【语文】山东省青岛市上海路小学六年级上册期中复习试题(含答案)

【语文】山东省青岛市上海路小学六年级上册期中复习试题（含答案）1．读句子，根据拼音写词语有一种精神叫中国女排。它能在逆境中bàofā()出战胜kùnnan()的强大力量，可以在shùnjiān()展示自己的jìgāoyìchòu()。中国女排让我们感受到yìlì()在冠军领奖台上的xǐyuè()，以及五星红旗升起时的心潮péngpài()和rèxuèfèiténg()。2．读下面的这段话，联系课文内容、加点字的意思依次是（

）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在—起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！”A．思考

解释

安慰认同 B．解释安慰

认同

思考C．认同

思考

解释安慰 D．思考

认同

解释安慰3．下面词语字形全部正确的一项是（

）A．笨拙

日寇

报怨

行云流水 B．抵御

呻吟

呻吟

别出心栽C．慷概

苔藓

贡献

粉墨登场 D．干燥

伶俐

茅屋

大步流星4．下列句子没有使用修辞手法的一项是（

）A．危楼高百尺，手可摘星辰。B．海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。C．奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。5．下列句子没有语病的一项是（

）A．我把今天的报纸仔细地浏览了一遍。B．《那个星期天》的作者是史铁生写的。C．大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。D．我一定要听取大家的意见，改正缺点。6．下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）A．“你看，酱油我下班带回来了，”妈妈冲我笑了，好像猜着了我的心思。B．“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。C．“你知道吗？”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”D．背后传来了一声赞叹：“多好啊”！7．根据语境写心理活动。期中考试成绩下来了，数学只考了79分，这可怎么办呢？回家妈妈要问我我该怎么说呢？_______________________________________________8．我能根据语境填空。（1）《七律•长征》中，写到了长征途中的两次重大战役的诗句是：“___________________，___________________。”（2）《西江月•夜行黄沙道中》是南宋名家_________的作品，“西江月”是_________名，词中表现对丰收之年喜悦情感的句子是：“___________________，___________________。”（3）文中的人物带给我们很多的感动和敬佩：像《桥》中，________的不徇私情、舍己为人、英勇献身的精神；像《___________》中的战斗英雄____________，牺牲自己照亮了部队前进的方向。（4）《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻的诗句是：___________________，___________________。（5）为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，_______________，______________。”9．积累运用。（1）、芭蕉不展丁香结，________________________。（2）、“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”选自__________的《________________》。（3）、______________________，当以死守，_____________________。（4）、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”词人从视觉、___________、____________三个方面描写他途经黄沙道中所欣赏到的乡村夜景。（5）、在《长征》这首诗中，诗句“______________，__________”，不仅描写的是红军对山的征服，而且想象奇特，夸张至极，把红军藐视困难的思想具体化、形象化。（6）、《童年》是苏联作家______________的小说，《_________________》是意大利作家亚米契斯的名作。阅读下面文章，完成问题。什么是人工智能呢①什么是人工智能呢？人工智能是在计算机辅助下模拟、延伸甚至拓展人类智能的一种技术。人的智能主要由大脑掌握，人工智能则由电脑控制。②人工智能可回溯到20世纪30年代。1936年，英国数学家图灵认为一个认知过程可被分解为多个单独的过程，这些过程可由特定算法来表示。图灵的这一思想奠定了人工智能的理论基础。1956年夏，在美国召开的学术会议上，科学家表示，人的多种智能行为（比如学习）可被机器模拟；美国计算机科学家麦卡锡还首次提出了“人工智能”一词，标志着该领域的正式诞生。③20世纪90年代，IBM公司开发出人工智能国际象棋计算机“深蓝”，它在象棋比赛中成功战胜人类世界冠军。2017年，由谷歌公司开发的人工智能围棋计算机“阿尔法狗”4：1击败前世界围棋职业九段李世石，在围棋领域做到了超越人类的智能。“阿尔法狗”是凭什么战胜世界冠军的呢？这得益于两种学习方式：深度学习和强化学习人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供给“阿尔法狗”，“阿尔法狗”对大量围棋棋局进行分析，解读棋局中每一步棋的利弊，并判断当前局面获胜的概率，从而对这些棋局的各种对弈策略和方法了如指掌、烂熟于心。这个学习的过程叫深度学习。在此基础上，“阿尔法狗”还要进行至少3000万步的自我强化训练，自己与自己对弈，以获得相当丰富的实战经验。因此，“阿尔法狗”能轻松击败人类的围棋世界冠军。④这样的学习方式同样适用于医学领域。比如，科学家把近13万张涵盖2000多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中，然后让其对这些临床图片进行分析。人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病的典型特征，也能迅速成为皮肤科“专家”。21世纪以来，随着互联网的普及和大数据的收集，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户的消费记录并推送用户喜欢的商品：警察利用智能摄像机，发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人，执行精确和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能无人汽车驾驶，在不久的将来也许会融入我们的生活。（选文有改动）10、上文说明的主要对象是（

）A．人类智能 B．阿尔法狗 C．深蓝 D．人工智能11、根据上文，下列说法正确的一项是（

）A．人工智能主要由人的大脑控制。 B．人工智能只能运用于医学领域。C．科学家麦卡锡首次提出了“人工智能”一词，标志着该领域的正式诞生。12、“阿尔法狗”是凭什么战胜世界冠军的？请简要回答。__________________________13、上文第④自然段中，画横线的句子运用了列数字的说明方法，其作用是什么？__________________________14、联系生活展开想象，说说人工智能未来会给我们的生活带来哪些好处？（至少写2点）__________________________阅读下面文章，完成问题。小鸟和水手没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，（

）而来，那个优雅劲儿，真是太妙了！忽然，小鸟张开翅膀，在人们头项盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。或许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它，它不走，抓它，它（

）地落在掌心，可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽！娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户。每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，（

）有韵，宛如春水（

）。人类给它生命，它毫不怪吝地把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样，艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡；可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在人的头上、肩上、掌上、胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……15、联系上下文，理解下面词语的意思，并用这个词语写一句话。爱不释手：__________________16、从下列词语中选择合适的词语填在文中的括号里。乖乖

姗姗

淙淙

嘤嘤17、文中的“新大陆”指___________；小鸟与水手的感情日趋笃厚，是因为___________。18、读了这篇文章，你对其中哪句话最感动？请把句子写下来，并说明感动的原因。句子：_______________________原因：_______________________19、读了这篇短文，你体会到什么？请写下来。____________________________20、任选一题习作。（题目：我想变成________提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如：一种动物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。（成长路上，有欢笑和喜悦，也有磨难和痛苦。这些甜或苦的经历，让我们一步步前行，勇敢地面对未来。请以《那次，我___了》为题，先把题目补充完整（是笑？是哭？是生气？是恼怒……）然后叙述一件具体的事例来表达自己的真情实感。1．

爆发

困难

瞬间

技高一筹

毅力

喜悦

澎湃

热血沸腾【详解】本题考查看拼音写汉字，书写时注意形近字和同音字。爆发：火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出。注意不要写成“暴发”。困难：事情复杂，阻碍多。注意“难”字的书写。瞬间：，一指船行如箭,瞬间来到近旁，二指形容刹那间，须臾，一眨眼的工夫。也可以作为文学描写中形容时间流逝迅速的单位。注意“瞬”字的书写。技高一筹：意思是稍强一些，多指技术高人一筹，形容比别人厉害，技艺比别人高一些。注意“筹”字的书写。毅力：意思是坚强、持久的意志。注意“毅”字的书写。喜悦：意思是非常愉快、高兴。注意“悦”子的书写。澎湃：形容波浪互相撞击。注意两个字都是“三点水”旁。热血沸腾：，意思是原指血液在身体中快速流动，将内脏产生的热量带到全身，比喻激情高涨。注意“腾”字的书写。2．D【解析】D【详解】考查了理解文中词语的意思，首先要理解短文内容，在理解文章内容的基础上，联系上下文理解词语的意思。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，渔夫矛盾的心理，和他最终作出的担负起了责任的决定，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。结合“搔搔后脑勺”可知，“嗯”说明他正在认真考虑，形象地说明渔夫觉得问题严重。“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”这是渔夫做出的初步决定，表明渔夫认同妻子的做法。“哦，我们，我们总能熬过去的！”说明渔夫在安慰妻子。3．D【解析】D【详解】本题考查字形识别能力。A．报怨——抱怨

（动）埋怨；心里不满而数说他人不对。B．别出心栽——别出心裁独创一格，与众不同。C．慷概——慷慨

1．志气昂扬。2．大方而不吝啬。D．字形全部正确。4．C【解析】C【详解】考查修辞手法。A项运用了夸张的修辞手法。B项运用了设问的修辞手法。D项运用了对偶的修辞手法。5．D【解析】D【详解】本题考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。A．前后矛盾，“仔细”与“浏览”矛盾，应把“浏览”改为“看”。B．句式杂糅，应把“的作者”或“写的”删去。C．搭配不当，“疾病”与“保障”搭配不当，应删去“和疾病”。D．没有语病。故选：D。6．B【解析】B【详解】考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标点符号有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号等。本题考查的是对标点符号的正确运用，要根据句意和句子的表达形式去分析判断。A．“你看，酱油我下班带回来了，”妈妈冲我笑了，好像猜着了我的心思。改为“你看，酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了，好像猜着了我的心思。因为双引号里面的话表达完整了，要用句号。B．正确。C．“你知道吗？”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”，当提示语在中间时应该用逗号，故“桑娜说：”用冒号是不对的，应用逗号。应该为“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”D．背后传来了一声赞叹：“多好啊”！感叹号应该在双引号里面。改为背后传来了一声赞叹：“多好啊！”7．我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满，数学只考了79分，妈妈会不会批评我？要是我考试之前把书本复习好多好啊，我该怎么办呢？如果妈妈真的问起：首先我要反思自己这段时间的表现，争取下午取得更好的成绩。【详解】本题主要考查学生语言表达能力。学生根据语境描写心理活动，结合语境期中考试成绩下来了，数学只考了79分，这可怎么办呢？把自己当时的心理活动写出来，比如，考差了，成绩不理想，心理非常失落，如果妈妈问起成绩，忐忑不安，生怕被妈妈批评。8．

金沙水拍云崖暖

大渡桥横铁索寒

辛弃疾

词牌名

稻花香里说丰年

听取蛙声一片

老支书

灯光

郝副营长

黑云翻墨未遮山

白雨跳珠乱入船

当以死守

不可以尺寸与人【详解】本题主要考查对课文的识记、理解与默写能力。（1）毛泽东的《七律·长征》全文：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。译文：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”一是渡金沙江，二是强渡大渡河。（2）宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，西江月，唐教坊曲名，后用为词牌名，又名“白蘋香”“步虚词”“江月令”等。全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。(溪桥一作：溪头)译文：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。（3）《桥》的主要内容：山洪暴发，村民们惊慌地涌向木桥；老汉为了村民的生命安全，从队伍里拉出自己的儿子，两人排在队伍的末尾，最后村民们安全过桥了，老汉和自己儿子的生命却牺牲了；洪水退去，老汉的妻子来桥边祭奠她的丈夫和儿子。《灯光》一文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长（人物原型为华野三纵八师二十二团三营副营长、曾击毙匪首刘黑七的莱芜战役一级战斗英雄何荣贵）的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路，郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了，年仅22岁。（4）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”运用了比喻的修辞手法，将雨滴比作珠子。（5）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”摘自《宋史·列传·卷一百一十七》解释：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。9．

同向春风各自愁

苏轼

六月二十七日望湖楼醉书

祖宗疆土

不可以尺寸与人

听觉

嗅觉

五岭逶迤腾细浪

乌蒙磅礴走泥丸

高尔基

爱的教育【详解】本题考查学生诗词歌赋的识记，学生平时要注意积累。（1）、句子出自李商隐的《代赠二首》其一：楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。（2）、句子出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（3）、句子摘自《宋史·列传·卷一百一十七》：祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。（4）、句子出自南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，意思是：在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。可知，该句“稻花香”从嗅觉方面描写；“听取蛙声一片”是从听觉方面描写。（5）、毛泽东的《七律·长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。其中“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一句的意思是：五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。可知，其描写的是红军对山的征服，而且想象奇特，夸张至极，把红军藐视困难的思想具体化、形象化。（6）、《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。埃迪蒙托·德·亚米契斯是意大利因佩里亚人，儿童文学作家。亚米契斯少年时于都灵就学，十五岁加入摩德纳军事学院，开始了军旅生涯。亚米契斯的代表作品是一部日记体小说《爱的教育》。D【解析】10、D11、C12、“阿尔法狗”对大量围棋棋局进行分析，进行“深度学习”，对对弈策略和方法了如指掌、烂熟于心；它还进行自我强化训练，自己与自己对弈，进行“强化学习”，以此来获得相当丰富的实战经验。凭借着深度学习和强化学习，战胜了世界冠军。13、使说明更准确，更有说服力。14、①星期天，阳光明媚，我想带父母去古镇游玩。人工智能机器人小方立即策划了最佳出行路线。20分钟后，乘坐无人驾驶的小轿车来到古镇，小方还根据我们的喜好，向我们推荐了很多美食。②早上，人工智能机器人小圆叫醒我起床，还贴心地为我准备好了营养丰盛的早餐，送我出门后，他认真仔细的整理房间，打扫卫生，家里整洁又干净。【解析】10、本题考查说明对象。阅读全文，结合标题，锁定关键词“人工智能”，即本文的说明对象。11、本题考查对文章内容的理解。根据第①自然段的“人的智能主要由大脑掌握，人工智能则由电脑控制。”这句话，可知A选项错误；第④自然段的“21世纪以来，随着互联网的普及和大数据的收集，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。”这句话，可知B选项错误。根据第②自然段“美国计算机科学家麦卡锡还首次提出了‘人工智能’一词，标志着该领域的正式诞生。”可知C选项正确。12、本题考查对文本内容的概括。解答这道题，锁定在第③自然段。从“‘阿尔法狗’是凭什么战胜世界冠军的呢？这得益于两种学习方式：深度学习和强化学习，人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供给‘阿尔法狗’，‘阿尔法狗’对大量围棋棋局进行分析，解读棋局中每一步棋的利弊，并判断当前局面获胜的概率，从而对这些棋局的各种对弈策略和方法了如指掌、烂熟于心。这个学习的过程叫深度学习。在此基础上，‘阿尔法狗’还要进行至少3000万步的自我强化训练，自己与自己对弈，以获得相当丰富的实战经验。因此，‘阿尔法狗’能轻松击败人类的围棋世界冠军。”这段文字中，找到答题点，围绕“深度学习和强化学习”加以概述即可。13、本题考查说明方法的作用。由画线句子中“近13万张”、“2000多种”可知，这句话用了列数字的说明方法，其作用是使说明更准确，更有说服力。14、本题考查想象力和表达能力。结合本文介绍的“人工智能”的特点，联系日常生活，发挥想象，描绘出来即可，注意突出人工智能给人们带来的便利。15、因喜爱某物而舍不得放下。文中指水手们不舍得放下小鸟。16、姗姗乖乖嘤嘤淙淙17、

水手们的船

它得到了水手们无微不至的照顾18、

它站在人的头上、肩上、掌上、胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……

被他们之间深厚的感情感动了。19、我体会到了人鸟和谐相处的美好。【分析】15、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。爱不释手：因喜爱某物而舍不得放下。文中指水手们不舍得放下小鸟。16、本题考查选词填空。备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。乖乖：本义为:顺从，听话；乖巧，可爱。姗姗：形容走路缓慢从容的姿态。淙淙：流水的声音。嘤嘤：象声词，形容鸟叫声或低而细微的声音。第一空：形容小鸟飞来的样子，用“珊珊”；第二空：形容“小鸟”用“乖乖”；第三空：形容“小鸟唱歌”用“嘤嘤”；第四空：形容“水流声”用“淙淙”。17、本题考查根据课文内容填空。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。从文章第三段的句子“忽然，小鸟张开翅膀，在人们头项盘旋了几圈，噗啦一声落到了船上。或许是累了？还是发现了新大陆？”可知“新大陆”是指船。从第四段的句子“水手们把它带到舱里，给它搭铺，让它在船上安家落户。每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手的感情日趋深厚。”可知小鸟与水手的感情日趋笃厚，是因为水手们无微不至的照顾地照顾小鸟。18、本题考查开放性试题。本文写了小鸟落到了船上，得到了水手们无微不至的照顾，在返航时水手想把小鸟到带回异乡。小鸟却思念自己的故乡，最后水手们放它回到了故乡。表达了小鸟与水手们深厚的感情以及小鸟对故乡的眷念之情。写出最感动你的句子并说明理由即可。19、本题考查读后的感受与体会。结合文章表达的中心思想谈自己的体会和感受。本文写了小鸟落到了船上，得到了水手们无微不至的照顾，在返航时水手想把小鸟到带回异乡。小鸟却思念自己的故乡，最后水手们放它回到了故乡。表达了小鸟与水手们深厚的感情以及小鸟对故乡的眷念之情。可从“小鸟与水手们深厚的感情”或者“小鸟对故乡的眷念之情”两方面来谈体会和感受。20、范文：我想变成一颗种子“呀！怎么这么黑！这是哪里啊？”我是一颗刚被种下的种子，我观望了一下四周，四周黑乎乎的，什么也看不清。“咦？这是什么？”我轻轻地碰了一下在我面前的一团黑色。“呀！谁碰我！”他大叫一声。我吓得急忙往后面跑。但看面前的“人”似乎并没有举动，就悄悄的往前一凑，原来是一颗种子朋友。我和他聊了聊，又抱了抱，互相介绍自己。我还发现旁边还有几位伙伴，我和它们成为了好朋友。时间一点一点流逝，我们终于探出了头。我们看到和煦的阳光，四周的小草挺直了腰，早已破土而出，他们已经高出了我半个头，还有那看不见顶的大树，更是狂妄。不久一些人过来了，践踏着其他的小草们，从我们头顶上跨过，小草被压得弯下了腰，但过了一天又听了起来，我们和小草和睦相处，每天快乐无比。渐渐地，日子一天天过去，我长出了叶子。我问其他种子：“为什么你们没有叶子呢？”“我也不知道。”他们都是这样回答。慢慢的，其他种子成长的越来越快，个字高过了我。他们一点点长大，如今已经枝繁叶茂。我努力地汲取着阳光和水分，想要追上他们。我只能一点点长高了，可他们似乎越长越慢，我赶上了他们的个头，可他们已经不再长了。我越来越高，可是，有几个