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文档简介

《人口增加模式及地分辨布》小节测试题《人口增加模式及地分辨布》测试题读右图,回答1~2题。

1.右图①②③④四个地区中,人口增加类型与美国相似的地区是

()

A.①

B.②

C.③

D.④

2.图中④地的人口增加模式类型属于

()

A.“三低”模式

B.“高—低—高”模式

C.传统人口增加模式

D.原始人口增加模式3.人口增加模式中,传统型和当代型的共同特点是()A.两者的出生率都高 B.两者的自然增加率都高C.两者的死亡率都低 D.两者的自然增加率都低

读下图,a、b、c分别表达0~14岁、15~64岁、65岁及以上三种年纪段人数占总人口的比重。回答4~5题。4.在图中①、②、③、④四个国家中,老龄化问题最严重的是()A.①B.②C.③D.④5.图中②国0~14岁年纪段人数所占总人口比重大小及应采用的对应对的方法是()A.70%激励生育 B.60%计划生育C.15%采用移民政策 D.30%激励人员出国下图为新中国人口自然变动图,回答6~8题。6.1950-间,人口自然增加率最高年份的数值约为()A.33‰B.43‰C.27‰D.15‰7.人口自然增加率为负值的年份是()A.1960-1961年间B.1959-1960年间C.1957-1958年间D.1949-1950年间8.根据图上曲线延伸的变化,将来10~内将会出现()A.人口总量稳定B.人口老龄化加速C.人口自然增加率在17‰左右D.人口总量逐步减少下图是X、Y两国人口年纪金字塔图,读图回答9~11题。9.X国人口增加的特点是()A.高出生率、高死亡率、低自然增加率B.高出生率、低死亡率、高自然增加率C.低出生率、高死亡率、低自然增加率D.低出生率、低死亡率、低自然增加率10.造成X、Y两国人口增加模式的根本差别是()A.经济发展水平B.教育水平C.历史条件 D.自然条件11.与Y国人口增加模式相似的是()A.中国B.印度C.泰国D.日本读“人口增加示意图”,完毕12~13题。12.与现在我国人口增加模式相符的类型是()A.① B.② C.③ D.④13.下列有关④类国家人口问题现状的叙述,对的的是()A.人口老龄化日趋严重,老龄人口增多 B.青壮年劳动力过剩,就业压力过重C.人口素质偏低,教育压力过大 D.都市人口比重过高,与经济发展不相适应下图是某四国人口金字塔示意图,读图回答14~15题。

14.可能出现人口就业压力较大的国家是()

A.A国B.B国C.C国D.D国

15.近来曾有战争发生的国家是(

)A.A国

B.B国

C.C国

D.D国16.(共20分)阅读材料,完毕下列问题。材料一人口增加阶段划分示意图材料二某些国家的人口增加状况图材料三甲、乙两类不同经济发展水平国家的人口年纪构成图(1)根据材料一:图中第阶段和第阶段人口增加速度均十分缓慢。(4分)(2)根据材料二:若A、B、C三国代表中国、德国和尼日利亚,请判断出对应国家:A,C。A国重要的人口问题是。(6分)(3)根据材料三:甲表达国家,乙表达国家(发达或发展中)。(4分)(4)根据材料三:针对不同的人口问题,两类国家应采用的人口方法分别是:甲类;乙类。(6分)17.(20分)根据下列材料回答下列问题。材料一第六次全国人口普查显示,与第五次人口普查相比,十年增加7390万人,年均增加0.57%;流动人口为2.6亿人,比增加1.2亿人,增加81%;出生人口的性别比(以女孩为100)是118.材料二第六次全国人口普查重要数据。(1)根据材料一和材料二,指出第六次全国人口普查反映出我国人口的特点。(6分)(2)从材料中可看出,现在我国人口增加模式已是当代型模式,形成这种模式的重要因素有哪些?这种模式给我国经济的发展带来什么负面影响?(8分)(3)针对现在中国人口老龄化带来的问题,我们可通过哪些方法来解决?(6分)答题卡班别姓名座位号分数题号123456789101112131415答案选择题答案(每小题4分,共60分)二、综合题(请把答案写在试题上)《人口增加模式及地分辨布》测试题答案:1—5ADCCB6—10ABBBA11—15DCAAD16.(1)一四(4分)(2)德国尼日利亚人口老龄化(6分)(3)发达发展中(4分)(4)适宜激励人口增加;适宜移民控制人口数量,提高人口素质/计划生育(6分)17.(1)人口基数大、人口增加速度减缓(或人口增优点在低生育水平阶段)、老龄化进程逐步加紧、城乡人口比重大幅上升、流动人口大量增加、出生人口性别比失衡(2)因素:一是实施计划生育政策,出现较低

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