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猜猜他是谁小学三年级主题作文猜猜他是谁学校三班级主题作文有哪些?写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段,那么猜猜他是谁作文又该怎么写才能显得优秀呢,一起来看看猜猜他是谁学校三班级主题作文,欢迎查阅!
猜猜他是谁学校三班级主题作文1
这个人呀,其实很好猜,我一说大家确定都知道。
他最经典形象呀,就确定是他那颗油光光地大秃头了,只要见过他的人都肯定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光,比钻石还要亮,还要刺眼,还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃,只是有一层薄薄的头发。他那可牛了,前面根本没头发,这就叫聪慧绝顶!不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发,这就叫把三千苦恼丝抛之脑后!他的脑袋后面有一个大包,包上长满了头发,但是包的中间有一些头发略微短一些,就像是在包上写了一个歪着的字母"T',这是某个人依据一些跟踪而得之的,于是我这个"头发学家'大胆推想:这估量是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的。他前面秃的那一块儿还是个爱心的外形呢!可好玩了。
他走路的样子也很独特,跟熊二一样,重心微微向后仰,两腿叉的很开,挺着肚子。手略微攥拳,手臂微微弯曲,在身体两侧摆成两条弧线,用劲地摇摆着,身体一摇一晃地,一副"咱俩比划比划'的样子。
他还喜爱笑,有时候我们犯了错他也笑着说我们,而且说话的时候始终盯着对方看,常常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光,比如周思彤。
你猜到他是谁了吗?知道了写张小纸条静静告知我啊!
猜猜他是谁学校三班级主题作文2
我有一个伴侣,他的脸白白的,个子高高的,头发长长的,但他可不是女生哦!
他喜爱发脾气,每次有同学惹他生气或者不赞同他的看法时,他就会噘着嘴,乱发一通脾气。老师问同学们班里最爱发脾气的同学是谁,大家都知道是我的伴侣,谁也没有揭穿他,由于我们知道他总有一天会改正的。
他喜爱下围棋,在围棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他竟然输给了一位一班级的女生,这让同学很惊异,他特殊不服气。
你们知道他是谁吗?他就是我的好伴侣高浩博。
猜猜他是谁学校三班级主题作文3
这一位男生,很帅,黑黝黝的寸板头,又黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,笑起来眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架着一副黑框眼镜。一张小小的嘴巴里面有两排雪白如雪的牙齿。由于有四颗"虎牙',所以同学们都叫他"小老虎'。
他很好学,就拿有一次他上课没听懂下课后主动到办公室寻求关心的事来说吧!那天下午,老师正在讲解课文,同学们都在仔细听,唯一只有他没有听懂,当下课的时候,他英勇地走到老师的办公室,虚心求教。"老师,这篇课文我还没听懂,麻烦您帮我再讲解一遍吧!'老师笑了笑,急躁地给他再讲了一遍,直到完全弄懂才安心。
他是老师得力的小助手,经常为班级服务。有一次,他看老师和同学们不在教室,地上满是垃圾,他抓紧把教室打扫了一遍,老师和同学们都赞扬他是"小帮手'。还有一次,立刻要到阅读时间了,有几位同学没带书,急得像热锅上面的蚂蚁,他毫不迟疑地把书借给了同学,那些同学像是抓住了救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。
他喜爱玩"吃鸡'嬉戏,每当他自由活动的时候总会和一些同学到操场上玩嬉戏,他每分钟能"杀'五人,有一次,他"杀'了十人,正得意洋洋,可是竟没留意后背的暗枪,被别人"杀'了,他气得像只马蜂,幸亏那位同学劝慰他,他才没大发雷霆。你们想知道他是谁吗?"他'就是我,一个好学、乐于助人、玩嬉戏厉害的男孩。怎么样?你们猜对了吗?你们情愿跟我做伴侣吗?
猜猜他是谁学校三班级主题作文4
我们班有个淘气鬼,他圆圆的脸下有一个大大的嘴巴,乌黑的头发,眼睛也很大。虽然他长的并不好看,但是他的皮肤很白,穿了一件蓝色的衣服中间是一行英文字母,穿着牛仔裤,平常他很爱笑,假如你讲一个小笑话,他就会笑的没完没了。
他的缺点是沉迷手机,每天都从下午3点玩到晚上7点,有一次全家人要出去吃饱,妈妈叫他好几次,他就一动不动。爸爸生气,他才站起来,拉着一张脸。
他的优点是爱劳动,假如有人扫地,他都会冲上前帮忙,有时累得满满头大汗,老师曾多次表扬过他。
你们是不是还不知道他是谁了,我告知你们吧!那个人就是我,我肯定要改正我的缺点,成为一个完善的人。
猜猜他是谁学校三班级主题作文5
在每个人的内心深处,都会埋藏着自己最友爱的人的名字,每当想起他们,我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里,他就是这样的.人。
他在我眼里,是一个可亲可爱,乐于助人的人。他高高的个子,英俊的脸颊,圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发,显得非常精神,两道浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他常常穿着一身西服,带着一副眼镜,文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒,多才多艺,风趣幽默的人。他特别关怀我。说起他关怀我的事,就像天上的繁星一样,多得数也数不清,其中有些事,让我难以忘记,只要一想起来,就感动得掉"金豆子'。
他很疼爱我。有一次,我去倒水,手一滑,"砰'的一声,杯子掉到地上,打碎了。他赶忙跑上前去,心疼的问我烫着了没有,割破手了没有,并且抓紧给我吹吹手。当我告知他没事的时候,他才把紧急的心放下来,还告知我以后做什么事情都不要急赶忙忙,慌惊慌张,肯定要当心一点。我特殊感动。
他特别关怀我的学习。我们不常常在一起居住,但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习状况,为我解答疑难问题。每当我有进步的时候,
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