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文档简介

第一小学推广应用国家中小学智慧教育平台实施方案为做好“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作，引导教师利用平台资源探索教学研究的不同方法和多种模式，提升学生自主学习能力，深化信息技术与教育教学融合应用，根据兴教基函【2022】15号关于印发《兴安盟推广应用国家智慧教育平台实施方案》，结合我校实际，特制定本实施方案。一、总体要求坚持落实立德树人根本任务，探索信息化背景下的教学与教研新模式，充分发挥平台资源网络传播的优势，深入推进教育教学应用，充分发挥“国家中小学智慧教育平台”在教育教学中的重要作用，大力推进信息技术与教育教学深度融合。二、目标任务（一）开展教师培训。培训形式为线上培训，在微机教室为老师练习进行指导。主要培训如何利用“国家中小学智慧教育平台”资源进行备课。（二）开展学生培训。利用班会课时间培训学生如何观看国家中小学智慧教育平台中教学资源，通过培训让学生快速掌握功能，能熟练操作，完成老师布置的任务或预习任务。(三)以活动促应用，举行国家中小学智慧教育平台应用展览活动，组织本校使用国家中小学智慧教育平台比较好的教师进行汇报，将自己使用国家中小学智慧教育平台的心得体会向全体教师进行汇报，给其他教师以使用的方向。(四)坚持“专递课堂”常态化，共同与二龙山中心学校推进校际均衡发展，补充不能开齐开足的课程资源

(五)助力“双减”，

为减负增效赋能。三、工作措施(一)常规应用1.根据学校要求，为进一步提高教师对国家中小学智慧教育平台的熟练程度，在教师培训结束后，教师在教学实践中，将国家中小学智慧教育平台资源与常规教学相结合，探索信息化背景下信息技术与教育教学深度融合的新型育人模式。每月应用1次，每学期不少于4次。2.每位教师每学期制定并上报校本研修计划，充分利用平台资源，开展教研组内研修和教师自主研修。3.教师将精选资源和使用方法分享给学生，作为“名校网络课堂”资源，学有余力的学生可以根据个人需求和个性化发展选择观看相关资源。每月推荐1次，每学期不少于4次。4.学校定期为家长推荐家庭教育内容，督促家长应用国家中小学智慧教育平台资源，提升家庭教育水平，和孩子共同成长。家长也可以自主选择课程教学、课后服务、专题教育等内容，和孩子共同学习。每月推荐1次，每学期不少于4次。(二)应急使用如遇疫情等特殊情况不能开展常规教学，学校与学科教师共同为学生精选出适合本地本校学情的优质课堂教学课例，以网络直播的形式推送给学生。（三）建立完善各项制度，强化考核评比。完善教师的培训制度，每位教师必须经过国家中小学智慧教育平台的相关培训。使推广应用国家中小学智慧教育平台工作有章可循。建立激励机制，对应用国家中小学智慧教育平台工作中表现突出的个人给予表彰和奖励。（四）形成例会制度，定期召开推进会，及时解决存在的突出问题。总之，学校在信息技术与教育教学深度融合，互联网加教育和智慧校园建设等方面着力推进工作，尤其在推广应用国家中小学智慧教育平台工作与加强和建设好“三个课堂”的具体实践中，先行

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