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文档简介
拓展练习制作：周年玉
改为直接引语：2、间接引语：有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。3、一位极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。
缩句：1、我拉小夜曲的声音很难听。改为比喻句：4、这是一件有趣的教育意义的事。
修改病句：一、按要求写句子
改为直接引语：有一次，她说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。”2、间接引语：有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。3、一位极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。
缩句：老妇人坐在木椅上。1、我拉小夜曲的声音很难听。改为比喻句：我拉小夜曲的声音就像锯床腿。
4、这是一件有趣的教育意义的事。
修改病句：这是一件有教育意义的趣事。一、按要求写句子二、拓展练习（小练笔）我想对老教授说：我想对小提琴手说：我更想对自己说：我想对小提琴手说：“你真幸运，遇到了伯乐！”
我想对老教授说：
“你真是高明的的教育家。”
我更想对自己说：“我要努力，做事要相信自己，努力做到最好！”
再见授课：周年玉
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