2018年上海中考英语试卷(解析版)

2018年上海市初中毕业统一学业考试英语试卷PartIListening(第一部分听力.1.Listeningcomprehension(听力理解.)A.Listenandchoosetherightpicture(根据你听到的内容,选出相应的图片.A.B.C.D.E.F.G.H.1、________2、_________3、__________4、__________5、__________6、__________B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear(根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案.7.A.Apple.B.Banana.C.Orange.D.Pear.8.A.At8:45.B.At9:00.C.At9:15.D.At9:00.9.A.Bybus.B.Bybike.C.Bycar.D.Byunderground.10.A.Rainy.B.Cloudy.C.Sunny.D.Windy.11.A.Visithisuncle.B.Visithisclassmates.C.GotoLondon.D.Gotoalanguagecamp.12.A.Inastore.B.Athome.C.Atthecinema.D.Inarestaurant.13.A.Husbandandwife.B.Doctorandpatient.C.Shopassistantandcustomer.D.Teacherandstudent.14.A.TalktoLucy.B.Gotothesupermarket.C.Eatmore.D.Losesomeweight.C.ListentothedialogueandtellwhetherthefollowingstatementsaretrueorfalseTF列句子是否符合你听到的对话内容,符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示.15.Maryhasjustbecomeacollegestudent.16.Simondoesntenjoyclassroomdiscussions.17.Maryhasnothinginterestingtodoafterclass.18.SimonwillvolunteerforaninternationalexhibitioninShanghai.19.MaryandSimonwillgotoShanghaitogetherinfivemonths.20.SimongivesMarysomesuggestionsabouthowtochooseajobinChina.D.Listentothepassageandcompletethefollowingsentences(听短文,完成下列内容。每空格限填一词.)21.Kittywantedtoplanta___________withbeautifulflowersforMum'sbirthday.22.Dadfoundthattheflowerswere_____________.Theywereplastic.23.DadwenttoMr.White______________someflowerseeds.24.KittyandDadworkedfor_____________beforeMumcameback.25.AfterMumheardthe________________shewasmovedtotears.Part2Phonetics,GrammarandVocabulary第二部分语语音、语法和词汇II.Choosethebestanswer(选择最恰当的答案.)1.Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation？A.backB.chatC.hateD.taxi【答案】C【解析】句意：下面哪个下划线的部分在发音上不一样？A.back[bæk]B.chat[tʃæt]C.hate[heɪt]D.taxi['tæksɪ]只有C选项与其他三个不同。2.Hurryup!Theconcertwillbeginin_________minute.A.aB.anC.theD./【答案】A【解析】句意：快点！音乐会马上就要开始了。minute以辅音音素开头，前面要用不定冠词a，inaminute马上，立刻。故答案为A。点睛：不定冠词a/an表示泛指，定冠词the表示特指。不定冠词an用以元音音素开头的单词前，a用以辅音音素开头的单词前，而不是首字母是元音字母或辅音字母，一定要看音标。如anhour;anhonestboy;ausefulbook。3.Myfatherisagooddoctor.__________workshardtohelphispatients.A.HeB.HimC.HisD.Himself【答案】A【解析】句意：我爸爸是个好医生。他努力帮助病人。A.He他，主格；B.Him他，宾格；C.His他的，形容词性物主代词；D.Himself他自己，反身代词。此处缺少主语，应该用代词的主格形式，故答案为A。点睛：人称代词分为主格和宾格，主格用作主语，宾格用作宾语。如：Heisateacher.(主格)Letmehelpyou.(宾格)；物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，形容词性物主代词用作定语，修饰名词，如mybook,hisfather(形容词性物主代词)。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。4.KarenandLilywillgotoRussiatowatchthe2018WorldCup______July.A.onB.inC.atD.of【答案】B【解析】句意：凯伦和莉莉将在7月份前往俄罗斯观看2018年世界杯。A.on作为时间介词，常与“日期”、“星期几”搭配；B.in作为时间介词，常与表示“一段时间”的时间名词搭配，如在某年某月的前面；C.at常与“钟点时刻”搭配；D.of关于，属于，…的。故答案为B。点睛：时间介词at，on，in的用法：at放在几点钟前，指具体的某一时刻。例如：atoneo’clock在1点钟。on作为时间介词，常与“日期”，“星期几”搭配，用于具体的某一天前或者上午、下午、晚上有修饰词时，例如：onThursday，onacoldafternoon在一个寒冷的下午。in用于年、月、季节等的前面，常与表示“一段时间”的时间名词搭配。例如：in2017，inMay，inwinter。5.Peterspenthalfadayfishingbytheriver,______hedidn'tcatchanything.A.soB.orC.forD.but【答案】D【解析】句意：彼得在河边钓了半天鱼，但什么也没钓到。A.so因此；B.or或者，否则；C.for为了；D.but但是。根据句意可知，前后句表示转折关系。故答案为D。6.Catherinehastwocousins.Oneisquiet,and______isnoisy.A.anotherB.theotherC.otherD.others【答案】B【解析】句意：凯瑟琳有两个表兄妹。一个是安静的，另一个是吵闹的。A.another代词，“又一、另一”，指三个或三个以上中的另一个，常用来修饰单数名词；B.theother两者中的另一个，或后跟名词，指其余的全部；C.other形容词，“其他的”，后跟名词，泛指剩余的一部分；D.others代词，泛指其余的人或物。one…theother...一个……另一个……固定搭配。故答案为B。点睛：another，other，others，theother，theothers的区别：1.another泛指（指三者或三者以上中的）另一个，既可作代词又可作形容词。2.other其他的，另外的，泛指另一个或另一些。作定语时常与可数名词复数连用。3.others泛指别的，其他人或物，是other的复数形式，相当于other加可数名词复数。4.theother可作代词也可作形容词，表（两者中的）另一个，常用于one…theother…的句型中，如：Shehastwochildren,oneisaboy,andtheotherisagirl.也可以后跟名词复数，特指其余的人或物。5.theothers是theother的复数形式，特指某一范围内“其余的全部人或物”。只作代词用，相当于theother加可数名词复数，如：Fourofthemareintheclassroom,whatabouttheothers？7.Thebridgebetweenthetwoislandsis_______oneinShanghai.A.longB.longerC.longestD.thelongest【答案】D【解析】句意：这两座岛之间的桥是上海最长的一座桥。inShanghai在上海，是表示最高级的比较范围，形容词的最高级之前用定冠词the，故答案为D。8.Frankisanindependentboy.Hisparentsareproud____him.A.OnB.toC.inD.of【答案】D【解析】句意：弗兰克是个独立的男孩。他的父母为他感到骄傲。beproudof为……感到自豪/骄傲。结合句意可知，答案为D。9.-MustIdotheprojectonmyown?-No,you____.Youcanworkwithyourclassmates.A.needn’tB.can’tC.shouldn’tD.mustn’t【答案】A【解析】句意：——我必须自己做这个项目吗？——不，你不需要。你可以和你的同学一起工作。A.needn’t不必；B.can’t不能；C.shouldn’t不应该；D.mustn’t禁止，千万别。以must开头的一般疑问句，以must开头的疑问句，肯定回答用must，而否定回答则用needn’t或don’thaveto，意为“不需要、不必”，而不能用mustn’t，故选A。点睛：must的用法：①表示必须，否定式为mustn’t，意为“禁止”。②以must开头的疑问句，肯定回答用must，而否定回答则用needn’t或don’thaveto，意为“不需要、不必”，而不能用mustn’t。这里要格外注意以情态动词开头的一般疑问句的回答并不一定都是“用什么问用什么答”，有时会有特例，本题便是，不能使用“mustn’t”，如果使用，意思就会变成“禁止”，而非“不需要”。10.Michael_________inaschoolinYunnanfromFebruarytoJunenextyear.A.teachB.taughtC.willteachD.wasteaching【答案】C【解析】句意：米迦勒将于明年二月至六月在云南的一所学校任教。根据时间状语nextyear判断，句子的时态为一般将来时态，故答案为C。11.MrBlackwalkedaroundandofferedhelp____weweredoinganexperiment.A.whileB.althoughC.untilD.unless【答案】A【解析】句意：布莱克先生在我们做实验的时候在我们身边走来走去提供帮助。A.while正当……时候；B.although尽管；C.until到……为止；D.unless除非，如果不。while与进行时态连用，故答案为A。12.OldMr.Greendoesn'tfeel_____becausesomestudentsvisithimregularly.A.sadlyB.gentlyC.lonelyD.angrily【答案】C【解析】句意：格林老先生不感到孤独，因为一些学生定期来看他。A.sadly悲伤地；B.gently温柔地；C.lonely孤单地；D.angrily生气地。根据后面的句子“becausesomestudentsvisithimregularly.”可知，因为有学生而不再感到孤单，故答案为C。13.ThefilmOperationRedSea_____alotofpraisesinceitsfirstshowmonthsago.A.winsB.winC.willwinD.haswon【答案】D【解析】句意：红海影业自几个月前首次演出以来，赢得了很多好评。sinceitsfirstshowmonthsago是表示到目前为止的时间段，用在现在完成时态的句子中。故答案为D。14.Mr.Zhouisgoodatcookingandhehasdecided______hisownrestaurant.A.openB.openedC.toopenD.opening【答案】C【解析】句意：周先生擅长烹饪，他决定开一家属于自己的餐馆。decidetodosth.决定去做某事，固定搭配。故答案为C。15.Thedebateonwhethertokeeppets_____fortyminutesyesterdayafternoon.A.lastB.lastedC.willlastD.haslasted【答案】B【解析】句意：关于是否养宠物的争论昨天下午持续了四十分钟。根据yesterdayafternoon可知此处时态应为一般过去时。故答案为B。16.Suepractises______theviolinhardandoftengiveswonderfulperformances.A.playB.playedC.toplayD.playing【答案】D17.Theself-divingplaneprovestobeusefulinmanyways.___smartinventionitis!A.WhatB.WhataC.WhatanD.How【答案】B【解析】句意：自潜水飞机在很多方面都有用途。多么聪明的发明啊！感叹句一般有两种结构：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an。How+形容词+主语+谓语！本句的中心词invention为可数名词单数形式，应该用what来引导，smart以辅音音素开头，前面应该用不定冠词a，故答案为B。点睛：判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；再次，加词。若是名词（词组），那么本句由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。18.Please______therubbishintodiferentlitterbinsaccordingtothesigns.A.putsB.putC.puttingD.toput【答案】B【解析】句意：请根据标志牌将垃圾放入不同的垃圾箱中。祈使句以动词原形开头，故答案为B。19.-I'mawfullysorryforbringingyousomuchtrouble.-__________A.Nevermind.B.it'sapleasure.C.Ofcoursenot.D.Youarewelcome【答案】A【解析】句意：——非常抱歉给你添了这么多麻烦。——没关系。A.Nevermind.没关系；B.it'sapleasure.别客气；C.Ofcoursenot.当然不；D.Youarewelcome不用谢。B,D答案是对Thankyou的答语，C回答与上一句对应不起来，故答案为A。20.-_____________________-That'sagoodidea.A.I'vegotthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.B.I'dliketoinviteyoutomybirthdaypartytomorrow.C.Shallwegotothefarmtopickpeachesthisweekend?D.Wouldyoumindopeningthewindowabitmore?【答案】C【解析】句意：——这个周末我们去农场摘桃子好吗？——真是个好主意。A.I'vegotthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.我在英语演讲比赛中得了一等奖。B.I'dliketoinviteyoutomybirthdaypartytomorrow.明天我想邀请你参加我的生日聚会。C.Shallwegotothefarmtopickpeachesthisweekend?这个周末我们去农场摘桃子好吗？D.Wouldyoumindopeningthewindowabitmore?你介意把窗户再打开一点吗？根据答语“真是个好主意。”可知问题句应为一个提议。答案C符合题意。Ill.Completethefollowingpassagewiththewordsinthebox.Eachcanbeusedonlyonce(将下列词填入空格。每空格限填一词,每词只能填一次.)AA.downstairsB.discoveredC.answeredD.invitationE.advantageEverythingwentblack!Allthelightsinourflatturnedoff,includingtheTV.MumtookoutthecandlesandDadwenttoseewhatwasgoingon.One___21___oflivinginatallbuildingisthatyoualwayshavehelpnearby.SoIwenttoournext-doorneighbour,Mr.Smith.Withacandleinhishand,Mr.Smith___22___thedoor.Uh-oh!Hedidn’thavelights,either.I___23___thatallthebuildingsinourneighbourhoodweredark.Ourneighbourswent___24___andbeganchattingoutside.Theywerenotworriedatall.【答案】21.E22.C23.B24.A【解析】短文大意：作者居住的公寓突然停电了，到隔壁邻居家发现他的家里也没有电，原来整个小区都停电了，邻居们纷纷下楼到外面去聊天。他们一点也不感到担心。21.句意：住在高层建筑的好处是你在附近总是会有帮助。基数词one后跟名词单数形式，结合句意可知，答案为E。22.句意：史密斯先生开了门。此句缺少谓语动词，answered应答。结合句意可知，答案为C。23.句意：我发现我们小区所有建筑都是黑暗的。此句缺少谓语动词，discovered发现，结合句意可知，答案为B。24.句意：我们的邻居下楼开始在外面聊天。godownstairs下楼，故答案为A。BA.eventB.causeC.corectlyD.frighteningE.suddenlyThenwehearda___25___soundafterabrightflashoflightning.Itstartedtorainheavilyinnotime.Inordertogetsomeinformation,MrSmithturnedonthebattery-poweredradio.Theweathermansaidthatthestormwasthe___26___ofalltheproblems.Ithitatoweratthepowerstationbeforethefirstflashoflightning.Thatwasthereasonwhythelights___27___wentoutbeforetheraincame.Finally,thelightscameback.Wecheeredloudly.The___28___madeitpossiblefortheneighbourstohaveachancetobetogether.【答案】25.D26.B27.E28.A【解析】短文是上篇文章的续篇，解释了停电的原因是暴风雨之前的闪电造成的。最后，通电又恢复了，邻居们欢声雀跃。这件事也给了邻居们聚在一起的机会。25.句意：一道明亮的闪电过后，我们听到一个可怕的声音。形容词修饰名词，frightening吓人的，令人恐惧的。故答案为D。26.句意：气象员说暴风雨是所有问题的起因。此处是of所有格，缺少名词，根据句意可知，答案为B。27.句意：这就是为什么下雨前灯灭了的原因。结合句意可知，答案为E。28.句意：这件事使邻居们有可能聚在一起。此句缺少主语，应该由名词充当，故答案为A。Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括号中所给单词的适当形式完成下列句子。每空格限填一词.)29.Mycousinlikestocollect__________inhissparetime.(stamp)30.Look!The_______ladyfromtheleftinthephotoismyfavouriteteacher.(six)31.Jessiecookedamealforherbigfamilyby______onNewYear’sEve.(she)32.Shirleyisanearlybird.Itwas_____forhertobelateforschooltoday.(usual)33.Fortunately,noonewas______hurtintheearthquakeseveralweeksago.(serious)34.The____ofAl(人工智能)willenableustolearnmoreaboutourbrains.(develop)35.Iwillnever____thedaysIspentwithmyhostfamilyinBritain.(forgetful)36.Asweallknow,a___driverisalwaysadangertothepublic.(care)【答案】29.stamps30.sixth31.herself32.unusual33.seriously34.development35.forget36.careless【解析】29.句意：我的堂兄喜欢在业余时间集邮。可数名词复数表示一类事物，collectstamps集邮，故答案为stamps。30.句意：看！照片中左边的第六位女士是我最喜欢的老师。lady为可数名词的单数形式，基数词six后面要跟名词的复数形式，只能用序数词sixth来表示顺序。31.句意：杰茜在新年前夕亲自为她的大家庭做了一顿饭。byoneself亲自，某人自己；byherself她自己。故此处要填写反身代词herself。32.句意：雪莉是个早起的人。她今天上学迟到是不寻常的。系动词was后跟形容词，雪莉是个早起的人，所以迟到对她来说是不寻常的，答案为unusual。33.句意：幸运的是，几个星期前地震中没有人严重受伤。副词修饰形容词或动词，修饰动词hurt用副词seriously，故答案为seriously。34.句意：人工智能的发展使我们能够更多地了解我们的大脑。此处是of所有格形式，因此要填写名词形式，thedevelopmentofsth..……的发展，答案为development。35.句意：我永远不会忘记在英国我和我的寄宿家庭度过的日子。Will后跟动词原形，故答案为forget。36.句意：众所周知，粗心大意的司机总是对公众构成威胁。形容词作定语用来修饰名词。对公众构成危险的应该是粗心的司机，所以用careless。V.Completethefollowingsentencesasrequired(据所给求完成句子。62-67小题每空格限填一词.)37.JohnwenttochurchwithhisbrotherlastSundaymorning.(改为否定句)John___________tochurchwithhisbrotherlastSundaymorning.38.Gracedoesonlineshoppingfourtimesamonth.(对划线部分提问)___________doesGracedoonlineshopping?39.WewillholdaclassmeetingtotalkaboutteamworknextFriday.(改为被动语态)Aclassmeetingwill___________totalkaboutteamworknextFriday.40.“Howareyougettingalongwithyournewroommate?"Franklinaskedme.(改为宾语从句)Franklinaskedme___________wasgettingalongwithmynewroommate.41.Keepworkinghard,andyouwillachievesuccess.(保持句意不变)___________keepworkinghard,youwillachievesuccess.42.Thesecretaryapologizedtothemanagerformakingthesamemistakeagain.(保持句意不变)Thesecretary___________tothemanagerformakingthesamemistakeagain.43.manyways,forus,are,tokeepintouch,there(连词成句)___________________________________________________________________.【答案】37.(1).didn’t(2).go38.(1).How(2).often39.(1).be(2).held40.(1).how(2).I41.(1).If(2).you42.(1).said(2).sorry43.Therearemanywaysforustokeepintouch【解析】37.句意：约翰上星期日早晨和他的弟弟去教堂了。原句是一般过去时态，went是go的过去式，为实义动词，变否定句时借助didn’t，后跟动词原形，故答案为(1).didn’t(2).go。38.句意：格雷斯每月网上购物四次。fourtimesamonth每月四次，表示频率，对频率提问，选择疑问词howoften，注意首字母大写。故答案为(1).How(2).often。39.句意：下星期五我们将开班会讨论团队工作。一般将来时态被动语态的构成：willbe+及物动词的过去分词，hold的过去分词为held，故答案为(1).be(2).held。学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...41.句意：继续努力，你会成功的。此句可以改为if引导的条件状语从句，句意变为“如果你继续努力，你就会成功的。”故答案为(1).If(2).you。42.句意：那位秘书再次向经理道歉，因为他又犯了同样的错误。apologizetosb.=saysorrytosb.向某人道歉，上下句的时态要保持一致，故答案为(1).said(2).sorry。43.句意：我们有很多方法可以保持联系。此句是therebe句型，keepintouch保持联系，结合句意可知，答案为Therearemanywaysforustokeepintouch.Par3ReadingandWriting(第三部分读写.V.Readingcomprehension(阅读理解.)Choosethebestanswer(根据以下内容,选择最恰当的答案.)Summerisagreattimetoimproveyourchild’sreading!ReadingoverthesummercanhelpyourchildkeepuphisreadinggainsduringthepastschoolyearANDalsohelppreparehimforthenextyear!Howtosignup:Weareinvitingyoutosignupforfreetohelpyourchildbeanactivereaderthissummer!Gotowww.readfunorgSelect"Parent"(NOT"Teacher")Clickontheblue"SignUp"Whatweprovide:Weprovideyouwiththousandsoffree,high-qualityarticleswithquestionsandactivities.Tomakesummerreadingeasy,wehaveselectedinterestingandknowledge-filledarticlesofdifferentlevels.Youcangotowww.R/summer-readingtodownloadandprintthearticlesforfree.Howtouse:TIP1:Articlesforsummerreadingshouldbeaccessible,sobesuretochoosearticlesatyourchild’sreadinglevel.Don’tbeafraidtostarwitharticlesoflowergradelevels.Theimportantthingisthathereads,reads,reads!TIP2:It’salsoimportanttohelpyourkiddevelopgoodreadinghabits.Helphimkeepagoodrecordofhissummerreading.Besides,encouragehimtodiscusswhathehasreadwithfamilymembers.Thatway,youwillallhaveagoodtime.Wewishyouandyourfamilyagreatsummer!44.Thefirsttwosentencesofthetextaboveareabout________.A.differenttypesofbooksB.thecomingschoolyearC.theimportanceofsummerreadingD.goodplacesforsummerreading45.Oneofthestepsforparentstosignuponwww.isto______.A.select“Parent"B.finishatestC.chooseatipD.printanarticle46.Whatdoeswww.provide?A.Onlineteachers.B.Penfriends'information.C.InterestingvideosD.Articlesofdifferentlevels47.Theunderlinedword"accessible"inthetextmeans"easyto_____”.A.writeB.discussC.understandD.compare48.AccordingtoTIP2,parentsshouldhelptheirkidsdevelop___goodreadinghabit(s).A.1B.2C.3D.449.Thetextaboveiswrittento____.A.introduceareadingprogrammeB.sellbookstoschoolkidsC.encourageparentstoreadmoreD.sharereadingexperience【答案】44.C45.A46.D47.C48.B49.A【解析】暑假阅读对学生来说非常重要，文章向家长们推荐了一款阅读程序。对如何注册，阅读程序的相关阅读文章以及如何使用都做出了详细的说明。44.细节理解题。第一段的意思是说暑假是提高孩子阅读的好时机！暑假期间阅读可以帮助你的孩子保持他在过去的学年里的阅读收益，也可以帮助他为下学年做好储备。讲述的是暑假阅读的重要性，故答案为C。45.细节理解题。根据Howtosignup（如何注册）的三个步骤：*Gotowww.readfun.org*Select"Parent"(NOT"Teacher")*Clickontheblue"SignUp"可知，答案为A。46.细节理解题。根据文中Whatweprovide中的句子“Tomakesummerreadingeasy,wehaveselectedinterestingandknowledge-filledarticlesofdifferentlevels.”为了使暑期阅读变得容易，我们选择了有趣和充满不同知识层次的文章。故答案为D。47.词义猜测题。A.write写；B.discuss讨论；C.understand理解；D.compare比较。根据后面的句子“sobesuretochoosearticlesatyourchild’sreadinglevel.”所以一定要选择适合孩子阅读水平的文章。判断上句的句意为暑假阅读的文章应该比较容易理解，accessible的意思为“容易理解的”，答案为C。48.细节理解题。根据TIP2中的句子“Helphimkeepagoodrecordofhissummerreading.Besides,encouragehimtodiscusswhathehasreadwithfamilymembers.”可知，父母帮助孩子养成良好的阅读习惯包括两点：帮助孩子做好暑期阅读笔记，鼓励孩子与家人讨论他所阅读的内容。故答案为B。49.主旨大意题。全文都是在介绍如何使用www.R/summer-reading这个网站进行暑期阅读，因此文章介绍的实际上是一个阅读程序，故答案选A。B.Choosethebestanswerandcompletethepassage(选择最恰当的选项完成短文.)ChinsMobille4G16:7443%Teachingmaterialdiscussiongroup(15)Hi!I'mdoingasurveyonteachingmaterialsinschool.Whatkindoftextbooksdoyouuse?Doyouthinktheuseofphotocopied(复印的)textbooksandnewspaperarticlesintheclassroomcanbeaccepted?Pleasegiveyour___50___.Theuseofsuchmaterialsiscertainlynot___51___forwriters.Textbooksarelikeothercreativeworks.Manypeoplehavetoputtheireffortsinthewritingofabook.Theeffortsofthewritersandpublisherswillbetotallywastedifeveryonephotocopiestheirtextbooks.Ican’timaginethat!Idon’tthinkitrighttousephotocopiedmaterialsevenintheclassroombecauseit'sagainstthelaw.Teachersshouldsetagoodexamplefortheirstudentsby____52____thelaw.Copiedbooksareasgoodascopyrighted(正版的)ones,buttheydon't___53___much,usuallylessthanhalftheprice.Inaddition,itisso___54___tousecopiedmaterials.Whenwewanttosharesomethinggoodwejusthaveitphotocopied.IthinkphotocopyingisOKbecausepublishersarestillmakingalotofmoneyanyway.Mostofthetime,teachersmakesuretheirstudentsdonotusephotocopiedmaterials.ButIknowsometeachersdousephotocopiednewspaperarticlessometimes,astheirstudentsareeagertolearnmoretowidentheirviews.Asyouknow,teachersalwaysputthe____55____ofstudentsaboveanythingelse.Afterall,youcan'texpectallthestudentstobuynewspapersWow!Thankyouforsharingsomanyideas!50.A.thanksB.lessonsC.excusesD.opinions51.A.easyB.fairC.commonD.traditional52.A.changingB.explainingC.respectingD.making53.A.saveB.affectC.offerD.cost54.A.convenientB.strangeC.excitingD.difficult55.A.actionsB.needsC.recordsD.attitudes【答案】50.D51.B52.C53.D54.A55.B【解析】这是一份有关学生可不可以使用复印教材的调查报告。有的人认为这种教材的使用对作家来说是不公平的；有的人认为在教室里使用复印教材是不对的，复印教材是违反法律的行为，教师应该为学生树立一个好榜样，带头遵守法律；有的人认为抄袭的书和受版权保护的书一样好，而且价格非常便宜；还有的人认为老师常以学生需求为先，为拓宽学生的视野，有些老师有时会使用复印的报纸文章。50.句意：请给出你们的意见。A.thanks感谢；B.lessons功课；C.excuses原谅，借口；D.opinions观点，意见。作者在学校做一份关于教材调查的目的就是收集大家的意见，下文也是大家的意见，因而答案选D。51.句意：这种教材的使用对作家来说当然是不公平的。A.easy容易的；B.fair公平的；C.common普通的；D.traditional传统的。根据下文中的句子“Theeffortsofthewritersandpublisherswillbetotallywastedifeveryonephotocopiestheirtextbooks.”如果每个人用复印材料，作者和出版商的努力将会徒劳，是对他们不公平的，故答案为B。52.句意：教师要尊重法律，为学生树立好榜样。A.changing改变；B.explaining解释；C.respecting尊重；D.making制作。前文讲用复印材料是违反法律的行为，可知后文是讲教师应该为学生树立一个好榜样，带头遵守法律。故答案为C。53.句意：但价格不高，通常不到一半的价格。A.save保存；B.affect影响；C.offer提供；D.cost花费。通过后文“lessthanhalftheprice”可知，此句的意思是说花费的钱少，故答案为D。54.句意：此外，使用复制材料是非常方便的。A.convenient方便的；B.strange奇怪的；C.exciting令人兴奋的；D.difficult困难的。通过后文的例子可知便用复印材料很方便。答案为A。55.句意：老师常以学生需求为先。A.actions行动；B.needs需求；C.records记录；D.attitudes态度。通过前后文学生想学更多知识但不一定都会买报纸推断出老师常以学生需求为先，故答案为B。Fillintheblankswithproperwords(在短文的空格内填入适当的词,使其通顺。每空格限填一词,首字母已给.)"Olyvia,loveissimple.Youdon’thavetodomuchtomakesomeonehappy."ThatwaswhatmymothersaidtomewhenIwasachild.Overayearago,Ihadachance.MygoodfriendKayleetoldmeabouthert___56___toasmalltowncalledGary,andhowitwasalife-changingexperience.Imadeupmymindtogotheremyself.WhenItoldmyparentsaboutthedecision,theydidn’ta____57____atfirst.TheysaidIdidn’tknowmuchabouttheplace.Theywereworriedthatitwasnots____58____formetogothere.Thankfully,afterIexplainedmyplantothemindetail,theysaidyes.WhenourgrouparrivedinGary,InoticedhowdifferentthetownwasfromwhereIlived.Therewerefewstoresorrestaurantsinthetown;mosthadclosed.Soyouwouldbeveryl____59____ifyoucouldfindaplacetobuyfoodordrinks.Houseswerebuiltonsmallhills.Manyofthemhadbrokendoorsorwindows.Myjobwastohelpthelocalpeopletor_____60_____houses.Theworkdayswerelongandhot,butitwasreallygoodtoseethehousestakingonanewlookdaybyday.Thechildrentherewerealsodifferent.Theyseemedtoenjoyeverymomentinlifethoughtheywerepoor.Thesmallestthingswouldmakethesekidshappy.Icouldn’tfindwordstodescribetheirj____61____whentheyreceivedanice-cream,aballorevenakiss.Thecommunitywaslikeabigfamily.Everyonekneweachotherandwastherewhensomeoneneededhelp.IamsogladthatIhadthisunforgettableexperience.Itrulylearnedthem___62___ofwhatmymothersaid.Youdon’tneedtodomuchtomakeadifferencetoothers'lives.【答案】56.trip57.agree58.safe59.lucky60.repair61.joy62.meaning【解析】短文介绍了作者去了一个名叫加里的小镇的经历。那个地方很穷，几乎没有商店或餐馆，如果能找到一个地方买食物或饮料就是很幸运的了。房子建在小山上。门窗多数都是破旧的，作者的工作就是帮助当地人修缮房屋。那里的孩子尽管很穷，但他们似乎享受生活中的每一刻。当他们收到冰淇淋、小球甚至亲吻时就会很开心，无法用语言来形容他们的喜悦之情。作者很高兴能有这样难忘的一次经历。56.句意：我的好朋友Kaylee向我讲述她去一个叫Gary的小镇的经历。tripto+地点，意思是“去某地的旅行”，结合句意以及首字母提示可知，答案为trip。57.句意：当我告诉父母我的决定时，他们起初不同意。通过下文父母认为作者不了解这个地方以及担心作者可知最初父母并没有同意作者的决定。助动词didn’t后跟动词原形，根据首字母提示可知，答案为agree。58.句意：他们担心我去那儿不安全。因为不了解这个地方，根据常识父母会担心女儿的安全，故答案为safe。59.句意：因此如果你能找到一个地方买食物或饮料，你会很幸运。根据前文可知，餐厅不多且很多都关了门，可知若能找到则是幸运的。故答案为lucky。60.句意：我的工作是帮助当地人修理房子。根据上文房子破旧，可知作者的工作是为当地人修理房屋。动词不定式to后跟动词原形，故答案为repair。61.句意：我找不到任何语言来形容他们收到冰淇淋、球或亲吻时的喜悦心情。根据上文，这里的孩子享受生命中的每一时刻，任何一件小事都会使他们快乐，可知我无法用语言描述他们在得到小的满足后的快乐心情。故答案为joy。62.句意：我真正理解到了妈妈所说话的含义，你不需要做太多的事情来改变别人的生活。themeaningof…的意义。根据首字母提示可知，答案为meaning。点睛：本题考查单词拼写，是把单词放到语篇中去检测，考查的是学生的综合理解能力以及对知识的灵活运用能力。学生不仅要理解短文大意，还要具体把握每个单句的意思，根据首字母提示去判断所要填入的单词，以及是否要发生变化。如第2，第5小题需要我们知道助动词didn’t以及动词不定式的后面都要跟动词原形。D.Answerthequestions(根据以下内容回答问题.)LastmonthsomethievesstoleavaluableteapotfromamuseuminHongKong.TheytooktheteapottoAmerica,buttheAmericanpolicefoundit.ThemuseumsentMr.Chan,amemberofthemuseumstaff,tocollecttheteapot.OntheplanebacktoHongKong,henoticedtwomen.Theywerewatchinghimclosely."Perhapsthey'regoingtostealtheteapotagain.Imustthinkofaplan,”hethought。Mr.Chan’sdaughter,Amy,methimatHongKongafterwards.Mr.Chanwascarryingtwoboxes.Hegavehisdaughterthepinkboxandsaidtoherinalowvoice,"Takethisgiftboxhomewithgreatcare."Hewalkedawaywiththebrownone.Thetwomenfollowedhim.Amyopenedtheboxathome.Shewasexpectingapairofsportsshoes,butshejustfoundanoldteapot."Thisisnotaveryinterestinggift,"saidAmy,abitdisappointed."That’sallright.Let’smakesometeainit,"saidhermother.Thentheyfoundanoteintheteapot.Itsaid,"DearAmy,___93____LoveDad.”Thetwomenkidnapped(绑架).Mr.Chanonhiswaytothemuseum.Theyopenedhisboxandfoundapairofsportsshoesinside."Where’stheteapot?"thetwothievesshoutedatthetopoftheirvoicewithredfaces."Howdareyoucheatus?Wesawyougiveyourdaughteraboxattheairport.Comewithus!We’regoingtosearchyourhome,oneofthemsaid.WhenthethievesenteredMr.Chan’sflat,itwasdarkandquiet.Allofasudden,thedoorclosedandthelightswenton.Thepolicewerewaitinginside.Amyandhermothercameoutofthebedroomwiththeteapot."Thatteapotisveryvaluable,saidMr.Chan."Alongtimeagoitbelongedtoanemperor.Hedrankteafromit.”“Weweregoingtodrinkteafromit,too,"saidAmy,laughing.63.WastheteapotfoundinAmerica?64.WhatdidMr.ChannoticeontheplanebacktoHongKong?65.Whatwasinthepinkbox?66.Howdidthetwothievesfeelwhentheydidn’tfindtheteapot?67.Wherewerethethievescaught?68.WhatdidMr.ChanprobablywritetoAmyinthenote?FillintheblankwithTWOsentences.【答案】63.Yes,itwas.64.Henoticedtwomen.Theywerewatchinghimclosely.65.Itwasanoldteapot.66.Theyfeltveryangry.67.InMr.Chan’sflat.68.Callthepoliceright