活自理力量动手力量明显提升,对于数的概念也掌控得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜爱和别人偷偷讲话。老师渴望你上课时能常常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

3.你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观看事物细致,接受力量较强,能正确地表述自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音洪亮,有了较大的进步。渴望以后再接再励,更上一层楼。

4.你的小嘴巴特殊能说,口语表述力量很强,还特殊爱看书,图书角里常常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发觉这学期你不像以前一样上课爱发言了,渴望你在新学期里上课能仔细听讲,大胆地举手发言,信任你肯定能做到!

5.你是一个好学上进的小男孩,你愿意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与伙伴友好相处,你上课时能仔细听讲,嬉戏活动中遵守规章,做事特殊细心,渴望你以后更大胆些,强化语言表述力量,好吗?

6.你好学上进,自尊心强,特别聪慧,什么本事一学就会,上课时能常常看到你高高举起的小手,老师真开心。你喜爱画画,想象大胆奇怪,常常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了很多,渴望你在新的一学期里连续努力,做小伴计的榜样。

7.你是一个活泼可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与伙伴友好相处,你特殊爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能单独吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够用心,需要老师不断提示,渴望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

8.你是个活泼,开朗的小姑娘。活动时能较仔细听讲,我们常能够听到你悦耳的发言声。你敬爱老师,与小伴计们能友好相处;你舞跳得很好,大家都愿意观赏您精彩的表演。本学期,你在各方面均取得了较大的进步。老师渴望你今后能表现得更好!

9.你是一个聪慧又活泼的小男孩,你愿意自己的事情自己做,情愿和老师交谈,能积极帮小伴计解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也乐观积极,接受力量较强,是其他小伴计的榜样,渴望你以后和伙伴在一起能够友好相处,好吗?

10.你是一个活泼又淘气的男孩,好动是你的天性。你喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析力量。活动中你总是敢想敢说敢问敢辩。老师渴望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,能够吗?

11.你是一个懂事细心爱学习的小帅哥,课堂上常常听到你积极精彩的发言,让老师赞叹,小伴计们艳羡。老师还发觉你的学问面特殊广,思维灵敏,经常能说出很多小伴计不知道的事情。信任靠着你的努力,你的以后肯定更精彩!

12.你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小伴计。喜爱劳动,常常积极帮老师抹桌子整理碗筷。小伴计们都喜爱与你相处。假如你能对自己要求再高一点儿,学习再积极些儿,老师会更喜爱你!

13.你聪慧伶俐活泼可爱,日常愿意帮老师整理碗筷抹桌子。每当小伴计们有困难时,你总能积极热忱地伸出友情之手,帮着穿衣服拉拉链。大家都喜爱听到你那小鸟般悦耳的声音。老师渴望你能发挥自己的聪慧才智,活动时更用心些更仔细些,争取更大的进步,好吗!

14.你是个内向怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特殊爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感爱好,能乐观的参与幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;渴望你以后上课能乐观举手大胆发言,信任自己你就是最好的,行吗?

15.你是一个文雅害羞自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做,还情愿帮老师和班级做事。你与小伴计相处得很好,对老

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