学校2023年度体育工作自评结果

XXXX学校2023年度体育工作自评结果

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》全面推进学校的体育工作，增进学生身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下。一、体育课情况学校按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，严格按照国家关于九年义务教育中⼩学体育健康的标准制定教学计划，小学1-2年级，每周4节，3-9年级每周3节，开课达到100%。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈”，确保了体育教学的质量。并定期抽查教师有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一⼩时等情况，将检查情况纳入班级考核。二、体育教学改革情况

学校实施“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，学校发展足球、网球等特色体育运动项目。特别是作为全国青少年足球特色学校，也是市级足球特色项目学校，学校开设足球特色课，定期举办班级足球联赛，让更多的孩子喜欢足球运动。三、体育训练情况强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生田径运动会、班级足球联赛、体育节等活动，组建田径、排球、羽毛球、足球、乒乓球、网球、篮球等体育社团，推动学生积极参与课余训练和体育竞赛。四、体育比赛情况学校积极参与县中小学田径运动会、足球比赛、乒乓球比赛等一系列活动，2022年五莲县中小学足球比赛中荣获男子团体冠军，在2022年全县小学生羽毛球联赛中勇夺团体冠军。五、体育教师情况加强师资队伍培训，努力构建优质群体。教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展、不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级教育科研活动。学校共有在职一线体育教师18名，学校积极参与体育教师专业培训，促进体育教师努力提高教学水平。六、体育场地条件保障及条件保障学校积极争取建设资金，不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校标准田径体育场地一个、200米田径场地一个、篮球场地10个、排球场地一个、羽毛球场地一个，体育馆一个，内设篮球场地、游泳池馆、乒乓球训练场地等，为各学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。近年来在上级部门的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。每年组织开展校、县中小学生运动会，足球赛等各种活动，组织专业教师参与各类培训。七、体质健康自查认真组织落实《国家学生体质健康标准》，建立了学生体质监测制度。为保障学生体质监测工作地顺利开展，向每一位学生都发放了一本监测成绩记录册，根据《国家学生体质健康标准》，由体育教师定期对在校学生进行体质测试，并把监测成绩及时反馈给学生和家长，对良好学生进行鼓励提高达到优秀，对监测不合格者进行限期提高，及早合格。保障了我校体育体质健康上报工作打下奠定坚实的基础，促进我校体育工作健康发展。八、存在的问题体育工作中还存在很多不足，体育教师的业余训练水平还有待进一步提高；体育活动开展还不够丰富，应当集思广益，多举办一些有利于学生身心共同发展的有吸引力的活动；教师的业务钻研时间仍需要进一步增多，多学习，多做笔记，才能促进教师专业素质持续增长。我们认识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。九、下一步打算今后我们认真落实体质健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项