![上海市八校2023-2024学年高二物理第一学期期末检测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d767ff815c8b41e804f98352053e996c/d767ff815c8b41e804f98352053e996c1.gif)
![上海市八校2023-2024学年高二物理第一学期期末检测试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/d767ff815c8b41e804f98352053e996c/d767ff815c8b41e804f98352053e996c2.gif)
![上海市八校2023-2024学年高二物理第一学期期末检测试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d767ff815c8b41e804f98352053e996c/d767ff815c8b41e804f98352053e996c3.gif)
![上海市八校2023-2024学年高二物理第一学期期末检测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/d767ff815c8b41e804f98352053e996c/d767ff815c8b41e804f98352053e996c4.gif)
![上海市八校2023-2024学年高二物理第一学期期末检测试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/d767ff815c8b41e804f98352053e996c/d767ff815c8b41e804f98352053e996c5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市八校2023-2024学年高二物理第一学期期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示。现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法错误的是()A.在缓慢拉开B过程中,水平力一定变大B.斜面体所受地面的支持力一定不变C.斜面体对物体A的作用力一定变大D.斜面体受到地面的摩擦力一定变大2、如图所示,属于交流电的是()A. B.C. D.3、如图是质谱仪的工作原理示意图。带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器。速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B和E。平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1、A2。平板S下方有强度为B0的匀强磁场。下列正确的是()A.该带电粒子带负电B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外C.能通过的狭缝P的带电粒子的速率等于D.粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P,粒子的比荷越小4、根据楞次定律可知感应电流的磁场一定是:()A.阻碍引起感应电流的磁通量B.与引起感应电流的磁场反向C.阻碍引起感应电流的磁通量的变化D.与引起感应电流的磁场方向相同5、如图所示,甲是一个带正电的小物块,乙是一个不带电的绝缘物块,甲、乙叠放在一起静置于粗糙的水平地板上,地板上方空间有水平向里的匀强磁场.现用水平恒力拉乙物块,使甲、乙无相对滑动地一起水平向左加速运动,则在加速运动阶段()A.乙物块与地之间的摩擦力不断减小B.甲、乙两物块间的摩擦力不断减小C.乙物块与地之间的摩擦力大小不变D.甲、乙两物块间的摩擦力不断增大6、倾斜金属导轨表面光滑,与水平方向夹角为30°,上端连一电源,电源电动势为1.5V,电源内阻1,导轨宽度d=1m,阻值可忽略不计,金属棒质量为0.1kg,与导轨接触良好且电阻为2,空间存在竖直向上的匀强磁场,若金属棒刚好能静止在导轨上,磁感应强度B的大小()A.1T B.TC.T D.T二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于电场、电场强度下列说法正确的是()A.是电场强度的定义式,只适用于匀强电场B.点电荷的电场强度,公式中Q是场源电荷的电荷量C.电场是一种物质,它会对放入其中的电荷产生力的作用D.公式中,d为任意两点间的距离,本公式使用于任何电场8、如图所示,为电场中x轴上各点电势分布图像,x轴上相邻坐标点间距相等,由图像可以看出()A.正电荷沿x轴从x1运动到x5的过程中,电场力一直在做正功B.x轴上,x3到x4之间沿x轴方向各点场强大小相等且不为零C.沿x轴方向,x5处的场强比x2处的场强大D.负电荷从x1到x2电势能的减少量一定小于从x4到x5电势能的减少量9、如图所示,一导线弯成半径为a的半圆形闭合回路.虚线MN右侧有磁感应强度为B的匀强磁场.方向垂直于回路所在的平面.回路以速度v向右匀速进入磁场,直径CD始终与MN垂直.从D点到达边界开始到C点进入磁场为止,下列结论正确的是()A.感应电流方向先逆时针,后顺时针B.CD段直线始终不受安培力C.感应电动势的最大值E=BavD.感应电动势平均值E=πBav10、某一电场的电场线分布如图所示,则下列说法正确的是A.点的电势低于点的电势B.点的电场强度小于点的电场强度C.一正电荷由点释放,一定沿着电场线运动到点D.一负电荷在点的电势能大于在点的电势能三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)(1)在“测定金属的电阻率”的实验中,由于金属丝直径很小,不能使用普通刻度尺,应使用螺旋测微器。螺旋测微器的精确度为_________mm,用螺旋测微器测量某金属丝直径时的刻度位置如图所示,从图中读出金属丝的直径为_________mm。(2)如果测出金属丝接入电路的长度l、直径d和金属丝接入电路时的电流I和其两端的电压U,就可求出金属丝的电阻率。用以上实验中直接测出的物理量来表示电阻率,其表达式为ρ=___________。(3)在此实验中,金属丝的电阻大约为4Ω,在用伏安法测定金属丝的电阻时,除被测电阻丝外,选用了如下实验器材:A.直流电源:电动势约4.5V,内阻不计;B.电流表A:量程0~0.6A,内阻约0.125Ω;C.电压表V:量程0~3V,内阻约3kΩ;D.滑动变阻器R:最大阻值10Ω;E.开关、导线等。在以下可供选择的实验电路中,应该选图____(填“甲”或“乙”),选择的接法为____接法(填“内”或“外”),此接法测得的电阻值将___________(填“大于”、“小于”或“等于”)被测电阻的实际阻值。(4)根据所选实验电路图,在实物图中完成其余的连线___________。在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应置在_________(填“最左”或“最右”)端。(5)根据所选量程,某次实验两电表的示数如图,则读数分别为_________V和_________A。(6)若某次实验测得接入电路金属丝的长度为0.810m,算出金属丝的横截面积为0.81×10-6m2,根据伏安法测出电阻丝的电阻为4.1Ω,则这种金属材料的电阻率为__________(保留二位有效数字)。12.(12分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷间的距离和带电量有关。他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示。实验时,先保持两电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大,再保持两球的距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大。实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的____________而增大(填“增大”或“减小”),随其所带电荷量的___________而增大(填“增大”或“减小”)。图中A、B两带电体相互____________(填“吸引”或“排斥”),说明它们带有____________(填“同种”或“异种”)电荷。四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度14.(16分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小15.(12分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】A在缓慢拉开B的过程中,B合力为零,由图解法分析可知水平力F一定变大,故A不符合题意;B.取整体为研究对象,斜面体、A物体、B物体竖直方向合力为零,所受地面的支持力等于三者重力之知,故斜面体所受地面的支持力一定不变,故B不符合题意;C设斜面体对物体A的作用力为F1,物体A还受到重力、绳子的拉力,由图解法分析可知重力和拉力的合力可能先减小后增大,说明斜面体对物体A的作用力F1先变小后变大,故C符合题意;D.取三个物体整体分析,水平方向合力为零,因水平拉力F增大,所以斜面体受到地面的摩擦力一定变大,故D不符合题意。故选择C选项。2、C【解析】交流电是指电流的大小和方向均随时间做周期性变化的电流;由图可知,符合条件的只有C;故选C3、B【解析】A.根据带电粒子在磁场中的偏转方向,根据左手定则知,该粒子带正电,故A错误;B.根据带电粒子在磁场中的偏转方向,根据左手定则知,该粒子带正电,则在速度选择器中电场力水平向右,则洛伦兹力水平向左,根据左手定则知,磁场方向垂直纸面向外,故B正确;C.在速度选择器中,电场力和洛伦兹力平衡,有解得故C错误;D.进入偏转电场后,有解得知越靠近狭缝P,r越小,比荷越大,故D错误。故选B。4、C【解析】当磁通量增大时,感应电流的磁场与引起感应电流的磁场方向相反,当磁通量减小时,感应电流的磁场与引起感应电流的磁场方向相同;即感应电流的磁场一定是阻碍引起感应电流的磁通量的变化A.阻碍引起感应电流的磁通量,与分析不相符,故A项错误;B.与引起感应电流的磁场反向,与分析不相符,故B项错误;C.阻碍引起感应电流的磁通量的变化,与分析相符,故C项正确;D.与引起感应电流的磁场方向相同,与分析不相符,故D项错误5、B【解析】AC.以甲乙整体为研究对象,分析受力如图,则有N=F洛+(m甲+m乙)g,当甲乙一起加速运动时,洛伦兹力F洛增大,乙物块与地之间的滑动摩擦力f增大.故AC错误BD.乙与地面之间的摩擦力f增大,F一定,根据牛顿第二定律得,加速度a减小,对甲研究得到,乙对甲的摩擦力f甲=m甲a,则得到f甲减小,甲、乙两物块间的静摩擦力不断减小.故B正确,D错误6、C【解析】对金属棒受力分析,由平衡可知:联立解得A.1T,与结论不相符,选项A错误;B.T,与结论不相符,选项B错误;C.T,与结论相符,选项C正确;D.T,与结论不相符,选项D错误;故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】电场强度的定义式适用于任何电场,所以A错误;根据电场强度的定义式和库仑定律可得到点电荷电场强度的决定式,Q是指的是场源电荷的电荷量,所以B正确;场是一种并非分子、原子组成的特殊物质,电场的基本性质就是对放入其中的电荷有电场力的作用,所以C正确;在匀强电场中,故有,因只有在匀强电场中,电场力做功才等于,故些关系式只适用于匀强电场,式中d指的沿电场方向的距离,所以D错误;8、CD【解析】A.正电荷沿x轴从x1运动到x3的过程以及从x4运动到x5的过程中中,电势增加,电场力在做负功,A错误;B.x3到x4之间,图像斜率零,电场强度为零,B错误;C.x2处的斜率比x5斜率小,即x2处的场强比x5的场强小,C正确;D.从坐标x1到x2和x4到x5电势增大,则负电荷的电势能减小。由图可知x1到x2之间的电势差小于x4到x5之间的电势差,负电荷从x1到x2电势能的减少量一定小于从x4到x5电势能的减少量,D正确。故选CD。【点睛】φ-x图像中:①电场强度的大小等于φ-x图线的斜率大小,电场强度为零处,φ-x图线存在极值,其切线的斜率为零。②在φ-x图像中可以直接判断各点电势的大小,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向。③在φ-x图像中分析电荷移动时电势能的变化,可用WAB=qUAB,进而分析WAB的正负,然后作出判断。9、CD【解析】根据楞次定律判断感应电流的方向,结合左手定则判断CD段导线所受的安培力,当半圆形线框进入一半时,有效的切割长度最大,感应电动势最大,根据切割产生的感应电动势公式求出感应电动势的最大值,根据法拉第电磁感应定律求出感应电动势的平均值;【详解】A、在进入磁场的过程中,通过闭合电路的磁通量一直增大,根据楞次定律和右手安培定则可知感应电流的方向为逆时针方向,感应电流的方向不变,故A错误;B、在进入磁场的过程中,根据楞次定律知,CD上的电流方向为D指向C,根据左手定则知,CD直导线受到向下的安培力,故B错误;C、当半圆形线框进入一半时,有效的切割长度最大,感应电动势最大,则感应电动势的最大值,故C正确;D、线框进入磁场的时间,根据法拉第电磁感应定律知,感应电动势平均值,故D正确;故选CD【点睛】关键知道感应电动势公式只能来计算平均值;利用感应电动势公式计算时,应是等效长度,即垂直切割磁感线的长度10、AB【解析】沿着电场线方向电势逐渐降低,因此a点的电势高于b点的电势,故A正确;从电场线的分布情况可知,a点的电场线比b点的稀疏,所以a点的电场强度小于b点的电场强度,故B正确;电场线不一定是电荷的运动轨迹,由a点释放的正电荷不一定沿着电场线运动到b点,故C错误;某一负电荷从a点移到b点,电场力做负功,电势能增加,因此负电荷在a点的电势能小于在b点的电势能,故D错误.所以AB正确,CD错误三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1).0.01(2).0.640(3).(4).甲(5).外(6).小于(7).(8).最左(9).2.15(10).0.16(11).1×10-6Ω·m【解析】(1)[1]螺旋测微器的精确度为0.01mm[2]金属丝的直径为
5mm+0.01mm×14.0=0.640mm。(2)[3]根据及解得(3)[4][5]因待测电阻的阻值较小,故采用电流表外接电路,即甲电路;[6]因电压表的分流作用,使得电流表的测量值大于电阻上的实际电流,故此接法测得的电阻值将小于被测电阻的实际阻值。(4)[7]连线如图;在闭合开关S前,滑动变阻器的阻值调节到最小,故滑片应置在最左端。(5)[8]电压表读数为2.15V;[9]电流表读数为0.16A。(6)[10]根据可得,代入数据可知ρ=4.1×10-6Ω·m【点睛】螺旋测微器示数等于固定刻度与可动刻度示数之和,对螺旋测微器读数时要注意估读;实验器材的选择、设计实验电路图是本题的难点,要掌握实验器材的选取原则及电路选择的原则。12、①.减小②.增大③.排斥④.同种【解析】考查电荷间的相互作用力。【详解】[1].对B球受力分析可得,两电荷之间的相互作用力,保持两电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大,所以相互作用力增大,即随其距离的减小而增大;[2].
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- LY/T 3417-2024油茶果脱壳机性能要求和试验方法
- 人教版地理八年级下册6.2《白山黑水-东北三省》听课评课记录1
- 苏科版九年级数学听评课记录:第50讲 二次函数y
- 七年级下听评课记录数学
- 新版湘教版秋八年级数学上册第四章一元一次不等式组课题一元一次不等式的应用听评课记录
- 申请在家自学的协议书(2篇)
- 电价变更合同范本(2篇)
- 苏科版数学七年级下册听评课记录8.1同底数幂的乘法
- 湘教版数学九年级下册2.5《直线与圆的位置关系》听评课记录3
- 一年级上册数学听评课记录《3.8 小鸡吃食 》 北师大版
- 小学数学三年级下册第八单元《数学广角-搭配(二)》大单元集体备课整体设计
- (高清版)TDT 1031.6-2011 土地复垦方案编制规程 第6部分:建设项目
- 2024年江苏省高中学业水平测试生物试卷
- 露天采场危险有害因素辨识
- 苏教版一年级上、下册劳动与技术教案
- 七上-动点、动角问题12道好题-解析
- 山东曲阜的孔庙之旅
- 一到六年级语文词语表人教版
- 中煤集团综合管理信息系统运维服务解决方案-V3.0
- 直播营销与运营(第2版)全套教学课件
- 高二英语阅读理解30篇
评论
0/150
提交评论