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浅谈美术教具在小学美术教学中的作用的同时,有效促进小学美术教学优化发展。关键词:美术教具;小学美术教学;作用与实际应用能力与欣赏能力培养,推动小学美术教学效率和效果提升具有关键效果。一、美术教具简析(一)美术教具概念学模型等内容,是美术教育优化发展关键内容。(二)美术教具常见类型1光影教学为例,教师可以制作如图1所示教具,以此推动教学效率和效果提升。图1:素描光影教学教具22所示,不仅可以作创造力培养尤为关键。图2:手工类美术教具3经广泛应用于课堂教学之中,其对声音、文字、图片、动画、视频等传播介质好效果,不仅能激发学生学习兴趣,还可以有效提升课堂教学效率与效果。(三)美术教具作用1的教学氛围创建具有良好效果。2时对教学内容进行快速有效传递,还可以让学生全面有效把握教学重点与难点,对于强化学生对课堂教学内容吸收具有关键意义。3学内容进行展示,结合教师有效讲解,不仅能充分调动学生学习兴趣与积极性,发展关键内容。二、美术教具在小学美术教学中实际应用(一)引导学生学会观察自制教具重要培养方向,这也是提升小学美术教学的关键思路。但是,从实际情况来看,美术教学中应用效果,有效促进小学美术教学优化与发展。现对学生综合素质的有效培养。(二)多种教具综合应用对美术教具在小学美术教学中实际应用进行分析时,除了引导自制教具以具在小学美术教学中实际应用优化,促进小学美术教学效率与效果提升。营造教学情景,如“同学们,明天是某某的生日,老师需要准备什么东西呢”,让学生对问题进行回答,并不断引导学生向本节课教学内容“蛋糕”方向思考,实现准备好的不同形状蛋糕图片为学生进行展示,如图4蛋糕简化形状图所示,同时教师引导学生选择自己所喜欢的蛋5蛋糕绘画步骤所示,同时,促进小学美术教学优化发展[3]。图3:蛋糕实例图图4:蛋糕简化形状图图5:蛋糕绘画步骤(三)强化现代电教工具融入,推动教学效率术教学优化与发展。具应用效果的同时,促进小学美术教学质量水平优化。首先,是教学导入环节,教师通过情景教学的方式进行教学导入,如“今天老师带大家认识一个新朋友,动画进行播放,利用学生好奇心理,引导学生对卡通画这一教学内容进行思考,思考创新能力等综合素养,有效助力小学美术教学的优化与发展[1]。用效率和效果的同时,有效助力小学美术教学的优化与发展。参考文献:[1]肖丙军.浅析电脑绘画在小学美术教学中的作用[J].2020,No.145(05):120-120.[2]彭媛媛.小学美术剪纸教学的传承与创新分析[J].世纪之星—

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