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文档简介

2024届山东省莱山一中物理高一第一学期期中调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、作匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是:A.线速度不变B.加速度不变C.是匀速运动D.是变速运动2、如图所示,为甲、乙两物体从同一地点沿同一方向的直线运动的v-t图象和x-t图象(速度与位移的正方向相同),则下列说法中正确的是()A.时,甲、乙两物体运动方向相同B.物体甲先做加速度增大的减速运动,时开始做匀减速运动,时刻后做匀速运动C.物体乙先做减速运动,时开始做反方向的匀加速运动,时刻后做匀速运动D.时物体甲开始反向运动,而物体乙的运动方向不变且最终停止3、在有雾霾的早晨,一辆小汽车以25m/s的速度行驶在平直高速公路上,突然发现正前方50m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,司机紧急刹车后小汽车做匀减速直线运动,在前1.5s内的v-t图象如图所示,则()A.第3s末小汽车的速度会减到12.5m/sB.在t=3.5s时两车会相撞C.两车会相撞D.两车最近距离为20m4、从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这过程中()A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mC.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m5、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在实际原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.科学假说 B.等效替代 C.理想模型 D.控制变量6、关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.竖直方向上的位移满足h1∶h2∶h3∶……=1∶4∶9∶……的运动就是自由落体运动B.纸片由静止释放,在空气中下落可以视作自由落体运动C.自由落体运动在开始连续的三个1s末的速度之比为1∶3∶5D.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动7、一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态.此情况下,关于圆环对A、B两球的弹力方向叙述正确的是()A.圆环对A球的弹力沿OA方向 B.圆环对A球的弹力沿BA方向C.圆环对B球的弹力沿OB方向 D.圆环对B球的弹力沿AB方向8、在高11.25m的屋檐上,每隔一定的时间有一滴水落下,已知第一滴水落到地面时,第四滴水刚好离开屋檐.设水滴的运动是自由落体运动,g取10m/s2,则A.水滴下落过程中第一滴水与第二滴水间的距离保持不变B.水滴下落过程中第一滴水相对于第二滴水的速度变大C.水滴落地的时间间隔为0.5sD.第一滴水滴落地时,第二滴水滴和第三滴水滴间的距离为3.75m9、爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价:伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开始.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的有A.其中的甲、乙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论C.运用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量D.运用丁图实验,可“放大”重力的作用,从而使实验现象更明显10、下图中属于物体作匀速直线运动的图象是()A. B.C. D.11、如图所示为某物体做直线运动的v﹣t图象,关于该物体在前4s内的运动情况,下列说法正确的是()A.物体始终朝同一方向运动B.物体的速度变化是均匀的C.物体速度在开始2s内减小为零D.4s内物体一直做匀减速直线运动12、如图,球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经过a、b、c、d到达最高点e。已知xab=xbd=8m,xbc=2m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vb=5m/sB.vc=4m/sC.从d到e所用时间为4sD.de=2m二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学在做“用电磁打打点计时器研究匀变速直线运动”实验:电磁打点计时器是一种使用______填“高”或“低”压_____填“交流”或“直流”电源的计时仪器;如图是获得的一条纸带。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测得纸带各段长度分别为、、、、、,则用逐差法求得小车运动的加速度计算表达式为______,14、某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如下表所示.钩码个数12345弹力F/N1.02.03.04.05.0弹簧的长度x/cm7.09.011.013.015.0(1)根据表中数据在图中作出F-x图线__________;(2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=________N/m;(3)图线与x轴的交点表示_______________________,其数值_________L0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_______________________________________。15、某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是每隔4个点取1个计数点依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:、、:(1)若无法再做实验,可由以上信息推知:相邻两计数点的时间间隔为___________s;打C点时物体的速度大小为___________m/s(取2位有效数字)。(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使速度的测量值比实际值偏___________(填“大”或“小”)。三.计算题(22分)16、(12分)某市规定卡车在市区一特殊路段的速度不得超过36km/h。有一辆卡车在危急情况下紧急刹车,车轮抱死滑动一段距离后停止。交警测得刹车过程中车轮在路面上擦过的笔直的痕迹长是9m。从厂家的技术手册中可知卡车加速度大小为8m/s2.(1)假若你就是这位交警,请你判断卡车是否超速行驶?(假定刹车后卡车做匀减速直线运动)(2)减小刹车距离是避免交通事故的最有效的途径。刹车距离除与汽车的初速度、制动力有关外,还须考虑驾驶员的反应时间:即从发现情况到肌肉动作操纵制动器的时间。假设汽车刹车制动力产生的加速度为a,驾驶员的反应时间为t0,行驶的速度为v0,请你给出刹车距离x的表达式。17、(10分)如图所示,一长为L的圆管竖直放置,顶端有一个小球,小球直径小于圆管直径,管下端离地面高度H=5m.现同时释放圆管和小球,运动过程中圆管始终保持竖直,落地时向上弹起的速度大小是落地时速度大小的0.1倍.若小球在圆管第二次达到离地面最高点时,小球恰好与管口分离.不计空气阻力,重力加速度g=10m/s1.(1)圆管第一次落地时的速度大小;(1)小球在圆管中运动的时间(3)圆管的长度L..

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解题分析】匀速圆周运动过程中的速度方向时刻变化着,是变速运动,但速度大小恒定不变,加速度方向时刻指向圆心,时刻变化着,D正确.2、D【解题分析】

A.t=0时甲物体运动方向为正,乙运动方向为负,所以两者运动方向相反,故A错误。B.v-t图象的斜率表示加速度,知物体甲先做加速度减小的减速运动,t=t1时开始做匀加速运动,t=t2时刻后做匀速运动,故B错误。C.根据x-t图象的斜率表示速度,知乙物体先做减速运动,t=t1时开始做反方向的匀速运动,t=t2时刻后静止,故C错误。D.根据速度的正负表示物体的运动方向,知t=t1时物体甲开始反向运动,而物体乙的运动方向不变最终停止。故D正确。3、A【解题分析】

0.5s后汽车开始刹车后的加速度为:a=△v△t=25-201.5-0.5=5m/s2,则第3s末的速度为:v=25-2.5×5=12.5m/s,故A正确;判断两车是否相撞时的临界速度为两车速度相等时,即25-5×△t=10,得:△t=3s,即3.0s末时两车相距最近;由图线与时间轴所围“面积”大小等于位移知3.0s内二者的位移差等于v=10m/s上方的梯形面积:△s=(0.5+3.0)×15×12=26.25m,而此前两车相距50m,50m-26.25m=23.75m,故两车不会相撞,最近距离为【题目点拨】本题属于借用v-t图象考查的追及问题,匀减速追匀速,速度相等时是判断能否追上的临界情况,通过图像的斜率求解加速度,通过图像的面积求解位移.4、A【解题分析】

从5m的高度向下抛出小球,反弹上升到2m处被接住,首末位置的距离为3m,知位移大小为3m,方向竖直向下;物体运动的路程s=5+2m=7m故A正确,BCD错误。

故选A。5、C【解题分析】

这四种处理问题的方法,是我们常用到的,根据每种方法含义可以做出判断;【题目详解】A、所谓科学假说,是指认识主体在已知的有限的科学事实和科学原理的基础之上,运用科学思维方法,对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明,是自然科学理论思维的一种重要形式,所以A错误;B、等效替代法是科学研究中常用的方法之一,是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,物理学中有许多运用这种方法的实例,如在电路中以一个电阻来等效代替多个电阻,以便于分析电路,在研究二力合成的问题上,将两个力与等效的一个力作对比,所以B错误;C、突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法,质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型,所以C正确;D、物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法,它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中,所以D错误.【题目点拨】知道各种方法的确切含义,再来判断就很容易了,理想模型是我们高中经常遇到的,如质点,点电荷等都是理想模型.6、D【解题分析】

A.竖直方向上的位移满足h1∶h2∶h3∶……=1∶4∶9∶……的运动是初速度为零的匀加速运动,不一定是自由落体运动,选项A错误;B.纸片由静止释放,由于空气阻力不能忽略,故不能视作自由落体运动,选项B错误;C.根据v=gt可知,自由落体运动在开始连续的三个1s末的速度之比为1∶2∶3,选项C错误;D.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动,选项D正确;故选D.考点:自由落体运动【名师点睛】解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动的一些特殊推论,在开始通过连续相等时间内的位移比为1:3:5:7…,在开始连续通过相等时间末的速度比为1:2:3:4…7、AC【解题分析】

AB:对A球受力分析,A球受重力、绳对A球斜向右下方的拉力及圆环对A球的弹力;圆环对A球的弹力方向垂直于环的切线,圆环对A球的弹力沿OA方向.故A项正确,B项错误.CD:对B球受力分析,B球受重力、绳对B球斜向左上方的拉力及圆环对B球的弹力;圆环对B球的弹力方向垂直于环的切线,,圆环对B球的弹力沿OB方向.故C项正确,D项错误.8、CD【解题分析】

A.设水滴下落的时间间隔为T,根据自由落体与运动位移速度公式得距离差距离随时间t不断增大,故A错误;B.根据速度时间关系知速度之差为定值,故B项错误;C.由自由落体运动位移公式可知,第一滴水运动的时间所以水滴落下的时间间隔故C项正确;D.第1滴水滴落地时,第2滴水滴的下落位移为:第三滴水下落的高度所以第二滴水滴和第三滴水滴间的距离为故D项正确。9、AC【解题分析】试题分析:由伽利略的理想斜面实验知,甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论,A对,B错;运用甲图实验,重力沿斜面向下的分力较小,可“冲淡”重力的作用,小球运动的较慢,更方便进行实验测量,C对;运用丁图实验,小球运动的很快,从而使实验现象不明显,D错.考点:伽利略的理想实验点评:学生清楚伽利略理想斜面实验的实验过程,能根据实验现象进行合理的外推.10、BCD【解题分析】

A.图象表示物体的速度随时间均匀减小,是匀变速直线运动。故A不符合题意。B.图象表示通过的位移与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动。故B符合题意。C.图象表示速度随时间不变,是匀速直线运动。故C符合题意。D.图象表示通过的位移与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动。故D符合题意。11、BC【解题分析】

在v﹣t图象中每时刻对应于速度的大小,速度的正负表示其运动方向,图象的斜率表示物体运动的加速度,图象与时间轴围成的面积为物体的位移,时间轴上方面积表示位移为正,下方表示为负。【题目详解】A、根据图象可知,物体前两秒运动方向为负,后两秒运动方向为正,故A错误;B、从图象中可知图象的斜率不变,因此物体加速度不变,所以其速度的变化是均匀的,故B正确;C、从图象可知,物体前两秒做减速运动,第2秒时,速度减为零,然后反向加速运动,故C正确;D、由图可知,物体前2秒做匀减速直线运动,后2秒内做匀加速直线运动,故D错误。故选:BC。12、BD【解题分析】

B、小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,利用中间时刻的速度等于平均速度可求出:vc=164=4m/sA、根据题意可知:xac=10m,xcd=6m,根据Δs=aT2可求出小球运动的加速度大小为a=44=1m/s2,则从b到c,vcC、设从c点到e点共用时间t,由ve=vc-at,解得t=4s,所以从d点到e点所用时间为D、利用逆向思维从e点到d点运动时间2s内的位移为s=12at2=1故

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