数学六年级下册《综合与实践有奖购书活动中数学问题》获奖课件下载西南师大版-六年级数学课件_第1页
数学六年级下册《综合与实践有奖购书活动中数学问题》获奖课件下载西南师大版-六年级数学课件_第2页
数学六年级下册《综合与实践有奖购书活动中数学问题》获奖课件下载西南师大版-六年级数学课件_第3页
数学六年级下册《综合与实践有奖购书活动中数学问题》获奖课件下载西南师大版-六年级数学课件_第4页
数学六年级下册《综合与实践有奖购书活动中数学问题》获奖课件下载西南师大版-六年级数学课件_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

西师版数学六年级下册第一单元有奖购书活动中的数学问题全场八八折销售课堂引入

有奖购书活动1.凡4月20日-4月30日在本书城购书满100元者，送奖券1张。2.本次活动共送奖券1000张，送完为止，凭奖券抽奖。3.奖品设立：一等奖10名，奖品价值300元；二等奖30名，奖品价值100元；三等奖50名，奖品价值50元。4.开奖时间：5月1日9：00

课堂探索问题：（1）这次活动的总奖金是多少元？（2）至少要卖出多少元的书，奖券才能全部送出？（3）本次活动的中奖率是多少？（4）如果10万元的书按八八折销售，这种让利销售与有奖销售相比，书城采用哪种销售活动赢利更多？……整体比较：从总经理的角度更喜欢哪种销售方式？91500＞88000，有奖购书盈利多，奖金的诱惑还可以吸引顾客，所以总经理喜欢第二种方案的方案。从购书者的角度更喜欢哪种销售方式？中奖的机会很小，如果不中奖，还是省钱才是硬道理。所以买者更喜欢第一种方案让利给顾客的实惠做法。拓展提升

重百超市举办活动,活动内容是：当天买200送200（本店的消费券），不满200不送。算一算,这样的活动最多相当于打几折?商家为什么不直接说全部商品打折呢?拓展小知识，理念提升在购物时候，要根据自己的实际需要进行合理的选择，不要轻信商家的广告语，更不要为了得到极小的中奖机会疯狂购物。经过今天的学习相信大家可以成为一个精明的消费者。通过这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论