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文档简介
今天我请大家当一回演员,看看谁能表演出这些词语表示的表情。得意洋洋眉开眼笑垂头丧气火冒三丈大吃一惊目瞪口呆愁眉苦脸……同桌合作:一个读词语,一个做出相应的表情,反过来再做一次。我能演1小木偶的故事龙湖小学401课文先写了老木匠做了一个小木偶并在它的脸上添上了(
)表情。老木匠以为从此小木偶就会永远(
);接着写了小木偶在生活中遇到了一系列(),最后在()的帮助下,有了()。笑嘻嘻快乐遭遇小巫女所有的表情课文讲了小木偶的什么故事?3找出小木偶遭受的各种待遇。你最喜欢哪一部分,请你来读一读。4嘿!小木偶!你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。好的。吵什么?报告警官,他抢我的包!那是我的,我的,我的!小木偶尖叫。
穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。放开!放开!从三个“我的”“尖叫”中,你体会到什么?小木偶的委屈、无奈、愤怒。小兔子温柔地问:“你怎么啦?”脑袋疼。小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。“嘻嘻。装得一点儿都不像!你瞧,应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。老婆婆走过来:“小木头人,你病了吗?”“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。“真不像话,连小木头人都学着撒谎!“老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。从对话中,你体会到什么?小兔子、老婆婆都不相信它,它的心情是怎么样的?伤心、难过,但又哭不出来。10你头疼,是吗?那是因为你很伤心,却不会哭。“是,而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。“哇——”小木偶放声大哭起来。小木偶,我把人类所有的表情
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