全国130余套中考真题汇编-《推断题》专题（含答案部分解析）

2019——推断题19.（青海省）是常见的7种物质，其中A为黑色固体，为单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，B、D的组成元素相同，反应①是工业用赤铁矿炼铁的主要反应，F为红色固体，G为黄色溶液。（部分反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）写出物质D的化学式：________。（2）反应②的现象是：________________。（3）反应③的化学方程式：________。（只写一种）【答案】(1).CO2(2).铁的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成浅绿色(3).Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。【解析】29.（镇江市）如图为某些物质间的转化关系（部分反应条件省略）。A、B、E、F、G均为气体，B能使稀高锰酸钾溶液退色，E、F组成元素相同，且F有毒，G是一种最轻的气体；乙、丁均为黑色的固体氧化物，反应④是工业炼铁的原理；反应②是光合作用。（1）化学式：G_________，丙____________.（2）反应①、④的化学方程式：①_________________；④________________________（3）甲一定含有的元素是____________________.（4）Fe与蓝色溶液的反应属于____________________反应（填基本反应类型）。【答案】(1).H2(2).C6H12O6(3).2SO2+2H2O+O22H2SO4(4).Fe3O4+4CO3Fe+4CO2(5).铜和硫(6).置换23.（徐州市）A~F是初中化学常见物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出），其中A是一种建筑材料的主要成分，在高温下分解为B和C；通常情况下，C是一种无色气体，可用于生成汽水；E俗称纯碱，D、F都是常见的碱。A的化学式是。B→D的反应类型是。D的一种用途是。（4）C与F反应生成E的化学方程式为。答案：（1）CaCO3（2）化合反应（3）改良酸性土壤（4）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O9.（包头）A~F是常见的六种不同物质，A是铁锈的主要成分，E的俗名烧碱，它们之间的关系如图6所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去），图中“——”表示相连的两种物质之间可能发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，请回答下列问题：（1）A的化学式。（2）D的化学式。（3）写出F→C的化学方程式。【解题过程】（1）Fe2O3或Fe2O3·xH2O（2）二氧化碳或FeCl3（或Fe（NO3）3等合理即可）（3）10.（包头）有一包固体物质，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。为探究其组成，进行图7实验：（1）取少量固体按图甲实验根据步骤①可知固体中一定不含有。（2）取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸，烧杯中的沉淀质量随滴加稀硝酸质量的变化如图乙所示。则可确定原固体中一定含有。（3）取无色溶液C向其中通入二氧化碳气体，产生白色沉淀，无色溶液C中一定含有的离子是（填离子符号）。（4）为进一步确定原固体中可能含有的物质是否存在，应采用的操作步骤是，通过观察现象即可确定。【答案】（1）FeCl3（2）Na2SO4和Na2CO3（3）Na+、OH-、Ba2+、NO3-（4）取C溶液少许于试管中，先滴加足量稀硝酸,然后加滴加AgNO3溶液（合理即可）13.（鄂尔多斯）甲、乙、丙、丁分别属于初中化学常见的四类无机化合物，M与甲同类，他们之间部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去，“-”表示物质间能发生反应，“→”表示转化关系）。若甲为CaCO3，则丁的化合物类别是______，乙→丙的化学方程式是_____________。若丙为CaCO3，则M的化学式是_______，乙→丙的化学方程式是_____________。【答案】（1）酸H2O+CaO=Ca(OH)2（2）H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（鄂尔多斯）实验室有一瓶白色固体，可能由Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的两种或两种以上组成，某兴趣小组为确定其成分，进行了如下实验研究，请你参与完成相关问题【初步结论】（1）原白色固体中一定有________（填化学式，下同），一定没有________。（2）溶液M中的溶质一定有NaNO3，一定没有___________。【交流讨论】为确定原固体的成分，需对溶液M中的溶质进行进一步确认Ⅱ继续研究【提出问题】溶液M中溶质的成分是什么【提出猜想】猜想一：NaNO3猜想二：NaNO3、Na2CO3猜想三：NaNO3、NaCl猜想四：NaNO3、Na2CO3、NaCl实验与结论实验步骤现象结论一取适量溶液M于试管中，滴加少量稀硝酸有气泡产生猜想一、三不成立二取实验一所得溶液于试管中，滴加适量硝酸银溶液产生白色沉淀猜想四成立【反思与评价】兴趣小组内有同学认为得出“猜想四成立”的实验设计不合理，原因是_________，改进措施是_________【实验结论】同学们经过交流，讨论、实验，圆满完成了这次探究活动。【答案】【初步结论】（1）Na2CO3、Ba(NO3)2Na2SO4(2)Ba(NO3)2【反思与评价】原因是：不能确定NaCl（或Cl-）一定存在（或不足以证明NaCl（或Cl-）一定存在）（或实验一时滴加的少量稀硫酸未将Na2CO3除尽，对NaCl的鉴别造成影响）改进措施是：将实验一中的少量稀硝酸改为足量稀硝酸（或向实验二产生的白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解）54．（天门市）图中A～F是初中化学常见的物质，A俗称苏打；B可用于改良酸性土壤；C可用作补钙剂；E、F的物质类别相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答：（1）物质A的用途有_________________（只需填写一条）。（2）物质D的化学式_________________。（3）写出下列反应的化学方程式：①E转化为B_________________，②C转化为F_________________。答案为：54．（1）玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等（只需回答其中一条）（2）（3）①②或（其他合理答案均给分）27．（百色市）A～J是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如图所示，图中“→”表示转化关系（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知A、B都是黑色固体，C为常见的建筑材料，D为紫红色固体，H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题：

（1）F物质俗称：______。（2）写出反应④所属的基本反应类型：______。（3）写出反应③的化学方程式：______。答案为：27．（1）生石灰（2）复分解反应（3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O20．（聊城市）（6分）A、B、C、D、E是初中化学中常见物质。A、B是两种单质，D是蓝色溶液，E是世界产量最多的金属，它们之间的关系如图所示。试回答：（1）A的化学式；（2）写出D→B的化学方程式，属于反应（填基本反应类型）。故答案为：（1）O2；（2）CuSO4+Fe＝FeSO4+Cu，置换。10. （呼和浩特市）某固体可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一种或几种，现对其进行如下实验:①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解得透明溶液;②在①所得溶液中，滴加足量BaCl2溶液，产生白色沉淀。过滤后，在白色沉淀中加过量稀盐酸，沉淀部分溶解，且有气泡产生。下列对原固体成分的说法正确的是A.一定有Na2CO3和Na2SO4，可能有KNO3、CuSO4、CaCl2B.一定有Na2CO3，Na2SO4和CuSO4两种物质中至少有一种C.一定有Na2CO3和Na2SO4，不含CaCl2，可能有KNO3、CuSO4D. 一定有Na2CO3和Na2SO4，不含CuSO4和CaCl2，可能有KNO3答案为：D12. （呼和浩特市）A~F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示(“→”表示转化关系，涉及反应为初中常见反应)，其中A俗名为生石灰，C为常见的溶剂，C与E元素组成相同。请回答下列问题:(1) F的化学式为。(2) B在农业上的用途是(写一种)。(3)转化中没有涉及的基本反应类型是。答案为：（1）O2（2）改良酸性土壤（3）置换反应12.（菏泽市）A～G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的水溶液呈蓝色，它们相互转化关系如图所示（部分生成物和反应条件已略去）。试回答下列问题：

（1）B的化学式：______。

（2）A在生产生活中的一种用途______。

（3）反应③的化学方程式______；图中所涉及到的反应中，与③同属于置换反应的是______（填序号）。答案为：12.【答案】CuO

冶炼金属

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

①

0．（潍坊市）实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。为确定其组成进行如下实验：①取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；②继续向烧杯中逐滴加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是（）A．A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出 B．B→C段对应溶液pH逐渐变大 C．原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡 D．C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡答案为：C21．（眉山市）某矿石主要成分是MgO，含少量的Fe2O3、CuO和SiO2杂质。用该矿石制备Mg（OH）2的工艺流程简图如图：回答下列问题：（1）步骤①和步骤②均用到的操作是。（2）溶液A中所含的阳离子有Fe3+、Cu2+、Mg2+和（填离子符号）。（3）已知部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表：对应离子Fe3+Cu2+Mg2+开始沉淀时的pH1.94.29.1完全沉淀时的pH3.26.711.1步骤②加入熟石灰，调节溶液的pH范围为，固体C中所含成分的化学式为。（4）步骤③制得Mg（OH）2的化学方程式为。故答案为：（1）过滤；（2）H+；（3）6.7～9.1，Cu（OH）2、Fe（OH）3；13．（攀枝花市）为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体，某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是（）A．固体X中只含有Cu B．试剂B是稀硫酸 C．溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4 D．操作I用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒故答案为：B15．（营口市）粗盐中常含有MgCl2、CaC12、Na2SO4及泥沙等杂质，常用下面的流程进行提纯。下列说法正确的是（）

A．加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液，BaCl2溶液B．加入试剂a后，将混合物过滤，得到的沉淀中除泥沙外还含有3种不溶物C．向溶液Ⅰ中加入的盐酸也可以是过量的D．操作b的名称为过滤答案为：C21．（营口市）A～G都是初中化学常见的物质，它们的部分反应及转化关系如图所示。其中A为目前世界年产量最高的金属，A、B、C、D物质类别不同，其中C和D中不含相同的元素，E、F的组成元素相同。图中“→”表示转化关系，“-”表示相互反应关系（部分物质和反应条件未标出）。请完成下列问题：

（1）写出B的化学式_AgNO3___；（2）A和D反应的基本反应类型为_置换反应___；（3）写出C→E反应的化学方程式____；（4）写出F→E反应的化学方程式____，该反应伴随的能量变化是_放热___（填“放热”或“吸热”）。答案为：（1）AgNO3（2）置换反应（3）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（4）2CO+O2点燃2CO2放热20．（岳阳市）（6分）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，它们分别属于其中的四类物质。它们相互转化的关系如图所示（部分生成物和反应条件已省略）。已知：A物质由三种元素组成，其中两种元素的质量比为1：2；F为一种红色固体：D、F属同一类物质，C、E属同一类物质。请回答：（1）C与D反应的基本类型为；（2）A的化学式为；（3）A与B反应的化学方程式为。故答案为：（1）置换反应；（2）H2SO4；（3）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O。15．（沈阳市）NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠，是常见的碱，请回答下列问题：

（1）NaOH的名称是______，易溶于水，溶于水生成自由移动的______（填微粒符号），所以NaOH溶液能够导电。

（2）向NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液的pH______（填”增大”、“减小”或“不变”）。

（3）在试管中加入2mL

10%NaOH溶液，滴加5%CuSO4溶液4-5滴，生成______色的Cu（OH）2沉淀。用试管中的物质检验葡萄糖，发生如下反应：C6H12O6+2Cu（OH）2+NaOHC6H11O7Na+Cu2O↓+3X，推测X的化学式为______。

（4）参考如图，在（）内画出“→”或“-”补全图例（“→”表示物质间转化，“-”表示物质间相互反应）。请写出图例中，能发生复分解反应的化学方程式：______（写出一个即可）。答案为：15.（1）氢氧化钠Na+、OH-（2）减小（3）蓝H2O(4)H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O15．（遵义市）以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为碳的价类图，例如C点可能标示+2价的碳的氧化物，请回答：

（1）A点所表示的物质是天然气的主要成分，其化学式为______。（2）B点对应的物质类别是______。（3）D和水反应能生成E，化学方程式为______，该反应属于基本反应类型中的______。（4）若F点表示的物质为含有4种元素的钠盐，该盐的用途有______（任写一种）。

（5）查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性：元素处于最低价，只有还原性，则CO可能具有的性质是______。答案为：15．（1）CH4（2）单质（3）CO2+H2O=H2CO3化合反应（4）治疗胃酸过多或用作发酵粉等（5）

既具有氧化性，又具有还原性18．（河北省）（4分）A～G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一种元素，D是温室气体，G是重要调味品。请回答下列问题：（1）G的化学式为。（2）反应①的基本反应类型为：。（3）反应③的化学方程式为：。（4）F的一种用途是：。故答案为：（1）NaCl；（2）复分解反应。（3）NaOH+HCl＝NaCl+H2O；（4）生成玻璃。20.ABCDEF区均含有同一种元素它们之间的转化关系如右图部分物质已略去.A是目前世界年产量最高的金属；D属于氧化物，氧元素质量分数为30.B的化学式为，D→E的化学方程式为 ；C与氧气、水发生化合反应生成F，该反应的化学方程式 .答案为：FeCl2Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O2Fe(OH)2+O2+2H2O==2Fe(OH)324．（龙东市）除去粗盐中难溶性杂质后，得到的固体中除了NaCl还含有少量的可溶性杂质MgCl2、CaCl2，某同学为除去可溶性杂质，将该固体加水溶解形成溶液A，并设计如下方案

（1）操作①、操作②指的是_____；（2）滤液B中的溶质是_____；（3）操作③中加过量的稀盐酸是为了除去溶液中的_____（填序号）；

①NaOH

②Na2CO3

③MgCl2

④CaCl2答案为：（1）过滤；（2）氯化钠、氢氧化钠、氯化钙；（3）①②。22．（绥化市）实验室内有一包不纯的氯化钾粉末，含有的杂质可能是氯化铜、硝酸钾、硝酸钙、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验。

（1）取少许该粉末，加入足量的蒸馏水，使其完全溶解，只得到无色澄清溶液。则杂质一定不含______。

（2）取（1）中无色溶液加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，则杂质一定含有______。

（3）另称取14.9g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水使其完全溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成28.7g白色沉淀，则杂质还一定含有______。通过以上三个实验还不能确定含有的杂质是______。故答案为：氯化铜、硝酸钙，碳酸钠，氯化钠，硝酸钾。15．（襄阳市）小强是个爱思考的同学，他以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制图象，这种图象叫价类图。如图是有关碳的价类图，请你分析并回答问题：

（1）B点表示的物质的化学式为___CO__。

（2）二氧化碳代表的点是___C__。（选填“A～E”）故答案为：（【分析】根据物质中元素的化合价结合物质化学式的书写的知识进行分析解答即可。【解答】解：（1）B点中碳的化合价为+2，是氧化物，故是一氧化碳，故填：；

（2）二氧化碳是氧化物，其中碳元素的化合价为+4，故是C点，故填：。18．（襄阳市）A～I是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，G的水溶液呈蓝色。请回答：

（1）C的化学式为___CO2；__；

（2）E所属物质类别为___氧化物__：（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、或“盐”）

（3）写出H→G的化学方程式________CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；_____。故答案为：【解答】解：（1）A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，因此D是碳酸钙；G的水溶液呈蓝色，因此G是氯化铜；铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，因此B是氧化铜；一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，二氧化碳与碳酸钙可以相互转化，因为C是二氧化碳；故答案为：CO2；

（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，因此F是氢氧化钠；氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此E是水，属于氧化物；故答案为：氧化物；

（3）H是硫酸铜，G是氯化铜，硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜，故答案为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；24．（宜昌市）（2分）构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出）。请回答：（1）A的化学式是，E的化学式是；（2）C﹣D的化学方程式是。【解答】解：A能和二氧化碳反应，A可能是可溶性碱，如Ba（OH）2、Ca（OH）2等；B能和A反应且生成二氧化碳，B可能是Na2CO3、K2CO3；C能和B反应又能生成二氧化碳，C可能是盐酸；D能和C反应且生成二氧化碳，D可能是CuO、Fe2O3等；E可能是碳；把以上各种物质代入框图，符合要求。（1）A的化学式是：Ba（OH）2（或Ca（OH）2）；E的化学式为：C；（2）盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式为：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O。故答案为：（1）：Ba（OH）2（或Ca（OH）2）；C；（2）Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O。26．（龙东市）已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，C是实验室中最常用的溶剂，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转化关系如图所示。（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）

（1）D的化学式为_____；

（2）B与D在溶液中发生反应的现象_____；

（3）写出E→D反应的化学方程式_____。故答案为：（1）NA2CO3；（2）产生白色沉淀；（3）2NaOH+CO2=NA2CO3+H2O。31．（兰州市）元旦晚会上，物质王国中常见的六种物质甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了欢快的“锅庄舞”。已知丁物质常用作食品干燥剂，己物质是炉具清洁剂中含有的物质。它们的位置关系如图所示，“一”表示物质之间可以反应，“→”表示物质之间可以转化（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：

（1）乙物质的化学式为_______。

（2）写出图中序号所对应反应的化学方程式：

①_______；

②_______。

（3）不慎将己物质的浓溶液沾到皮肤上，应先用大量的水冲洗，再涂上_______（填名称）溶液。

（4）上述反应及转化关系中共涉及_______种基本反应类型。故答案为：31.（1）Na2CO3；（2）@Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；②2HCI+CaCO3=CaCl2+H20+CO2↑；（3）硼酸；（4）3。27．（桂林市）甲、乙、丙均为初中化学常见的物质，三者之间的转化也均为初中化学常见的反应。如图是它们的转化关系（“→”表示某一物质可转化为另外一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答问题：

（1）若甲是一种红色单质，则甲的化学式是_______，乙→丙的现象是_______。

（2）若甲的相对分子质量比乙小18，则甲→乙的基本反应类型是_______，丙的物质类别是_______（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。

（3）若甲→乙的现象是产生大量白烟，则甲→乙的化学方程式是_______，检验乙中阴离子需要的试剂是_______（填化学式）。27.【解答】解：（1）红色的单质学习过铜和红磷，但是红磷目前只学习了与氧气的反应，得不到乙转化丙，所以甲是单质铜，乙为氧化铜，丙氯化铜或硫酸铜，丙转化甲，可用比铜活泼的金属铁置换出铜；故答案为：Cu；黑色国体溶解，溶液的颜色由无色逐渐变为蓝色；（2）甲的相对分子质量比乙小18，假设甲和乙相差一个水分子，这时甲是CaO，乙是Ca(OH)2，丙可以为CaCO3，这没有矛盾，假设成立；氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于化合反应；CaCO3属于盐；故答案为：化合反应；盐；（3）甲→乙的现象是产生大量白烟，假设甲是氨气，乙为氯化铵，检验氯离子用到了稀硝酸和硝酸银溶液，丙可以是硝酸铵，硝酸较转化氨气，可以加可溶性碱，没有矛盾；故答案为：NH3+HCI=NH4CI；HNO3和AgNO3溶液；19．（桂林市）某混合气中可能有CO、水蒸气、CO2和N2中的两种或多种。为测定其组成，现将混合气依次通过浓硫酸、灼热的Fe2O3、澄清石灰水。一段时间后，浓硫酸质量增加，Fe2O3固体由红变黑，澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是（）A．该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2，可能有CO2B．该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2，可能有N2C．该混合气体中一定有CO2和N2，可能有CO或水蒸气D．该混合气体中一定有水蒸气和CO，可能有CO2或N2故选：D20.（7分）下列A～H都是初中化学中常见的物质。已知A是沼气、可燃冰的重要成分，F可用于改良酸性土壤，它们之间的转化关系如下图所示。回答下列问题：（1）A的学为▲ ，G俗▲ 。大中D含高会生▲ ，而致全气变。▲▲反④化方为▲ 其本应型为▲ 反。答案为：（1）CH4纯碱（2）温室效应（3）CaO+H2O==Ca(OH)2放热（4）Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH11．（黔西南）（7分）下列A～H都是初中化学中常见的物质。已知A是沼气、可燃冰的重要成分，F可用于改良酸性土壤，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：（1）A的化学式为，G俗称。（2）大气中D的含量过高会产生，从而导致全球气候变暖。（3）反应③的化学方程式为，该反应过程中（填“吸收”或“放出”）热量。（4）反应④的化学方程式为，其基本反应类型为反应。答案为：（1）CH4纯碱（2）温室效应（3）CaO+H2O==Ca(OH)2放热（4）Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH25．（北部湾）智能手机屏幕解锁图形如图所示，若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种，其中数字6代表的物质是一种气体单质。（“-”表示相连的物质间能发生化学反应。）请回答下列问题：

（1）数字6代表的物质是；

（2）数字1与4代表的物质发生反应时（填“放出”或“吸收”）热量。

（3）数字7与8代表的物质发生反应的化学方程为。

（4）小李同学认为图中解锁图形太简单，于是他在原数字所代表物质及线路不变的基础上，另选两种物质继续将“3-2-5”连接起来。若数字5代表的物质是一种碱溶液，则数字2代表的物质是。

（5）上述所有反应都没有涉及的基本反应类型是。故答案为：25、（1）氧气；（2）放出；（3）HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3；

（4）CO2；（5）分解反应。15．（大庆市）A-J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一；H和D的组成元素相同；I是红棕色固体。

请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：BND。

（2）反应④的化学方程式3C，其实际应用为高炉炼铁。

（3）J制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是在沙漠地区缺水；合金中一定含有金属（填“一定”、“可能”或“不”）。答案为：15解：（1）根据题目给出的流程图和信息：其中A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一，因此A是碳酸氢钠，碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳，水在通电的条件下生成氢气和氧气；H和D的组成元素相同，碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成一氧化碳，因此B是碳酸钠，C是水，D是二氧化碳；故答案为：Na2CO3；CO2；

（2）一氧化碳和红棕色固体氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，配平即可；其实际应用为：高炉炼铁；故答案为：3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2；高炉炼铁；

（3）J制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是：在沙漠地区缺水；合金中一定含有金属；故答案为：在沙漠地区缺水；一定；26．（鸡西市）已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，C是实验室中最常用的溶剂，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转化关系如图所示。（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）

（1）D的化学式为（2）B与D在溶液中发生反应的现象；

（3）写出E→D反应的化学方程式。故答案为：26:（1）Na2CO3；（2）产生白色沉淀；（3）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。22．（葫芦岛市）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，都含有一种相同的元素。其中B是常见的溶剂，D和F是组成元素相同的气体，E是铁锈的主要成分。它们的相互关系如图所示（图中“-”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）。请回答。

（1）B的化学式是。

（2）写出D的一种用途。

（3）E和F反应的化学方程式为。

（4）A→C化学反应的基本类型是反应。故答案为：（1）H2O（2）灭火（3）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（4）分解22．（辽阳市）已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红棕色固体，E、F常温下为无色气体，

其相互反应及转化关系如图所示。（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）请回答。

（1）A所属物质类别是（填“酸”“碱”或盐”）。

（2）C的化学式是

（3）F的一种用途是

（4）写出D与E反应的化学方程式答案为：（1）酸（2）H2O（3）灭火（4）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO215.（广安市）已知是初中化学常见的物质，B与人体血红蛋白结合会引起煤气中毒，C是赤铁矿的主要成分，H是胃酸的主要成分，它们之间的关系如下图所示。（图中“”表示物质间转化关系，“—”两端物质间能相互反应。）请回答下列问题：（1）写出I的化学式________。（2）判断⑤的反应类型________。（3）G的饱和溶液PH________。A.小于7B.等于7C.大于7D.无法判断（4）写出C与H反应的化学方程式________。答案为：15.（1）（2）置换反应（3）C（4）Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O25．（云南省）（5分）推理和判断是学习化学的重要方法。（1）A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间的转化关系如图1所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：①若A、B、C均含有同一种元素，B、C组成元素相同，C的固体俗称“干冰”，则B的化学式是。②若A、B、C是含相同金属元素的化合物，B、C的水溶液为蓝色，三种物质相互间发生的反应均为复分解反应，则A的化学式可能是（写出一个即可）。③若A、B、C均为碱，其中B易溶于水，C难溶于水，写出一个由B转化为C的化学方程式：。c（2）只含一种杂质的硫酸溶液M，加入足量的氢氧化钡溶液后，再加足量的稀盐酸，过程如图2所示。下列判断合理的有（填序号）。c①M中一定不含有碳酸钠②图中ab间（不含a、b两点）滴入酚酞溶液变红色③bc段表示沉淀部分消失，无气泡产生④c点后溶液中的溶质不少于两种答案为：25．（5分）（1）①CO②CuO（或CuSO4，合理均可）③2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4（2）①②③④（少选不得分）18．（昆明市）A～E是初中化学常见的物质，其中A是相对分子质量为16的有机物，A在空气中不完全燃烧生成B、C、D，常温下C和D是组成元素相同的气体，其中C可用于灭火，E在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下列叙述错误的是A．A是CH4B．E→B、E→C只能通过化合反应实现C．E是由地壳中含量最多的元素组成的单质D．C→D反应的化学方程式可为CO2+C2CO答案为：B22（本溪市）(5分)A-F为初中化学中常见的六种物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示。(图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答。(1)C物质的一种用途是。(2)D→E的基本反应类型为。(3)B→A的化学方程式为：。(4)F的化学式可能是。答案为：（1）改良酸性土壤（2）置换反应（3）Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O（4）CuO19．如图所示，A-I是初中化学常见的物质，分别由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe中的一种或几种元素组成。A由一种元素组成，B、D、G、H、I均由两种元素组成，C、E、F均由三种元素组成。B中两种元素的质量比为7：3，I中两种元素的原子个数比为1：4，固态G俗称“干冰”。图中“-”表示两物质间能反应，“→”表示两物质间的转化关系；反应条件已略去。

（1）写出化学式：B，I。

（2）A与C反应的基本反应类型是。

（3）C→D的化学方程式为。

（4）E→F的化学方程式为。19:故答案为：（1）Fe2O3，CH4；（2）置换反应；（3）H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl；

（4）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。15．（大庆市）A-J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一；H和D的组成元素相同；I是红棕色固体。

请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：BND。

（2）反应④的化学方程式3C，其实际应用为高炉炼铁。

（3）J制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是在沙漠地区缺水；合金中一定含有金属（填“一定”、“可能”或“不”）。答案为：15解：（1）根据题目给出的流程图和信息：其中A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一，因此A是碳酸氢钠，碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳，水在通电的条件下生成氢气和氧气；H和D的组成元素相同，碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成一氧化碳，因此B是碳酸钠，C是水，D是二氧化碳；故答案为：Na2CO3；CO2；

（2）一氧化碳和红棕色固体氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，配平即可；其实际应用为：高炉炼铁；故答案为：3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2；高炉炼铁；

（3）J制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是：在沙漠地区缺水；合金中一定含有金属；故答案为：在沙漠地区缺水；一定；14．（孝感市）小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质（“-”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略）其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题：

（1）7代表的物质化学式为______；

（2）1和2发生的化学反应类型______（填“一定”或“不一定”）是置换反应。

（3）5和7发生反应的化学方程式可能为______（任写一个）；

（4）小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，则6代表的物质类别为______（填字母）。

A．单质或酸

B．单质或氧化物或酸

C．单质或氧化物或酸或碱

D．单质或氧化物或酸或碱或盐故答案为：（1）Na2CO3（2）不一定（3）Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑（4）D20、（广东省）(7分)“题20图”表示元素的化合价与物质类别的关系，“→”表示物质之间可以转化。A、B、C、D、E、F、G是初中化学所学物质，分别由H、0、S、Cl、K、Ba中的一种、两种或三种元素组成。请回答:

（1）A和E的化学式分别为和。

（2）D与G反应的化学方程式为，此反应属(填基本反应类型)。（3）A—G物质间，发生中和反应的化学方程式为。答案为：（1）SO2BaO（2）K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl复分解反应（3）H2SO4+Ba(OH)2==BaSO4↓+2H2O（金华市）A、B、C为初中科学常见的三种无机物，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：

（1）若C是气体，它能使带火星的木条复燃，A、B所属的物质类别和组成元素都相同，则A→B的化学方程式为______；

（2）若A为光合作用的原料之一，A与B属于不同物质类别，B和C属于同种物质类别，A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素，则C可能的物质类别是______。答案为：10.【答案】2H2O233。（哈尔滨市）(4分)右图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。F是一种黑色粉末，E是密度最小的气体，D是一种常见的液体，A与C可用于配制农药波尔多液（图中用“一”或“”表示两种物质能发生反应，用“→”或表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题：分别写出A、B、E、F四种物质的化学式。A： B： E： F： F与少量A溶液反应的现象是 。D转化成C的化学方程式为 。答案为：（1）CuSO4H2SO4H2Fe（2）产生气泡，溶液变成浅绿色（3）CaO+H2O==Ca(OH)230．（武汉市）（6分）有一包白色固体，可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验：实验一：探究固体的组成（1）向固体样品中加入过量稀硝酸，产生的气体是。（2）生成白色滤渣甲反应的化学方程式为。（3）原固体中一定不含有的物质是。实验二：进一步探究固体中是否含氯化钠得出结论：原固体中一定含NaCl。（4）试剂X是。（5）滤液C中除含Fe(NO3)3外，一定还含有的溶质是。答案为：（1）CO2（2）MgSO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+Mg(NO3)2（3）Na2SO4（4）Ba(NO3)2（5）Ba(NO3)2、NaNO3、HNO3、Mg(NO3)2、（金华市）有一包白色固体样品，可能含氢氧化钠、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。小金同学为探究其成分完成了以下实验：

①取少量白色固体溶于水，得到无色溶液，等分为两份；

②往一份无色溶液中加入稀硫酸，产生沉淀质量与所加稀硫酸质量关系如图所示；

③往另一份无色溶液中通入适量的CO2，产生白色沉淀。

请回答：

（1）仅根据②推测原样品中一定不存在的物质是______；

（2）原样品的所有可能组成是______。答案为：9.【答案】Na2CO3和Na2SO4

BaCl2和NaOH，或BaCl2、NaOH和NaNO3

【解析】解：①取少量白色固体溶于水，得到无色溶液，等分为两份；

②往一份无色溶液中加入稀硫酸，产生沉淀质量与所加稀硫酸质量关系如图所示；可知含有氯化钡；由①可知，则溶液一定不含有碳酸钠和硫酸钠；

③往另一份无色溶液中通入适量的CO2，产生白色沉淀，溶液可能含有氢氧化钠，因为氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钡可发生反应生成碳酸钡沉淀；硝酸钠、

综上分析可知（1）仅根据②推测原样品中一定不存在的物质是Na2CO3和Na2SO4；

（2）硝酸钠可能存在，原样品的所有可能组成是BaCl2和NaOH，或BaCl2、NaOH和NaNO3。

故填：

（1）Na2CO3和Na2SO4；

（2）BaCl2和NaOH，或BaCl2、NaOH和NaNO3。

据硫酸钠和氯化钡反应会生成硫酸钡沉淀，碳酸钠和氯化钡反应会生成碳酸钡沉淀等知识进行分析

在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。2H2O+O2↑

酸或碱或盐

【解析】解：（1）若C是气体，能使带火星的木条复燃，则C是氧气，A和B所属物质类别和组成元素相同，则A是双氧水，B是水，A→B的化学方程式为：

2H2O2

2H2O+O2↑；

（2）A是光合作用的原料之一，A可能是二氧化或水，A与B属于不同物质类别，A是二氧化碳，A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素，B可能是碳酸或碳酸钠，若A是水，B可能是氢氧化钠，B和C属于同种物质类别，则C可能的物质类别是酸或碱或盐；

故填：（1）2H2O2

2H2O+O2↑；

（2）酸或碱或盐。

依据题干中各物质的特征，判断具体的物质，而后利用要求的内容分析解答即可

本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是根据题干叙述，找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据物质的性质结合框图得出其他物质的化学式。40．（随州市）（5分）有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行试验。请回答下列问题：【查阅资料】CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、。（2）滤渣a的成分是；白色沉淀b的成分是。（3）滤渣a中加入足量稀盐酸的目的：。（4）若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是。答案为：40．（1）玻璃棒（2）CaCO3、Mg(OH)2（填名称也可）BaCO3（填名称也可）（3）排除硫酸钡沉淀的干扰，证明样品中无硫酸钠（4）CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH（填名称也可）15.（广安市）已知是初中化学常见的物质，B与人体血红蛋白结合会引起煤气中毒，C是赤铁矿的主要成分，H是胃酸的主要成分，它们之间的关系如下图所示。（图中“”表示物质间转化关系，“—”两端物质间能相互反应。）请回答下列问题：（1）写出I的化学式________。（2）判断⑤的反应类型________。（3）G的饱和溶液PH________。A.小于7B.等于7C.大于7D.无法判断（4）写出C与H反应的化学方程式________。答案为：15.（1）（2）置换反应（3）C（4）12．（遂宁市）（6分）一包白色粉末可能含有KNO3，CuCl2、KC1、BaCl2中的一种或几种。为验证其成分，做如下实验：（1）取样加入适量水完全溶解，溶液呈无色；（2）将（1）所得溶液均分两份，向其中1份滴加硫酸钠溶液，无沉淀产生；（3）向另一份滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。据此分析：①原白色粉末的组成是KNO3、KC1或KC1；②产生沉淀的化学方程式为KCl+AgNO3＝AgCl↓+NaNO3。答案为：【解答】解：氯化铜在溶液中显蓝色，硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀，氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀，取样加入适量水完全溶解，溶液呈无色，所以溶液中一定不含氯化铜，将（1）所得溶液均分两份，向其中1份滴加硫酸钠溶液，无沉淀产生，所以溶液中一定不含氯化钡，向另一份滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生，溶液中一定含有氯化钾，题中的现象不能确定是否含有硝酸钾，所以①原白色粉末的组成是KNO3、KC1或KC1；②产生沉淀的反应是氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，化学方程式为：KCl+AgNO3＝AgCl↓+KNO3。故答案为：①KNO3、KC1或KC1；②KCl+AgNO3＝AgCl↓+KNO3。20．（泰安市）A～G都是初中化学常见的物质，A可用于金属表面除锈，F可用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C常温下为气体。图中“—”表示能相互反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法错误的是（）A．E→F是一个放热反应B．D可用于实验室制取氧气C．若G为一种盐，则A不可能与G发生反应D．B→E和C→E的反应类型可能不相同答案为：C15．（福建省）（8分）（或其溶液）俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员“运动员”Fe、HClNaOHCaCO3CuCl2甲能分别与另四种物质中的 、 反应（写化学式）。丁与戊反应的化学方程式为 。丙与丁的反应属于 （填基本反应类型）。X的类别不同于上述五X替换戊，它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂，X是 （写一种）。答案：HCl CuCl2（不分先后）CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑复分解反应CuO（或“Fe2O3”等其他合理答案）40.（荆州市）（4分）A、B、C、D都是九年级化学教材中较常见的物质，它们存在下图所示的转化关系（反应条件略去）。（1）若A为较活泼金属，C为气体单质，则该反应的基本反应类型是________。（2）分别写出一个符合下列要求的化学方程式。①若C为金属单质，A、B、D都是化合物：__________。②若A是最简单的有机物，C为水，：_________。（3）若A为蓝色溶液，生成的C、D都是沉淀，则B可能是_________。答案为：40.（1）置换反应（置换）（2）①CO+CuOCu+CO2（合理即可）②CH4+2O2CO2+2H2O（3）氢氧化钡（合理即可）（各1分，共4分）10．（深圳市）关系图中“—”两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是（ ）A．反应①放出热量B．反应②所得溶液可呈中性C．反应③可得NaOHD．不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4答案为：D（滨州市）A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物，生成物和反应条件已省略）。

（1）若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，则B为______（填化学式），实验室制取C的化学方程式为______；

（2）若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，则B为______（填化学式），由A生成C的化学方程式为

______。答案为：22.【答案】CO

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

H2O

2H2O22H2O+O2↑

20.（湘西州）A~G为初中化学常见物质。已知A属于盐，是重要的建筑材料，G是赤铁矿石的主要成分，F可用于中和硫酸厂的废水。它们的转化关系如图所示（反应条件未完全标出）。（1）写出G的化学式：；答案为：2（郴州市）（6分甲乙丙丁四种物质它们可能是镁CuSO4溶液NaOH溶液和Ba(NO3)2溶液，甲与乙反应生成白色沉淀，甲与丙反应生成蓝色沉淀，甲与丁混合有红色固体产生，请回答：（1）丁是 甲与丁反应类型为 。（2）甲与反应的化学方程式为 。（3丁与O2在点燃条件下发生的反应和甲与丁反应的类型相同写出此反应的化学方程式：。答案为：（1）镁置换反应（2）CuSO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+Ba(NO3)2（3）2Mg+CO2点燃2MgO+C49.

（十堰市）A--E为初中化学五种不同类别的常见物质。已知C含有两种元素，E为世界年产量最高的金属。它们之间相互关系如图所示，图中“-”表示相连的物质能相互反应，“”表示种物质转化成另一种物质(都分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

(1)物质E是

(2)写出下列反应的化学方程式:

A+B:D→E:(3)图中相互关系涉及基本反应类型有种。答案为：（1）Fe（2）2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（3）211．（黄冈市）A、B、C、D是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。它们的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。问题一（4分）：（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式为：；（2）若B的俗名是苏打，固体C易潮解，反应③的化学方程式为：；（3）在（1）、（2）中，D的物质类别是，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是。答案为：【答案】问题一（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH（3）酸，分解反应（填“分解”也给分）19．（天水市）（6分）A～H表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知常温下的A和E为红色固体，H和D为气体。请回答下列问题：（1）G的化学式为。（2）反应①的化学方程式为。（3）反应②的化学方程式为。（4）上述转化中，B和H表现出相似的化学性质是。答案为：【答案】（1）CuO（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（3）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O（或CO2+2NaOHNa2CO3+H2O合理即可）（4）还原性23．（广州市）

(5分)有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：步骤I：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。步骤II：取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。步骤III：取步骤II所得溶液于试管中，滴入过量Ba(NO3)2溶液，无明显现象。根据上述实验，回答下列问题：(1)步骤II中溶液的红色褪去，发生反应的化学方程式是_________________________。(2)分析上述实验过程，关于样品的组成，可以得到的结论是____________________。(3)若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是_________________________。答案为：23．（1）NaOH+HCl=NaCl+H2O（2）该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种。（3）取少量步骤I所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含Na2CO3；若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4。24.（天津市）某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分，某同学按下列流程进行了实验（各步均恰好完全反应）：根据流程图回答问题：（1）反应③的化学方程式为_____，反应④的化学方程式为_____。（2）根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是_____（填化学式）。（3）该同学为了进一步确定固体混合物的组成，取样品20.9g（其中含钠元素质量为6.9g），按上述流程图进行实验，产生11.65g白色沉淀A，产生2.2g气体W。通过计算，确定该混合物中还含有的物质是_____（填化学式），其质量为_____g。答案为：【答案】(1).(2).(3).、(4).(5).8.547.（达州市）（5分）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题：（1）B物质的化学式。（2）A物质的用途（答一点即可）。（3）请写出E→C+D的化学方程式。（4）D生成C属于反应（填基本反应类型）。答案为：【答案】(1).CO(2).灭火剂(3).2H2O22H2O+O2↑(4).分解反应12．（广元市）初中化学常见物质的转化关系如下图，部分反应物、生成物和反应条件未标出。其中D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，F可用来改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一种黑色固体粉末。请完成下列问题：（1）写出物质A的化学式。（2）物质M在反应①中所起的作用是。（3）反应③中伴随着（填“放热”或“吸热”）现象。（4）写出反应②的化学方程式。（5）写出实验室制取气体E的化学方程式。答案为：12．（1）H2O2（2）催化作用（3）放热（4）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（5）CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑20（江西省）（8分）“复兴号”化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材总五种常见物质，如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D、E是显碱性的不同类别的物质，且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。A的化学式为；D→E反应的化学方程式为；图中转换关系中一定没有涉及的基本反应类型是；只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可以从此门上车，则“旅客”盐酸可以从顺利上车（填序号）A.门1B.门2C.门3D.门4答案为：【解析】本道推断题一定要根据物质的颜色、用途去推出物质。A物质用于医疗急救，所以是氧气，O2。A物质可以转化为B物质，且B物质是黑色固体，可以是氧化铜或四氧化三铁，D、E物质显碱性且不同类别，D可以用来制作玻璃所以D是碳酸钠，E是氢氧化钠，C可以生成D，B能生成C，所以C是二氧化碳。所以没有涉及到的基本反应类型为分解反应，盐酸同时可以和碳酸钠和氢氧化钠反应，所以应该是从门4下车。【答案】（1）O2（2）（3）分解反应（4）④10.（安顺市）某化学兴趣小组用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏如图，游戏规则要求图中相邻物质之间能发生化学反应，其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原理之一。A物质的俗称是______，E物质的用途是______；B与C反应的化学方程式为______。E与D反应的基本类型是______。按游戏规则，下列能替代B物质的是______填序号。银

氯化铁

氯化钡

氧化铜答案为：【答案】(1).纯碱或苏打；(2).金属除锈；(3).；(4).置换反应；(5).45．（长沙市）如图所示，“一”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中较常见，且A~E为五种不同类别的物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐)，A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题：(1)A的化学式为 。(2)D与E反应的化学方程式可能为 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (写一个即可)。答案为：解析：根据“A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂”可知A为H2SO4。根据硫酸的化学性质可知C可能为：酸、盐、CO2、H2O或H2，根据“A~E为五种不同类别的物质”可知C不可能为酸，分别将CO2H2O或H2代入C中均能足图转关系已条件故C只为则C可为CuO其为既能与酸反应又能和盐反应的物质，故BB为碱，则D为金属单质，E为氧化物。在初中常见的转化关系中不能找到相应的常见物质，故排除。若B为金属单质，则D只能为碱。（因为盐不与氧化物反应）则E为氧化物。那么B可为Fe，D为NaOH，E为CO2，FCa(OH)2。38.（娄底市）某白色粉末可能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种组成，为确定其组成，某同学进行如下实验：实验一：取该固体适量加入水，得到浑浊液体，过滤；实验二：取实验一所得滤液少许于试管中，加入过量氯化钡溶液，振荡，静置后滴加酚酞溶液，溶液变红。下列判断正确的是A.该白色粉末中不含氯化钡 B.该白色粉末中含有氢氧化钠C.该白色粉末中一定没有氯化钠 D.实验二中氯化钡改成氢氧化钡对实验无影响答案为：B14.（平凉市）（8分）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质。已知乙是红棕色固体，丙是熟石灰，甲、丁是同类物质，丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中，瓶口会形成白雾。其相互反应及转化关系如右图所示，“一”表示相连的两种物