初三化学复习计划

初三化学复习计划

01一、回归课本，梳理基础知识三、加强记忆五、注意事项二、看纠错本四、训练答题技巧参考内容目录0305020406一、回归课本，梳理基础知识一、回归课本，梳理基础知识现在距离中考的时间非常近了，在中考复习中，化学课还是要回归教材，回归到基础知识上来。一般老师在组织第一轮复习的过程中，都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络，之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强，一、回归课本，梳理基础知识对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在等，一些同学可能会重新模糊起来，这时再次梳理知识就非常必要。要尽可能清晰地知道各块内容中的基本概念及基本要求。这就需要大家按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚，一、回归课本，梳理基础知识还应该把做过的或者老师曾经在学校考过的试卷再认真浏览一遍，不管题目以前做对了还是做错了都要看一下。这样可以把主干知识通过试卷串联起来，这是冲刺复习的方法之一。二、看纠错本二、看纠错本检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练，不让同样的错误在中考中重现。三、加强记忆三、加强记忆对于初三学生而言，化学中的基本概念、性质、反应方程式等是必须记忆的，只有准确无误的记忆，才能正确地解答一些基础性练习。有机化学方程式、反应原理、一些化学实验的操作过程及装置特点等也需要记忆，记忆是累积的过程，三、加强记忆水滴石穿就是这个道理。加强实验操作技能的记忆，可以避免在考试中犯一些不该犯的错误。实验也是今年中考重点考察的一个方面。四、训练答题技巧四、训练答题技巧对主观题解题技巧的训练是非常必要的。大体思路是：审题要认真仔细；热点题型要单独摘出来强化训练；答题要规范、条理要清楚；书写草稿后也要一题一题认真地核对计算；注意综合题的答题模式；对拿不准的题目和答案要稳定情绪，仔细思考等。五、注意事项五、注意事项1、良好的心态是成功的一半。现在中考中遇到的问题只是到目前为止没有解决而已，没有什么大不了的。只要尽力了，就一定有回报。记住：重要的是过程！结果一定不会差！调整心态，做到相信自己！五、注意事项2、答题一定要规范。每年中考阅卷都会出现因不规范而失分的现象，使一些学生遗憾不已。这就要求平时训练一定要养成规范答题的习惯。做到会做的题一定不失分，不会做的题争取得分。平时要学生注意几个问题：审题是否清楚；表述是否条理清晰五、注意事项；书写是否工整规范；答案是否符合题目要求；有无遗漏等等。五、注意事项3、注重实际。“从生活中走向化学，从化学走向社会”。社会热点考什么，可能就会考什么。近一年来，环境保护、新能源的开发利用、新材料的研制与应用、生产生活中的一些热点问题等等都可能成为复习材料。学会把社会生活与学过的知识起来思五、注意事项考。去年“神州六号”飞船发射成功、北京奥运会的筹备与进展、纳米材料的应用等等都可能成为今年的热点问题。所以关心时事是非常必要的。五、注意事项4、提高课堂效率。上课一定要认真听讲，紧紧地跟着老师的思维活动走；若遇到听不懂的地方，要做个记号，待课后及时问老师；上课要多记笔记，不全抄板书；听不懂的要问老师，不能不懂装懂；当老师讲课速度开始减慢的时候，五、注意事项说明老师已经讲到关键的地方要格外注意听讲；千万不能思想开小差；有机会和老师沟通交流时就和老师沟通交流。参考内容内容摘要初三化学总复习是初中化学学习的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识，提高学生运用所学知识解决实际问题能力的重要阶段。在这个阶段，学生需要全面、系统地复习初中化学的各个知识点，形成完整的知识体系，为迎接中考做好准备。一、制定合理的复习计划一、制定合理的复习计划在初三化学总复习的开始阶段，学生需要根据自己的学习情况和时间安排，制定合理的复习计划。可以将复习内容分为不同的阶段，每个阶段设定具体的复习目标和时间安排，做到有条不紊，逐步推进。二、注重基础知识的学习二、注重基础知识的学习初中化学基础知识是整个化学学习的基础，也是考试中最为重要的部分。在复习过程中，学生需要注重基础知识的学习和理解，如元素周期表、化学式、化学方程式等。可以通过做题、总结等方式，加深对基础知识的理解和掌握。三、加强实验操作能力的培养三、加强实验操作能力的培养实验操作是初中化学学习的重要组成部分，也是考试中经常考查的内容。在复习过程中，学生需要注重实验操作能力的培养和实践技能的训练。可以通过模拟实验、实际操作等方式，提高实验操作能力和实践技能水平。四、进行有针对性的练习和模拟考试四、进行有针对性的练习和模拟考试有针对性的练习和模拟考试是提高考试成绩的重要手段。在复习过程中，学生需要根据自己的学习情况和知识点掌握情况，进行有针对性的练习和模拟考试。通过练习和模拟考试，可以发现自己的不足之处，及时进行改进和提高。五、保持良好的心态和状态五、保持良好的心态和状态初三化学总复习是一个长期的过程，需要学生保持良好的心态和状态。在复习过程中，学生需要保持积极的心态和乐观的态度，不断调整自己的状态和情绪，保持学习的热情和动力。还需要保证充足的睡眠和营养，避免身体疲劳和不适影响复习效果。五、保持良好的心态和状态总之，初三化学总复习需要制定合理的计划，注重基础知识的学习和实践能力的培养，进行有针对性的练习和模拟考试，保持良好的心态和状态。只有这样，才能更好地迎接中考的挑战，取得优异的成绩。一、总复习目标一、总复习目标通过总复习，使学生对初中历史人物、历史事件、历史现象和历史发展线索等基础知识有个系统、全面的掌握，在掌握基本历史知识的同时，进一步提高阅读、理解、分析、判断的能力，以及历史唯物主义观点、实事求是的科学态度，养成爱国主义的情感。二、总复习内容和方法二、总复习内容和方法1、重点复习八年级上下册和九年级上册，适当兼顾七年级内容。2、梳理历史知识，加强知识之间的，构建知识网络。2、梳理历史知识，加强知识之间的，构建知识网络。3、总结重要的历史事件、历史人物和历史现象，形成知识储备。4、在复习中渗透学习方法，注重培养学生的能力。4、在复习中渗透学习方法，注重培养学生的能力。5、结合中考题型，精讲重点、难点、疑点，提高学生的应试能力。6、复习方法：采用单元复习和专题复习相结合的方法。三、总复习时间安排三、总复习时间安排根据学校统一安排，本学期总复习时间为3周半时间。具体安排如下：第一周：复习九年级上册第一至第六单元（约需10天时间）第一周：复习九年级上册第一至第六单元（约需10天时间）第二周：复习九年级上册第七至第十二单元（约需10天时间）第三周：复习八年级上下册（约需10天时间）第四周：进行专题复习和模拟考试（约需5天时间）四、重点工作及措施四、重点工作及措施1、加强组织领导，确保复习工作的顺利进行。成立以校长为组长的总复习领导小组，由分管教务处主任担任副组长，具体负责总复习的组织、协调和指导工作。各科任教师积极配合，齐心协力抓好总复习计划的落实。四、重点工作及措施2、认真组织好集中辅导和讲评活动。集中辅导是提高复习效率的关键环节之一。九年级每两周进行一次集中辅导（单周为历史，双周为政治），八年级每三周进行一次集中辅导（单周为政治，双周为历史）。在集中辅导时，要认真分析考试说明中的重四、重点工作及措施点和难点，结合我校学生的实际情况，精选典型例题进行讲解，努力做到“讲必有所得”。同时，要针对学生存在的主要问题及时进行讲评和纠正。四、重点工作及措施3、切实做好培优转差工作。在总复习阶段，要高度重视做好培优转差工作。对于学习基础较好、有一定潜力的学生，要重点培养其分析问题和解决问题的能力，进一步提高其应试能力；对于学习基础较差、自信心和学习动力不足的学生，四、重点工作及措施要重点加强基础知识的教学和思想引导，帮助其树立信心，提高其学习兴趣。在培优方面，要适当增加一些难度较大的习题进行训练；在转差方面，要采取低起点、小步子、快反馈的措施进行强化训练。特别要加强对后进生的个别辅导，帮助他们迎头赶上。四、重点工作及措施4、精讲精练是关键。在精讲的基础上，要采取多种手段加强练习，提高解题能力和应试技巧。在练习时要注意控制题量，精选习题，突出重点和难点。在练习过程中，要强化学生认真审题、规范解题、