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文档简介
幼儿园学校管理制度第一章总则第一条背景和目的为加强幼儿园学校的管理,提高教育质量,规范教育行为,订立本规章制度。第二条适用范围适用于本幼儿园学校内的教职员工、学生及其家长。第三条定义幼儿园:指为3至6岁儿童供应学前教育的教育机构。学校:指幼儿园学校。教职员工:指学校聘用的老师及其他行政人员。学生:指在学校注册并接受教育的幼儿。家长:指学生的法定监护人或其他负责人。第二章学生管理第四条录取及注册学生的招生、录取和注册工作由学校依据相关政策和规定进行。家长需供应真实、有效的个人信息并搭配学校的审核工作。学生注册后,家长需履行相关手续并缴纳学费、教材费等相关费用。学生注册后,学校将为其调配班级,并公示学生名册。第五条课程与教学学校将依照国家、地方的相关课程标准和教学大纲进行教学活动。教职员工应认真备课,确保教学质量并重视培养学生的品德、智力、体育等方面的全面发展。学校将定期组织考试,评估学生的学习成绩,家长需乐观搭配学校的考试及评估工作。第六条行为纪律学生应遵守学校的各项规定,保持良好的行为表现,敬重教职员工和同学,并维护学校和谐安全的环境。学生不得从事违法犯罪行为、欺凌、偷窃等不良行为,若发现上述行为,将进行相应的惩罚或纪律教育。学生家长也要紧密搭配学校的教育工作,引导孩子遵守纪律规定。第三章教职员工管理第七条职责和权利教职员工应遵守教育法律法规和学校相关规章制度,负责教育教学工作,并履行好学生管理和评估工作。教职员工有权利要求学生和家长遵守学校的各项规定,并提出相应的教育要求。第八条岗位要求教职员工应具有相应的学历和专业背景,并参加老师资格考试,取得相应的资格证书。教职员工应参加学校组织的各类教育培训,不绝提高自身的教育教学水平。第九条激励和考核学校将建立激励机制,对教职员工的优秀表现进行表扬和嘉奖。学校将定期对教职员工进行绩效考核,并依据考核结果确定奖惩措施。第十条行为规范教职员工应以身作则,言行举止得体,不得从事违法犯罪行为,不得对学生进行体罚、虐待等欠妥行为。教职员工应严守职业道德,敬重学生和家长,并对学生的个人信息、家庭背景予以保密。第四章家长参加管理第十一条家校沟通学校将定期组织家长会议,向家长转达学校的教育教学工作,并听取家长的看法和建议。学校将建立家长咨询平台,家长可通过电话、邮件等方式与学校进行沟通、咨询。第十二条家长义务家长应搭配学校的教育工作,关注孩子的学习情况,及时与学校联系并帮助解决教育问题。家长应乐观参加学校组织的各类活动,共同营造良好的教育氛围。第五章违纪与惩罚第十三条违纪行为学生如发生违纪行为,将依据违纪的轻重,进行相应的惩罚和纪律教育,包含口头警告、书面检讨、责令停课、听课笔记等。教职员工如有违反学校相关规定的行为,将会面对相应的纪律处分,包含口头警告、书面警告、严重者开除等。第十四条惩罚程序学校将建立健全的惩罚程序,确保惩罚工作的公正和公平。惩罚的审批和决策应由有关部门或委员会进行,并记录相关过程和结果。第六章附则第十五条责任和监督学校将对本规章制度的执行情况进行监督和评估,并对执行不力的相关人员进行问责。学校将建立学校管理委员会,由内外部人员构成,对学校的管理工作进行监督和引导。本规章制度自颁布之日起生效,由学校负责解释和修改。注意
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