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文档简介

2、江山如此多娇湘教版十一册第二单元制作老师珠泉完小：王小红

乍暖还寒忐忑不安豁然开朗包括和盘托出崭露雄姿传世之作凝聚磅礴气势郁郁葱葱兴致勃勃审视白雪皑皑三番五次竣工估算复习词语乍暖还寒：形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。崭露雄姿:把雄伟的姿态显现出来。忐忑不安：心神不安，心里七上八下的样子。豁然开朗：心情忽然开朗。和盘托出：比喻全部说出来或拿出来，没有保留。传世之作：流传到后世的作品。理解词语：快速默读课文，思考：你认为课文可以分为几大段？每段写什么？一（1——2）写画家傅抱石和关山月接受了创作大型国画《江山如此多桥》变一项神圣的任务。二（3——18）具体记叙了大型国画《江山如此多

娇》的创作过程。三（19）大型国画《江山如此多娇》成为珍贵的传世之作。

细读课文，深入学习齐声朗读课文最后一自然段，思考交流：（1）你能联系课文内容说一说《江山如此多娇》这幅巨画凝聚了哪些人的心血吗’？用“△”找一找。他们各位这幅画作出了怎样的贡献？（2）在创作《江山如此多娇》的过程中，两位画家的心情发生了怎样的变化？你是从哪些句子体会到的？两位画家陈毅郭沫若周总理毛主席构思草图执笔描绘启发构思出谋划策反复审视精益求精爽快答应亲笔题字凝聚心血传世之作苦恼兴致勃勃1.两位画家开始构思草图，一次、两次、三次，总觉不够理想。2.傅抱石望了望关山月，苦笑道：“难呀，这题目太大了，我们把握不住，草图还没定下来呢。”3.傅抱石、关山月听罢，击掌道：“陈元帅不愧为诗人本色，意见太好了，太及时了。”

4.他俩思路豁然开朗，兴致勃勃地议论了一会儿，就将新的构思和盘托出，陈毅和郭沫若听了频频点头。找一找，画一画，议一议

周总理是怎样审视巨型国画的，找出描写他动作的词语圈画出来，你从中体会到了什么？

周总理站在巨画前反复审视凝神谛视，然后三番五次地上下阶梯，从不同角度俯视仰望，远近观看，还爬到画的左右两侧的最高处反复审视。画家的创作态度和周总理的审视态度中可以体会到他们对社会主义祖国的无比热爱之情。

近景青山绿水，代表祖国的南方，远景的冰天雪地是代表祖国的北方；中景以长江、黄河贯穿，这是我们祖国的两大动脉，画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为一个整体，象征我

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