北京市第四十三中学2024届物理高一上期中考试模拟试题含解析

北京市第四十三中学2024届物理高一上期中考试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小，让一小球竖直上抛，测量上升一段高度h所用的时间为t1，紧接着继续上升一段高度h所用时间为t2，则当地的重力加速度大小为（）A．2htC．ht12、下列说法正确的是（）A．甲图是高速上的指示牌，上面的“40km”“81km”指的是指位移B．乙图是高速上的指示牌，上向的“120”、“100”指的是瞬时速率C．丙图是汽车上的时速表，上面的“72”指72米/秒D．丁图是导航中的信息，上面的“26分钟”、“27分钟”指的是时刻3、甲、乙两物体做直线运动，其中物体甲的速度﹣时间图象和物体乙的位移﹣时间图象分别如图所示，则两个物体的运动情况是（）A．0﹣4s时间内甲、乙均做单方向直线运动B．在t=2s时甲、乙速度均为零C．0﹣4s时间内甲、乙路程均为6mD．0﹣4s时间内甲、乙位移均为零4、汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止运动，那么，在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为()A．1∶3∶5B．5∶3∶1C．1∶2∶3D．3∶2∶15、如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象。当t=0时,在此匀强电场中由静止释放一个带电粒子,设带电粒子只受电场力的作用,则下列说法中正确的（）A．带电粒子将始终向同一个方向运动B．2s末带电粒子回到原出发点C．带电粒子在0−3s内的初、末位置间的电势差为零D．0−3s内，电场力的总功不为零6、一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是（）A．地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变B．地面受到了向上的弹力是因为物体发生了形变C．物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变D．物体受到了向下的弹力是因为物体发生了形变7、如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，环A与球B一起向右匀速运动．已知细绳与竖起方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是()A．风力增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F为mBgtanθC．杆对环A的支持力随着风力的增加而增加D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为mB8、物体做直线运动时，可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化表示物体的位移。如图所示，一质点先从A点沿坐标轴运动到C点，然后从C点沿坐标轴运动到B点，A、B、C三点的坐标分别为xA=4m、xB=3m、xC=－2m。下列说法正确的是A．质点从A点运动到C点的位移为－6mB．质点从C点运动到B点的位移为5mC．质点在整个过程中通过的位移为1mD．质点在整个过程中通过的路程为11m9、一个物体做匀加速直线运动，它在第3s内的位移为5m，则下列说法正确的是（）A．物体在第2.5s末的速度一定为5m/s B．物体的加速度一定是2m/s2C．物体在第5s内的位移一定为9m D．物体在前5s的位移一定为25m10、关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据B．伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D．现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了11、物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第4s内与第2s内的位移之差是12m，则可知：A．第1s内的位移为3mB．第2s末的速度为8m／sC．物体运动的加速度为2m／s2D．物体在5s内的平均速度为15m／s12、物体做变速直线运动的v﹣t图象如图所示，关于物体t1=1s和t2=3s时的运动情况，下列判断正确的是（）A．速度方向相同 B．速度方向相反C．加速度大小相同 D．加速度大小不同二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验，进行了如下操作：（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向（2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时测出其长度记为L1．弹簧下端挂上砝码盘时测出其长度记为Lx．在砝码盘中每次增加11g砝码，分别测出弹簧长度依次记为L1、L2、L3、L4、L5、L6，所得测量数据如下表：代表符号

L1

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

数值（cm）

25.35

27.35

29.35

31.31

33.4

35.35

37.41

39.31

表中有一个数据记录不规范，代表符号为______．由表可知所用刻度尺的最小分度为________．（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与Lx的差值．由图可求得弹簧的劲度系数为______N/m；取重力加速度g=11m/s2，通过图和表可求得砝码盘的质量为_________．14、（10分）某同学有一条打点计时器打出的小车运动的纸带如图所示．取计数点A、B、C、D、E，每相邻两个计数点间还有4个实验点（图中未画出），已用刻度尺测量以A为起点，到B、C、D、E各点的距离且标在图上，则打纸带上C点时瞬时速度大小vC=______m/s，纸带运动加速度的大小为a=______

m/s1．（结果保留两位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）我国空军在某次飞行试验中，由于飞机发生故障，飞机被迫返回地面，若飞机以v0=60m/s速度着陆后再以大小为6m/s2的加速度做匀减速直线运动，求飞机着陆后在地面滑行的时间t和滑行距离x.16、（12分）如图所示，一个不计厚度上表面光滑的电动平板长L=3.75m，平板上左侧有一挡板，紧靠挡板处有一可看成质点的小球．开始时，平板与小球一起在水平面上向右做匀速运动，速度大小为v0=5m/s．某时刻平板开始制动，加速度大小a1=4m/s1．经过一段时间，小球从平板右端滑出并滑落到地面上继续在地面上做匀减速直线运动，运动t1=1.5s停下．求：（1）小球在地面上做匀减速直线运动的加速度a1大小（1）从开始制动到小球离开平板所用的时间t1（3）最终小球离平板右端的距离s17、（12分）一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以2m/s2的加速度开始匀加速行驶，恰在这时一辆自行车以10m/s的速度匀速驶来，从后边赶过汽车，试问：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？最远距离是多大？（2）什么时候汽车追上自行车？追上时汽车的速度是多大？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】设小球的初速度为v0，则在时间t1内竖直上抛运动的位移为：h1＝h＝v0t1−12gt1．

同理在时间（t1+t2）内竖直上抛运动的位移为：h2＝2h＝v0(t1+t2)−12g(t1+t2)2，

联立以上两式得：g=2h(t2-t2、B【解题分析】

A．牌上指示的是路程，故A错误；B．指示牌上的指示的为速度不可超过的值，是瞬时速度，故B正确；C．汽车速度表指示的是每时的速度为瞬时速度，其单位为km/h，故C错误；D．导航上的指示的为大约剩余时间，为时间间隔，故D错误。故选B。3、C【解题分析】

v-t图象的斜率表示加速度，甲在4s时间内的v-t图象是直线，加速度恒定不变，做匀变速直线运动，甲在前2s内向负方向做匀减速直线运动，后2s内向正方向做匀加速直线运动，即4s时间内有往返运动，x-t图象的斜率表示速度，乙图表示物体做匀速直线运动，速度方向不变，一直沿正方向运动，故A错误；在

t=2s

时甲的速度为零，乙的位置为零，速度不为零，故B错误；甲通过的总路程为两个三角形的面积，为：S=2××2×3m=6m，0﹣4s时间内甲位移为零；乙在4s时间内从-3m运动到+3m位置，故位移为6m，单向直线运动路程等于位移大小，即路程也为6m，故C正确，D错误．4、B【解题分析】

初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5，本题采取逆向思维判断在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比；【题目详解】汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止运动，逆过来看，做初速度为零的匀加速直线运动，根据初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5，知在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为5：3：1，故B正确，ACD错误。【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论，本题运用逆向思维解决比较简单。5、C【解题分析】试题分析：带电粒子在前1秒处于匀加速，在第二秒内先做匀减速后反向加速，所以不是始终向一方向运动，故A错误；带电粒子在前1秒处于匀加速，在第二秒内由于加速度大小是之前的2倍，方向与之前相反，因此用去0.5秒先做匀减速接着0.5秒反向加速．所以2s末带电粒子不在出发点，故B错误；带电粒子在0-3s内的初、末位置间的电场力做功为零，电势能变化为零，则电势差为零，故C正确，D错误；故选：C。考点：带电粒子在电场中的运动.6、C【解题分析】试题分析：根据弹力的产生条件可知，地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变，选项AB错误；物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变，选项C正确，D错误；故选C．考点：弹力【名师点睛】本题考查弹力产生的原因，知道是由于发生形变的物体想要恢复原状而对与它接触的物体产生弹力．7、BD【解题分析】考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力．专题：计算题．分析：先对B球受力分析，根据共点力平衡条件求出绳子的拉力和风力，再对AB整体受力分析，求出摩擦力和支持力，得出动摩擦因素．解答：解：对球B受力分析，受重力、拉力和水平风力，如图根据共点力平衡条件，有：T=，T=，故绳子的拉力随风力的增大而增大，故A错误；根据共点力平衡条件，有：F-Tsinθ=0，Tcosθ-mBg=0，解得：F=mBgtanθ，故B正确；再对AB整体受力分析，受重力、水平风力、支持力和摩擦力，根据共点力平衡条件，有：F-f=0，N-（mA+mB）=0，解得：f=F=mBgtanθ，N=（mA+mB）g故支持力与水平风力无关，故C错误；μ=，故D正确；故选BD．点评：本题关键用隔离法求出AB间的作用力，用整体法求出摩擦力和支持力．善用隔离法与整体法有时可以起到事半功倍的效果．8、ABD【解题分析】

A．质点从A点运动到C点的位移为：故A正确；B．质点从C点运动到B点的位移为：故B正确；C．质点在整个过程中通过的位移为：故C错误；D．质点在整个过程中通过的路程为：故D正确。9、AD【解题分析】

B、由于匀加速直线运动的初速度未知，仅知道第3s内的位移，无法求出物体的加速度、3s末的速度；故B错误.A、根据匀变速直线运动的推论：平均速度等于中间时刻的瞬时速度，即第3s内的平均速度等于其中间时刻2.5s时的瞬时速度，有；故A正确.C、由于匀加速直线运动的初速度未知，仅知道第3s内的位移，无法求出物体在第5s内的位移；故C错误.D、令物体的初速度为v0，加速度为a，则根据匀变速直线运动的位移时间关系有：物体在第3s内的位移；物体在前5s内的位移；因，所以；故D正确.故选AD.10、BC【解题分析】

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端；【题目详解】AB、在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故A错误，B正确；C、伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点，故C正确；D、理想实验中没有观察到小球不受阻力时恒定速度运动，实际做不到，故D错误；故选BC．【题目点拨】要求能理解伽利略的“理想实验”；明确它是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．要理解它在物理方法上的贡献．11、BD【解题分析】

AC、根据匀变速直线运动的规律，由题意可知物体运动的加速度，所以第1s内的位移：，故A正确，C错误；B、第2s末的速度，故B错误；D、物体5s末的速度，所以物体5s内的平均速度，故D正确．故选AD．12、BC【解题分析】

本题考查了变速直线运动的v-t图线斜率表示加速度．【题目详解】AB．由运动的图像可知物体t1＝1s和t2＝3s时的运动速度方向相反，故A项说法错误、B项说法正确；CD．t1=1s和t2=3s时v-t图线斜率相同，v-t图线斜率表示加速度，即加速度方向相同，故C项说法正确、D项说法错误；二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（2）L3，mm；（3）5N/m，1.11kg【解题分析】试题分析：（2）从记录的数据上可看出，所用刻度尺的分度值为mm，而的数据是厘米刻度尺，不符合，（3）图像的斜率表示劲度系数，故有，由表格得到，弹簧原长为：，挂砝码盘时：，根据胡克定律，砝码盘质量为：；考点：考查了“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验【名师点睛】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．对于实验问题，我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差，另外记录的数据的单位的倒数第二位的单位是该刻度尺的分度值14、0.16，0.2．【解题分析】

每相邻两个计数点间还有4个实验点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．vC设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x1、x3、x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：x3-x1=1a1T1

;x4-x1=1a1T1

为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=【题目点拨】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)t=10s(2)x=300m【解题分析】以初速度方向为正方向，则有a=﹣6m/s2，最后停止则根据匀变速直线运动速度与时间公式为：则飞机在地面滑行的最长时间为：滑行的距离16、（1）（1）（3）【解题分析】试题分析：（1）小球离开平板后做匀减速运动，根据速度时间关系有其加速度a1=v0/t1a1=1m/s11分（1）根据速度时间关系知，平板停止运动的时间为：t