山东专卷博雅闻道2024届高一物理第一学期期中学业水平测试试题含解析

山东专卷博雅闻道2024届高一物理第一学期期中学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、某物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．4s末物体回到出发点B．4s末物体距出发点最远C．6s末物体在距出发点负方向的最远处D．8s末物体距出发点最远2、某物体做匀变速直线运动的位移时间关系为，式子中单位为国际单位，那么物体在几秒后停下来（）A．1 B．2 C．3 D．43、下列哪个物理量不是矢量（）A．路程B．加速度C．平均速度D．位移4、甲做匀加速直线运动，甲在5s内速度由5m/s加速至30m/s，乙做匀减速直线运动在3s内速度由23m/s减小到2m/s，下列说法正确的是（）A．甲乙速度变化的方向相同、甲的速度变化较大B．甲乙速度变化的方向相反、乙的速度变化较大C．甲乙速度变化的方向相同、乙的速度变化较快D．甲乙速度变化的方向相反、乙的速度变化较快5、自然界中，许多动物能非常迅速地改变自己的运动状态，一只蜻蜓能在0.7s内，将自身速度从8m/s减速到静止，如果把这段过程看做匀减速直线运动，它的加速度约是A．B．C．D．6、下列说法中正确的是A．从树上落下的苹果所受的重力小于它静止时受的重力B．因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面垂直C．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D．书放在桌面上受到向上的支持力，这是由于书发生微小形变而产生的7、一物体做变速直线运动，某时刻速度大小为，1s后的速度大小变为，在这1s内物体的平均加速度大小(

)A．可能小于4B．可能等于6C．一定等于6D．可能大于108、下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（）A．“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B．“人从桥上过，桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的C．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”是以“观众”为参考系的D．“升国旗时，观察到国旗冉冉升起”，观察者是以“国旗”为参考系的9、如图所示，一个物体静止放在倾斜为的粗糙木板上，在木板的倾角从0°缓慢增大到90°的过程中，则下列说法中正确的有（）A．物体所受的支持力逐渐增大B．物体的加速度先不变后增大C．物体所受的摩擦力先增大后减小D．物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力不变10、甲、乙两个物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，不计空气阻力，甲从20m高处自由落下，1s后乙从同样高处自由落下，此后，在两物体落地之前，下列说法中正确的是A．同一时刻甲的速度大B．同一时刻两物体的速度差不断增大C．落地之前甲和乙的高度之差不变D．两物体各自下落最后1m所用的时间是相同的11、如图为两个质点A、B在同一直线上运动的υ-t图象，由图可知A．两个质点同时从同一位置开始运动B．在0〜t1时间内质点B比质点A的加速度大C．在t2时刻两个质点速度大小相等D．在0〜t1时间内质点A比质点B的平均速度大12、一物体在粗糙地面上以一定的初速度匀减速直线滑动．若已知物体在第1s内位移为8.0m，在第3s内位移为0.5m．则下列说法正确的是（）A．物体的加速度大小一定为4.0m/s2B．物体的加速度大小一定为3.75m/s2C．物体在第0.5s末速度一定为8.0m/sD．物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、在利用自由落体运动测当地重力加速度的实验中，得到了如图所示的纸带。设纸带上连续三个点间的位移分别为、（如图所示），相邻两个点间的时间间隔为T，则在操作步骤中(1)调整装置时，打点计时器必须竖直放置，这是为了___________________；(2)实验操作时，应先________，再释放纸带；(3)利用实验所得，可求出当地重力加速度g=__________（请用相关字符表示）14、做“探究两个力的合成”的实验中，如果把钩码换成弹簧秤，则实验步骤是：（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端栓两根细线．通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F1．（1）在纸上根据F1和F1的大小，画出力的图示，猜想合力F和分力F1和F1之间的可能关系．（3）只用一个测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉时相同，记下此时测力计的读数F′和细线的方向．以上三个步骤中均有错误和疏漏，指出错在哪里．在（1）中是．在（1）中是．在（3）中是．15、某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g，得到如图乙所示的一段纸带，他每两个点取一个计数点（已知交流电频率为50Hz），测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．（1）让重锤拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，若要完成该实验，除图中的实验器材外，必需的器材还有______填字母序号A．天平B．刻度尺C．秒表（2）实验所用的电源是______A、4-6V的交流电B、4-6V的直流电C、220V的交流电D、220V的直流电（3）实验的纸带如图乙所示，则B点的速度=______m/s，加速度=_____,点的速度=______m/s，（结果保留三位有效数字（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：__________．三．计算题(22分)16、（12分）汽车在平直的公路上以作匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小为，则：汽车经3s的速度大小是多少？经5s、10s汽车的速度大小各是多少？17、（10分）航空母舰上的飞机跑道长度有限．飞机回舰时，机尾有一个钩爪，能钩住舰上的一根弹性钢索，利用弹性钢索的弹力使飞机很快减速．若飞机的质量为M=4.0×103kg，回舰时的速度为v=160m/s,在t=2.0s内速度减为零．飞机与甲板间的摩擦阻力大小等于飞机重力的μ倍,μ=0.5．求:(1)飞机回舰时在舰上减速的加速度大小（假设飞机做匀减速运动）；(2)弹性钢索对飞机的平均拉力F的大小（g取10m/s2）．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

AB．由于图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前4秒内的位移为正值，表明物体在出发点的正方向，4s末开始向负方向运动，故4s末物体距出发点最远，选项B正确、A错误；C．8秒前物体的总位移为正，选项C错误；D．8秒内总位移为零，说明物体回到出发点，故D错误。故选B。

2、C【解题分析】根据=36t−6t2得：物体的初速度为：v0=36m/s，加速度为：a=−12m/s2，则物体速度减为零的时间为：t=（0−v0）/a=(−36)/(−12)s=3s.故选C.点睛：根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，结合速度时间公式求出物体速度减为零的时间．3、A【解题分析】加速度、平均速度和位移都是有大小和方向的物理量，是矢量；而路程只有大小，无方向，是标量，故选A.4、D【解题分析】

根据加速度的定义式，可得：，，甲乙的速度变化量分别为：，；速度变化量、加速度都是矢量，正负号不表示大小，只表示方向。AB．由上面分析可知，甲乙的速度变化方向相反，甲的速度变化较大，乙的速度变化较小，AB错误；CD．甲乙的速度变化方向相反，加速度表示速度变化快慢的物理量，甲的加速度小于乙的加速度，所以乙的速度变化较快，故C错误D正确。故选D。5、B【解题分析】选初速度的方向为正方向，根据加速度的定义，有，故选B.6、C【解题分析】

重力与物体的运动状态无关，无论是静止还是运动，重力是不变的，A错误；重力的方向是竖直向下的，但重力并不一定与地面垂直，B错误；摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的（如：在传送带上物体受到的摩擦力为动力，其方向与物体运动的方向相同），有时跟物体运动方向相反，C正确；书放在桌面上要受到一个向上的弹力，是由于桌面发生形变而产生的，D错误．7、BD【解题分析】

若1s后的速度方向与初速度方向相同，则1s内的平均加速度：若1s后的速度方向与初速度方向相反，则1s内的平均加速度为：负号表示方向。A．可能小于4。故A不符合题意。B．可能等于6。故B符合题意。C．一定等于6。故C不符合题意。D．可能大于10。故D符合题意。8、BC【解题分析】

A．飞流是相对于山在动，故参考系是山，故A错误；B．研究对象应该是桥，以水为参考系，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，故B正确；C．钱塘观潮时，潮水扑面而来是指潮水相对于我们来说的，故是以观察者为参考系的，故C正确；D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“地面”为参考系的，故D错误。9、BC【解题分析】

A、C、物体受力如图：物块先静止在木板上根据平衡条件得：支持力N=Gcosθ，当θ增大时，N减小；此后物体在斜面上加速下滑，N=Gcosθ，随θ增大，N继续减小；故A错误.B、D、物体静在木板合力为零，而加速时由牛顿第二定律，故物体的加速度先为零保持不变，后逐渐增大；故B正确，D错误.C、最初静止时的摩擦力为f=Gsinθ，运动的滑动摩擦力，则随着θ增大，静摩擦增大，后滑动摩擦力逐渐变小；C正确.故选BC.【题目点拨】本题动态平衡问题和牛顿第二定律求加速度问题，采用数学上函数法分析支持力和摩擦力的变化，也可以运用图解法分析.10、AD【解题分析】

AB．因为甲乙物体做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，甲任意时刻的速度为：v=gt，乙任意时刻的速度v′=g（t-1），所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度大于乙的速度，且速度差恒为∆v=10m/s，故A正确，B错误。C．经过时间t时，甲的位移为x＝gt2，乙的位移为x′＝g(t−1)2，所以落地前甲和乙的高度之差△h=h′-h=gt-5，随着时间增大而增大，故C错误。D．两物体各自下落最后1m的初速度和末速度以及就加速度均相同，则所用的时间是相同的下，故D正确。故选AD。11、BC【解题分析】

由v-t图象无法确定两物体开始的位置，只能看出两物体同时出发，故A错误；v-t图象中图象的斜率表示加速度，因此在0～t1时间内质点B比质点A的加速度大；故B正确。速度时间图象反映的是质点任意时刻的速度情况，两个图象的交点表明该时刻速度相等，故C正确；两质点位移等于图线与时间轴包围的面积，显然在0〜t1时间内B的位移较大，故B的平均速度大于A的平均速度，故D错误；故选BC。【题目点拨】在物理学中图象是描述物理规律的重要方法之一，不仅在力学中，在电磁学、热学中也经常使用．其中在力学中我们经常要用到图象，图象的优点是不仅能够形象、直观地反映出物体的运动规律，图线的斜率，图线与时间轴所围的“面积”等还有特殊的物理意义.12、AC【解题分析】根据位移时间公式得，第1s内的位移为：x1=v0t+at2=8m，第3s内的位移为：x3−x2＝(v0+2at)t+at2=0.5m．代入数据得：v0=9.875m/s，a=-3.75m/s2，得v3=v0+at=-1.375m/s，说明在3s前物体已经停止．因石块在一个粗糙的水平面上滑动，它最终会停下来，也就是说它是不可返回的，它在第2s到第3s之间的某一时刻就已经停下来了，加速度大小就不等于3.75m/s2，故A错误，B正确；0.5s末的速度为v0.5=v0+at=8m/s，选项C正确：因在第3s前就已经停止运动，则物体在第2.5s末速度不等于第3s的平均速度，即不等于0.5m/s，故D错误；故选BC．点睛：该题考查了匀加速运动的基本公式，要注意匀减速运动速度为零后的运动情况，可能静止，也可能要反向运动．二．填空题(每小题6分，共18分)13、减小阻力，保证物体做自由落体运动应先接通电源=【解题分析】

（1）[1]为了减少纸带与限位孔间的摩擦阻力带来的误差，打点计时器的两个限位孔中心连线应在一条竖直线上；（2）[2]为了在纸带上得到更多的点，实验操作时，先接通打点计时器电源，再释放纸带；（3）[3]根据匀变速运动的推论，当地重力加速度：14、①中是记录两跟细线的方向；②中是根据F1和F1两个分力的大小和方向，应用平行四边形定则作图；③中是把结点拉到相同的位置O．【解题分析】(1)在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉，使橡皮条伸长到一合适状态，然后需作出记录的是：记下O点位置，两个测力计F1和F1的示数以及两个细绳套的方向即F1和F1的方向；(1)在纸上根据F1和F1的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力F；(3)只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，将结点拉到同一位置，记下此时弹簧秤的读数F′和细绳的方向；【题目点拨】该实验采用了等效替代的方法，因此要求两次拉橡皮筋要使橡皮筋的形变相同，即将橡皮筋拉到同一点，明确该实验的实验原理，从而进一步明确实验步骤，测量数据等即可．15、(1)B；(2)C；(3)2.10，9.50，1.72【解题分析】

（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．

（2）明确打点计时器采用交流电源，电火花式采用220V的交流电源；

（3）纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度；

（4）根据实验原理和受阻力情况进行分析，从而确定出误差原因．【题目详解】（1）本实验中需要测量两点间的距离，故需要用到刻度尺，而实验中不需要重锤的质量，因此不需要天平，打点计时器是一种计时仪器，则不需要秒表；故选B；

（2）由图可知，打点计时器为电火花式打点计时器，故采用220V交流电源，故选C；