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文档简介
三年级家长会心理方面:1、孩子自尊心逐渐增强,在教育孩子的时候要把握好尺度。孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子,在别人面前,尽量少批评孩子。2、善于捕捉孩子的闪光点,要多表扬鼓励。3、当孩子没有取得好成绩时,家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。思想意识:我们的孩子思想很单纯,辨别力弱,对社会上的是是非非搞不清楚。这就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“教育”必须一致。不要爸爸这么说,妈妈却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。学习方面:三年级是小学阶段的转折点,也是关键所在。三年级学不好,将直接影响以后的学习。所以希望各位家长平时多多督促孩子们的学习,让他们能养成按时完成作业的习惯。使他们顺利过渡到高年级。比如我们语文,已经开始接触作文了,可是我们农村的孩子由于平时见识少,看的课外书也不多,所以导致在写作文的时候,往往无话可说。这就需要苦我们各位家长平时多辅导辅导了。特别是每周的周记,就是写好作文的关键。本学期学生语文学习情况
表扬一、成绩优秀:王若岚沈涵余雯珺吴云燕李光玲
二、成绩中上杨玲珍林滟萍邱宇淼吴舒妤陈家豪潘羽佳王冰雁三、思维活跃,课堂积极发言:1、余雯珺邱宇淼吴舒妤彭莹莹
2、吴云燕李光玲沈涵彭俊豪
四、学习态度有进步,成绩有提高:翁欣芸万飞王冰雁
语文学习态度有不足一、作业欠交不改错:童家杰毛慧新季俊杰二、书写潦草又马虎,不够认真:彭俊豪杨雨婷万飞季雨菲童有望三、学习不够刻苦:杨章昊李依婷王燕邱雯林旭安林静王陈浩林丹邱宇淼背书情况姓名课文作文姓名课文作文李光玲王冰雁余雯珺彭俊豪沈涵彭莹莹李依婷叶丽伟杨玲珍林静季雨菲吴云燕林丹邱宇淼王燕王若岚吴舒妤万飞姓名课文作文姓名课文作文翁欣芸王陈浩邱雯林滟萍季俊杰0林旭安毛慧新0童有望杨雨婷杨章昊童家杰0方舒婷00背书情况陈家豪潘羽佳姓名课文作文姓名课文作文翁欣芸王陈浩邱雯林滟萍季俊杰0林旭安毛慧新0童有望杨雨婷杨章昊童家杰0方舒婷00背书情况陈家豪潘羽佳希望您配合做好以下工作:
1、督促孩子按时按质按量地完成作业。2、至少一周检查一次孩子的所有作业,了解学习情况;当孩子学习遇到困难时,帮助孩子想办法克服。3、对孩子的进步应及时表扬和鼓励。4、指导孩子学会整理学习资料,归纳知识。5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。6、严格管理时间,科学安排时间。备用工具&资料姓名课文作文姓名课文作文翁欣芸王陈浩邱雯林滟萍季俊杰0林旭安毛慧新0童有望杨雨婷杨章昊童家杰0方舒婷00背书情况陈家豪潘羽佳姓名课文作文姓名课文作文翁欣芸王陈浩邱雯林滟萍季俊杰0林旭安毛慧新0童有望杨雨婷杨章昊童家杰0方舒婷00背书情况陈家豪潘羽佳背书情况姓名课文作文姓名课文作文李光玲王冰雁余雯珺彭俊豪沈涵彭莹莹李依婷叶丽伟杨玲珍林静季雨菲吴云燕林丹邱宇淼王燕王若岚吴舒妤万飞思想意识:我们的孩子思想很单纯,辨别力弱,对社会上的是是非非搞不清楚。这就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“教育”必须一致。不要爸爸这么说,妈妈却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。学习方面:三年级是小学阶段的转折点,也是关键所在。三年级学不好,将直接影响以后的学习。所以希望各位家长平时多多督促孩子们的学习,让他们能养成按时完成作业的习惯。使他们顺利过渡到高年级。比如我们语文,已经开始接触作文了,可是我们农村的孩子由于平时见识少,看的课外书也不多,所以导致在写作文的时候,往往无话可说。这就需要苦我们各位家长平时多辅导辅导了。特别是每周的周记,就是写好作文的关键。
表扬一、成绩优秀:王若岚沈涵余雯珺吴云燕李光玲
二、成绩中上杨玲珍林滟萍邱宇淼吴舒妤陈家豪潘羽佳王冰雁三、思维活跃,课堂积极发言:1、余雯珺邱宇淼吴舒妤彭莹莹
2、吴云燕李光玲沈涵彭俊豪
四、学习态度有进步,成绩有提高:翁欣芸万飞王冰雁姓名课文作文姓
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