![海南省临高县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a1.gif)
![海南省临高县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a2.gif)
![海南省临高县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a3.gif)
![海南省临高县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a4.gif)
![海南省临高县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a/06433ed919225d367b4b4d1dda25075a5.gif)
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文档简介
2023年春季七年级语文期中达标检测题(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上)一、积累与运用(25分)1.中华书法历史悠久,博大精深;一笔一画,无不展示汉字的神韵。请欣赏右侧的书法作品,按要求答题。(4分)(1)对这幅书法作品理解正确的一项是()(2分)A.这是一幅草书作品,笔画连绵省简。龙飞凤舞。飞扬飘逸。B.这是一幅楷书作品,笔画横平竖直,端庄大气。沉稳大方。C.这是一幅行书作品,笔画相互牵连。舒展、流畅。D.这是一幅隶书作品,笔画起笔蚕头收笔燕尾,字形扁方,左右分展。(2)请用简化楷体,将这幅书法作品工整、规范地写在田字格内。(2分)2.阅读下面语段,按要求答题。(5分)临高人偶戏是全国惟海南独有的剧种,主要流行于海南岛西北部的临高县及周边市县中操临高话的乡镇,是中华民族非物质文化遗产中的瑰宝。临高人偶戏是当地群众________(A喜闻乐见B津津乐道)的重要文化载体,具有独特的艺术魅力。其主要特点是。舞台不设布幛。演员手擎木偶化装登台。人与偶在台上同扮一个角色,以人的表演来弥补木偶感情的不足。以来自本地民歌调可罗哈”和来自道士调“朗叹”作为主要唱腔,优美动听,地方特色浓郁。临高人偶戏以其________(A源远流长B历史悠久)、艺术独特、内容丰富而深受人们的喜爱。临高人偶戏这朵南国艺术奇葩会凭借它所蕴含的丰富文化内hán,绽放得更加艳丽、更加光彩夺目!——节选自网络(有删改)(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分)载体() 内hán()(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填在相应的位置上。(2分)(3)划线句所运用的修辞手法是________________(1分)3.请根据语镜,仿照划线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。(2分)在美丽的大自然里。也充满着人生的哲理。成熟的麦穗低垂着头。那是在教我们课逊;温柔的水滴能穿岩石,那是在教我们坚初;______________________________________________________。4,古诗文默写(8分)(1)夜阑卧听风吹雨,___________________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)(2)___________________________,明月来相照。(王维《竹里馆》)(3)马上相逢无纸笔,___________________________。(岑参《逢入京使》)(4)___________________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(5)韩愈《晚春》一诗中运用拟人手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的两句:___________________________,___________________________。(6)《木兰诗》中用互文的手法写出战争的残酷和悲壮的诗句是:___________________________,___________________________。5.班级开展“天下国家”综合性学习活动,请你积极参加。(6分)孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”可见个人与国家命运息息相关。关心国家命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国山河,为之描画为之讴歌;热爱祖国文化,为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。阅读资料后,完成下列活动任务。(1)【活动设计】请你根据活动示例再补充两个有关爱国的活动版块。(2分)示例:激发心志,讲爱国人物故事活动一:___________________________活动二:___________________________(2)【名言展示】有四位同学诵读了下列诗句,以下四句中不属于爱国主题类的一句是()(2分)A.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》B.未老莫还乡,还乡须断肠。——韦庄《菩萨蛮》C.带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。——屈原《国殇》D.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》(3)【观点碰撞】小泽同学说:“我们整天忙于学习,哪有时间爱国;再说爱国是大人们的事,与我们中学生关系不大。”请你反驳他的观点。(2分)二、品味与鉴赏(35分)(一)阅读古诗,完成6~7题(5分)春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。6.这首诗紧扣题目中的一个“________”字,抒发了作者_________的思想感情。(2分)7.“谁家玉笛暗飞声”一个“暗”字用的好,请你说说好在哪里?(3分)(二)文言文阅读(12分)阅读下面文言文,按要求完成8~11题。(12分)(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。乃鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)(乙)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(欧阳修《卖油翁》)8.下列加点字注音有误的一项是()(2分)A.卿今当涂掌事(qīng) B.孤岂欲卿治经为博士邪(xié)C.康肃忿然曰(fèn) D.以我酌油知之(zhuó)9.解释下列加点字词(4分)(1)见往事尔 (2)卿今者才略(3)公亦以此白矜 (4)康肃笑而遣之10.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)士别三日,即更刮目相待。(2)我亦无他,惟手熟尔。11.《孙权劝学》和《卖油翁》这两篇短文都蕴含着人生道理。孙权和卖油翁是施教者。吕蒙和陈康肃公都是受教者。也是受益者。吕蒙和陈康肃公这两个人物形象也很鲜明,你更喜欢那个人物呢?说说你喜欢的理由。(2分)(三)名著阅读(5分)12.阅读下面的名著选段,按要求答题。(5分)这么大的人,拉上那么美的车。他自己的车。弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹:车箱是那么亮。垫子是那么白。喇叭是那么响:跑得不快怎能对得起自己呢。怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,快跑,飞跑。不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的。仿佛处处都有了知觉与感情。祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背。它都马上应合着。给祥子以最顺心的帮助。他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。(1)以上文段出自________(作家名)的《________________》(作品名)。(2分)(2)从文段中可以看出此时祥子怎样的心情?这辆车的结局怎样?(3分)(四)记叙文阅读(13分)阅读下面的文章,完成第13~16题。(13分)不平凡的求学生涯(1)1931年9月,清华大学招入了一批新学生,其中有一个瘦小的戴眼镜的无锡人。这位新生作文和历史拿了满分,理科却几乎是零分,他就是后来成为中国近代力学之父的钱伟长。清华当年招生的作文题目是《梦游清华园》,钱伟长写了一篇四百五十字的赋,出题目的老师想改改不了,只能给了满分。历史考题更奇怪,要求写出二十四史的作者、注者和卷数,许多考生望“题”兴叹,而钱伟长却答得分毫不差。钱伟长的文科好,一点也不奇怪。他的父亲和祖父都是教书先生,四叔是著名的文科学者钱穆。他中学的文史老师,则是语文学家吕叔湘。钱伟长自小看古书长大,十岁的时候就可以把《三国演义》倒背如流。可是,19岁的钱伟长在数理上一塌糊涂,物理只考了5分,数学、化学共考了20分,英文因没学过是0分。(2)但正是这样一个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生,却在一夜之间做出了一个大胆的决定——弃文从理。这个决定缘于1931年9月18日,日本发动了震惊中外的“九·一八事变”。听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机大炮。他决定转学物理以振兴中国的军力。于是钱伟长几次跑去找物理系主任吴有训,吴先生被这位青年的爱国热情打动了,答应他试读一年。为了能尽早赶上课程,钱伟长来往于宿舍、教室和图书馆之间,早起晚归,极度用功。他克服了用英语听课和阅读的困难,一年后数理课程超过了70分,四年后,成了一名出类拔草的优秀生。正如他后来常说的:“我从来不相信有什么‘天才’,而只是相信人的才能是用艰苦的劳动培植出来的。奋发才有为,勤学才有识。”(3)1940年1月钱伟长考取中英庚款会的公费留学生,赴加拿大多伦多大学学习。钱伟长与自己的导师辛吉教授第一次面谈时,发现两人都在研究板壳理论,于是师生俩开始共同啃这块硬骨头。的确,板壳内禀理论是一大难题,但是很有实用价值。在航空航海工程、武器装备、仪器仪表和各项工程设施中,到处可见到平板和壳体。多年来对于各种各样的板壳,各学派学者用不同的方程式来描述,钱伟长认为它们应该有内在的联系,有必要加以统一。于是他开始废寝忘食地寻求这种联系。经过半年多努力,用掉了几尺厚的草稿纸,他终于以严谨简约的张量分析为基本工具,建立了板壳的基本理论,对原有的各种论述进行分类,提炼出本质的核心内容,找到了一组统一的方程式。(4)与此同时,辛吉教授通过另一途径得到了类似的结果。1941年,他们合写成了一再为人们称道、引用的著名论文《弹性板壳的内禀理论》。这篇论文发表于世界导弹之父冯·卡门的60岁祝寿文集。该文集的作者多数是当时世界上第一流的科学家,28岁的钱伟长,是文集作者中最年轻的学者、唯一的中国人。爱因斯坦看后也由衷感叹,这位中国青年解决了困扰我多年的问题。此文奠定了钱伟长在美国科学界的地位。(5)1942年取得博士学位后,经过辛吉教授特地推荐,钱伟长到了冯·卡门所在的美国加州理工学院做博士后研究。由于反法西斯战争的需要,美国当时正在加紧研究火箭、导弹,精确地计算火箭导弹的弹道成了当务之急。钱伟长担起了这个重任,他经常到喷气推进研究所所在地墨西哥州的白沙基地参加火箭试验,对各种型号的导弹的弹道及空气动力学性能进行了细致地分析,写出了许多保密的内部报告,并提出了有关火箭、导弹落点的理论。在第二次世界大战中,伦敦遭到德国导弹的袭击,英国首相邱吉尔很着急,向美国求援,问题转达到冯·卡门那里,钱伟长提出了一个对运行的导弹加以干扰迫使其射程减小的方案,立即得到采纳。因此战争中尽管伦敦东码头区遭到德国导弹破坏,市中心却安然无恙。邱吉尔在回忆录中提起此事,说美国青年人很厉害,但实际上应该说:中国青年人很厉害!(选文有删改)13.请根据选文,以“钱伟长”为陈述对象,完成下表。(2分)时间经历1931年9月钱伟长以作文、历史满分而理科却几乎是零分的成绩考入清华大学历史系。1931年“九·一八事变”后1940年钱伟长考取中英庚款会的公费留学生,赴加拿大多伦多大学学习,专门研究板壳内禀理论,找到了一组统一的方程式,并与导师联合发布了著名论文《弹性板壳的内禀理论》。1942年钱伟长到美国加州理工学院做博士后研究,提出了有关火箭、导弹落点的理论并提出“对运行的导弹加以干扰迫使其射程减小的方案”帮助英国伦敦市中心避开德国导弹的破坏。14.为什么说《弹性板壳的内禀理论》奠定了钱伟长在美国科学界的地位?(4分)15.本文展示了钱伟长哪些优秀的品格?(3分)16.说说你从钱伟长身上学到了什么?你要怎么做?(4分)三、思辨与探究(10分)阅读下面非连续性文本,按要求完成17~20题。【材料一】传统的身份识别主要有二种方式:一是用户自己设置的密码;二是含有用户身份信息的实体物件。如智能身份证、银行U盾、智能门卡。这二种方式的缺点较为明显:密码容易遗忘。含有身份信息的设备容易被伪造或被盗。由此。生物识别技术应运而生。【材料二】生物识别技术是当下最为快速的个人身份识别技术。利用它进行身份识别。安全、可靠又准确,同时更易于配合电脑和监控管理系统,实现自动化管理。因为生物识别技术优势明显,近年来在各个领域得以广泛应用。如海关用指纹验证入境者身份。住宅小区用以识别业主身份、医院用以识别患者身份等。【材料三】人脸识别是常见的生物识别技术。这种技术是利用人的脸部特征信息进行身份识别。用摄像头采集人脸图像或视频。自动进行一系列相关技术处理,然后与已存储的信息进行对比,从而识别人的身份。餐馆、医院、交通出行等方面普遍应用的刷脸支付。就是一种人脸识别技术。有的考勤记录、密码解锁。也已用刷脸识别替代了传统识别。每个人包括指纹在内的皮肤纹路。在图案、断点和交叉点上各不相同。呈现唯一性且终生不变。因此,可以把一个人同他的指纹对应起来,通过将他的指纹和预先保存的指纹数据进行比较,验证他的身份,这就是指纹识别技术。指纹识别已进入人们的日常生活。成为目前生物检测学中研究最深入、应用最广泛、发展最成熟的技术同时具有价格低、适用性强的特点。2006年,美国新泽西州的学校在校园里安装了虹膜识别装置。师生不再使用任何形式的卡片与证件,只要在虹膜摄像头前经过,他们的位置和身份便会被系统识别出来。虹膜识别技术,是通过检查虹膜——瞳孔周围彩色的环形区域——来确认人的身份。虹膜识别是身份验证较为精确同时也较为昂贵的方式。因此用户的接受程度较低。【材料四】17.为全部材料加一个总标题:___________________________(2分)18.根据材料,列出生物识别技术的主要类别________(3分)19.选择对相关材料内容理解不正确的一项()(2分)A传统身份鉴定方式不可靠,于是生物识别技术应运而生。B生物识别技术在各领域的广泛应用,是因其安全可靠准确易自动化且成本低。C人脸识别是看摄像人脸与已存储人脸信息是否相符,指纹识别是看现场指纹与已存储指纹信息是否相符。D虹膜识别是通过检查瞳孔来确认人的身份。20.从【材料四】中得出一条结论(除年份外,不得使用数字)(3分)四、写作与表达(50分)21.下面两道作文题,请任选一题作文。(1)请以“你是我最________的人”为题,写一篇文章。要求:①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③文中不要出现真实的地名、校名、人名等;④书写工整规范,不少于500字。(2)阅读下面这则材料,按要求完成作文。学校发现,学生进入青春期后,和父母之间存在沟通障碍,亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间的桥梁,学校设立了“心之桥”信箱。小渝和他的妈妈分别来信,诉说各自的苦恼。小渝觉得妈妈不理解自己,对自己的学习要求过高,看不到自己的努力,还偷看自己的手机,甚至不准自己坚持自己的兴趣爱好……小渝妈妈则认为孩子不懂事,上了中学却没有紧迫感,花大量时间在兴趣爱好上,一回家,就拿上手机进入他的房间,关上房门,不与自己沟通交流………请你选择来信中的某些内容,结合自己的生活经验,以“心之桥”的名义写一封回信,帮助小渝和妈妈彼此理解。你可以给小渝回信,也可以给小渝的妈妈回信,回信日期为4月12日。要求:①要符合书信的格式;②文中不能出现真实的人名、校名、地名等;③书写工整规范,不少于500字。
2023年春季七年级语文期中达标检测题参考答案一、积累与运用(25分)1.(4分)(1)B(2分)(2)要正确、规范,否则酌情扣分。(2分)2.(5分)(1)zài涵(2分)(2)AB(2分)(3)比喻(1分)3.(2分)示例:忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。(娇媚的昙花在深夜里开放,那是在教我们低调。绽放的腊梅在冰天雪地中绽放,那是在教我们顽强。)(格式1分,内容1分。)4.(8分)(每句诗有错别字不给分)(1)铁马冰河入梦来 (2)深林人不知(3)凭君传语报平安 (4)海日生残夜(5)草树知春不久归百般红紫斗芳菲(6)将军百战死壮士十年归5.(6分)(1)(2分)示例:陶冶心灵,诵爱国主义诗词;启发心智,记爱国主义名言;鼓舞士气,唱爱国主义歌曲。(2)(2分)B(3)(2分)小泽,爱国是每个人最基本的素质,爱国是一种权利,更是一种义务。一个人无论身处何时、何地、何种情况,都应该热爱自己的祖国,虽然我们是中学生,学习很忙,但是我们也可以用我们的方式来爱国,你说是吗?(意思对即可给分)二、品味与鉴赏(35分)(一)阅读古诗,完成6~7题(5分)6.(2分)闻思乡7.(3分)“暗”字有断续隐约之意,似乎专意飞来给在外做客的人听,以动其离愁别绪。同时又是以主观写客观。“暗”字又与“谁家”相照应,让人产生无限遐想。(二)文言文阅读(12分)阅读下面文言文,按要求完成8~11题。(12分)8.(2分)B9.(4分)
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