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文档简介

拓展练习制作:周年玉

改为直接引语:2、间接引语:有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。3、一位极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。

缩句:1、我拉小夜曲的声音很难听。改为比喻句:4、这是一件有趣的教育意义的事。

修改病句:一、按要求写句子

改为直接引语:有一次,她说:“你的琴声能给我带来快乐和幸福。”2、间接引语:有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。3、一位极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。

缩句:老妇人坐在木椅上。1、我拉小夜曲的声音很难听。改为比喻句:我拉小夜曲的声音就像锯床腿。

4、这是一件有趣的教育意义的事。

修改病句:这是一件有教育意义的趣事。一、按要求写句子二、拓展练习(小练笔)我想对老教授说:我想对小提琴手说:我更想对自己说:我想对小提琴手说:“你真幸运,遇到了伯乐!”

我想对老教授说:

“你真是高明的的教育家。”

我更想对自己说:“我要努力,做事要相信自己,努力做到最好!”

再见授课:周年玉

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