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文档简介
第小学生全国爱眼日活动方案小学生全国爱眼日活动方案1
一、活动背景
眼睛是我们灵魂的窗户,是通往美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官。所以,要爱惜自己的眼睛。在第20个全国爱眼日到来之际,平镇中心小学将开展以“关爱青少年眼健康”为主题的保护我们的眼睛宣传活动。
二、活动目标和主题
20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”的目标确定为“护眼从眼保健操开始”。加强学生对眼睛的认识,强化学生对近视危害的认识,增强全校师生对喜欢眼睛的认识。让学生了解眼睛的重要性,如何用眼保健操爱护眼睛,如何预防近视。教育不仅要在这一天照顾好我们的眼睛,还要在以后的'生活中随时随地照顾好我们的眼睛,因为我们需要它,它能给我们带来更多的光明和希望。
三、活动形式
1.对所有小学生进行为期一周的用眼及眼科知识调查。
2.带领学生到临港人民医院学习眼结构和像眼知识,参观眼科设备和手术室。
3.认识到眼保健操的作用,学会现场做眼保健操。
4.召开以“关爱青少年眼健康”为主题的班会。
本次活动旨在普及用眼科学知识,提高青少年用眼健康水平,预防眼病和近视,让更多学生认识到用眼的卫生保健。让他们健康成长。
小学生全国爱眼日活动方案2
班会主题:保护心灵之窗
班会主持:
活动目的:在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性,加强对于近视眼危害的认识,提高同学们保护心灵之窗的意识,倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。
活动议程:
一、播放主题班会ppT图片----看图说话,(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。
二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。
三、说说近视眼的`危害
A:给生活带来的不便表现。(7位)
B:深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)
四、如何保护视力
A:生活习惯方面(8位)
B:维生素小对话(3位同学同时上台)
五、请孙老师总结
小学生全国爱眼日活动方案3
一、活动背景:
现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的.姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。
二、活动目的:
促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20__年6月6日第__个爱眼日的主题。
三、活动参与者:
全体师生社会部分群众。
四、活动时间与地点:
20__年6月6日学校大门口。
五、活动过程:
1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;
2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);
3、用眼知识现场讲座。
小学生全国爱眼日活动方案4
为增进同学们对眼的健康保健认识,这一年6月6日,结合我校常见病近视、沙眼的具体情况,认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案:
一、活动目的:
1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的'窗户。
二、活动主题:
科学用眼,健康成长。
三、活动内容:
1、6月5日召开全体教师动员大会,布置爱眼日活动方案。
2、6月7日要求4—6年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。
3、6月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。
4、6月7日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行更加深入的教育。
小学生全国爱眼日活动方案5
一、活动背景
眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,在全国第二十个全国“爱眼日”到来之际坪上镇中心小学以“关爱青少年眼健康”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题
20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。加强同学们对眼睛的了解,加强他们对近视的危害性的认识,增强全校师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的.眼睛,而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动形式
1、对全体小学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。
2、带领学生到临港区人民医院进行眼部构造和爱眼常识学习,参观眼科设备以及手术室。
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