三年级数学上册期末复习试卷计算题训练30题含答案

三年级数学上册期末复习试卷计算题训练30题含答案一、选择题1．直接写出得数。

200÷4＝

15×6＝

5－0.8＝

4＋5.3＝320÷8＝

3×17＝

84÷2＝

4×102＝2．直接写得数。720÷9＝

55÷5＝

24×4＝

60×7＝

750×0＝600÷3＝

103×4＝

420÷7＝

84÷4＝

1000－450＝3．直接写出得数。

4．直接写出下面各题的得数

5．直接写得数。

6．直接写出得数。25×4＝

180÷9＝

9÷9＝

0×30＝540＋460＝

5.5－4.2＝

12.6＋3.4＝

7×8－56＝7．口算。

1时－20分＝

1元－0.6元＝8．直接写出得数。7×60＝

1200÷4＝

102×2＝

4.2＋21.6＝84÷2＝

16×5＝

800×4＝

13.5－7.5＝9．直接写出得数。40×5＝

0×45＝

300÷6＝

2.7＋7.3＝23×4＝

204×3＝

8.7－5.2＝

66÷6＝10．口算。700×6＝

720÷8＝

0×120＝

9.2元＋4元＝48÷2＝

55÷5＝

14×6＝

7.6元－7.1元＝11．列竖式计算：235×6＝

305×4＝

240×5＝12．列竖式计算。第（4）（5）小题要验算。（1）807×5＝

（2）258×9＝

（3）390×4＝（4）920－860＝

（5）39＋527＝13．列竖式计算。468＋235＝

239×6＝

605×8＝14．用竖式计算。580×6＝

234×6＝

802－289＋484＝15．用竖式计算。

16．竖式计算。175×5＝

305×7＝

3×509＝17．用竖式计算。78×6＝

502×8＝

350×8＝18．列竖式计算。562＋418－297＝

350×4＝506×3＝

830－（420－270）＝19．列竖式计算。1000－368－190＝

427＋273－165＝

305×7＝

6×360＝20．列竖式计算下面各题。547×3＝

260×5＝

105×8＝21．下面的立体图形，从正面、上面、左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。22．下面每个小方格的边长都是1厘米，请你在方格图中按要求画图。（1）画一个周长是14厘米的长方形；

（2）画一个边长是3厘米的正方形。23．在一张正方形纸上剪去一个长方形（剪去的长方形请画上阴影），使剩下的图形周长与原正方形周长一样长。24．下面的方格图中已经画好了长方形的一条边，请你把这个长方形画完整，使得这个长方形的周长是22厘米。（每个小方格的边长表示1厘米）25．下面方格图中已经画好了长方形的一条边，请你把这个长方形画完整，使得这个长方形的周长是20厘米。（图中每小格的边长表示1厘米）26．画一画：下面是一张方格纸，每个小格是边长为1厘米的正方形，请你在这方格纸上画出一个长是5厘米宽是3厘米的长方形和一个边长为4厘米的正方形。27．画出下列各立体图形从右面看到的形状。28．我会画。（1）在下面方格中画一个周长可以用“（2＋6）×2＝16（厘米）”来计算的图形。（2）在下面方格中画一个面积可以用“3×4＝12（厘米）”来计算的图形。29．在方格纸中画一个周长是14厘米的长方形和一个周长是12厘米的正方形。30．下图，每个长方形的长都是4cm，宽都是2cm。根据图下的要求画一画，剪下一个边长是1cm的正方形。

使剩下图形的周长与原图形的周长一样长。

使剩下图形的周长比原图形的周长长。【参考答案】一、选择题1．50；90；4.2；9.340；51；42；408【解析】2．80；11；96；420；0200；412；60；21；550【解析】3．24；100；303；60550；670；1800；100100；300；70；80【解析】4．2000；70；50；1.521；66；6.9；0【解析】5．160；0；11；2.390；80；70；2.2【解析】略。6．100；20；1；0；1000；1.3；16；0【解析】7．500；250；600；0；40分；400；3.6；2.4；12；0.4元【解析】8．420；300；204；25.842；80；3200；6【解析】9．200；0；50；1092；612；3.5；11【解析】10．4200；90；0；13.2元；24；11；84；0.5元【解析】11．1410；1220；1200【解析】【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】235×6＝1410

305×4＝1220

240×5＝1200

12．（1）4035；（2）2322；（3）1560；（4）60；（5）566【解析】【分析】根据三位数乘一位数的计算直接列竖式计算；再根据被减数＝减数＋差即可进行验算。【详解】（1）807×5＝4035

（2）258×9＝2322

（3）390×4＝1560

（4）920－860＝60

（5）39＋527＝566验算验算13．703；1434；4840【解析】【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】468＋235＝703239×6＝1434605×8＝484014．3480；1404；997【解析】【分析】三位数乘一位数，把一位数分别与这个三位数的个位、十位、百位数字相乘；三位数与三位数的加减混合运算，先算减法，再算加法，竖式计算时，将数位对齐，再计算。【详解】580×6＝3480

234×6＝1404

802－289＋484＝997

15．623；1914；234【解析】【分析】根据乘法和除法的计算方法列竖式计算即可；先计算加法，再计算减法即可。【详解】89×7＝623

319×6＝1914

347＋184－297＝234

16．875；2135；1527【解析】【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】175×5＝875

305×7＝2135

3×509＝1527

17．468；4016；2800【解析】【分析】用一位数分别去乘第一个因数的每一位上面的数，据此解答。【详解】

18．683；1400

1518；680【解析】【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】562＋418－297＝683

350×4＝1400

506×3＝1518

830－（420－270）＝680

19．442；535；2135；2160【解析】1000－368－190＝442

427＋273－165＝535

305×7＝2135

6×360＝2160

20．1641；1300；840【解析】【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解。【详解】547×3＝1641

260×5＝1300

105×8＝840

【点睛】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，同时不要忘记进位。21．见详解【解析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层最左边一个正方形；从上面看到的图形是1行，有3个正方形；从左面看到的图形是一列，有2个正方形组成。据此即可画图。【点睛】本题考查了从不同方向观察图形和几何体的能力，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。22．见详解【解析】（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知周长是14厘米，那么长方形的长＋宽是7厘米；画长4厘米、宽3厘米的长方形。（答案不唯一）（2）四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形，画边长为3厘米的正方形。（1）（2）的答案如下图：【点睛】根据周长÷2＝长＋宽，求出所画的长方形只需要满足长＋宽＝7厘米是解答此题的关键。23．见详解【解析】原来正方形的周长＝边长×4，要使剩下的图形周长和原来正方形的周长一样长，那么可以在正方形相邻两边之间的部分剪去一个长方形，剩下的图形周长即原来正方形的周长。【点睛】巧妙利用平移，将不规则图形转变成正方形是解题的关键。24．【解析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，观察图形可知，长方形的宽是4厘米，则长是7厘米，据此画出图即可。【点睛】本题考查长方形的周长，解答本题的关键是掌握长方形的周长。25．见详解【解析】用周长除以2求出长与宽的和，然后用长和宽的和减去长就是宽，即可画出长方形。20÷2－7＝10－7＝3（厘米）长方形的长为：7厘米，长方形的宽为：3厘米，由此画图如下：【点睛】本题考查了画指定周长的长方形。26．见详解【解析】长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。正