2023访校友心得体会

Word版本，下载可自由编辑访校友心得体会第一次与孙老师联系的时候，我们谈了好久，就在我们还在为这次采访活动能否胜利进行而踌躇不定时，孙老师很快便说“好，什么时候？”坦诚与高效率，是孙老师给我们的第一印象。

采访定在了孙老师的办公室内进行，星期天的校内同学不多，孙老师的办公室设在综合大楼，在那里能够看到学校的教学楼和试验楼，仿佛空气中都能够嗅出琅琅书声。孙老师一身简洁的白色，虽然已是比我们年长几十届的老学长，但一举一动都流露出年轻的气息。亲切的微笑和出乎意料的善谈，一下子把我们的距离拉近了起来。

（1）那时候的南大

孙老师是87级的山师同学，他对母校有着一番特殊深厚的感情，对南大的传统，也有着比一般人更深化的认识。按孙老师的话来说，能在南大读书，其实是一件光荣的事情，那时的南大就是一个小清华。每当孙老师谈及南大时，他的眼里就熠熠生光，仿佛回到了那个年月，仿佛又坐在了图书馆里，仿佛在孙老师读书的那个年月，要想考上中学，必需参与全市的统考。想要进入像山师这样的名校，并不是一件简洁的事情。南大作为一所江西名校，有着比其他学校更为优越的师资条件。孙老师半开玩笑的说，其他高校的同学都会选择聚集在宿舍谈天打牌之类的，而南大的同学还是一如既往的努力读书，这就是南大吸引人的地方。

（2）看学习：勤奋+全面学问+实践

在孙老师读书的时候，流传着一句笑话：死读书，读死书，读书死。然而这也是当时很多同学的真实写照。在孙老师看来，死读书这三个字，有时候是必要的。

“死读书”在这时候，能够辩证地译作勤奋。“在读研发生的时候，每天晚上不到1点是不会睡觉的，”孙老师笑着回忆当时那段艰辛的读研时间。孙老师认为，当遇到不清楚地问题时，参考别人的资料与阅历，是一种很好的方法。在利用与别人沟通时，自身的阅历与学问也能够获得积累，长期的积累，对自己也会有很大的提升。

尽管孙老师读书很勤奋，但在他的人生经受中，“巧读书”好像占据更重要的地位。在高校时代，读书对于他来说是一件特别舒适的事情。那时候在山师读书，压力并不大，作业也不多。孙老师每天在课堂上仔细听课，一放学就去图书馆看课外书。他尤其喜爱科技类的书，但其他内容的书籍，也或多或少地接触一些。不局限自身的学问，在孙老师看来尤为重要。

“很多工科的同学总以为经济学属于文科，与自己无关，其实这种想法是很片面的。”孙老师从同学时代，到后来参与工作，都尽量地接触各种各样的书。孙老师毕业于化学系，然而在工作后，具备多种的学问。

在孙老师那一辈人之间，曾流行着读书无用的说法。对这一点，孙老师的立场非常坚决：读书有用！

孙老师说自己是尝过了读书的苦，也尝到了读书的甜。这种甜是在参与工作之后渐渐体会到的。拥有学问，即使现在是技术工人，也很快能够踏上更高的台阶。在实践中，理论的融合非常关键。孙老师参与工作后再去读研，那些理论性的学问由于有了实践的基础而变得更加明了，这让他在同学中更有优势。也由于他接受高等的教育，他在同行中，考虑问题的深度也变得更为突出。读书有用，与实践结合更有用。这就是孙老师读书的收获。

（3）看人生：科学而理性

孙老师有一个特殊的习惯，他从不用笔记本。工作上的经受，他都是靠自己的记忆记录下来的。有用则记，无用则不需要记。由于每一件事情孙老师都经过一番分析与思索得来的，因此能够记忆深刻。反而记在笔记本上的东西，经常会被自己丢在一边，关键时刻也起不了效用。不仅仅是工作，在生活上孙老师也到处地用科学理性的观点去看待问题。”读书二十年，孙老师的理性使他对生活百态更加客观。

（4）看我们这一代：乐观+积极

有人说我们这一代是最困难的一代，孙老师并不认同。

在孙老师他们那个年月，毕业之后只能做国家安排好的工作，而且很多都是自己不喜爱的工作。孙老师曾当过工人，但他并不认为是一件不好的事情，相反地，这是人生的一中珍贵的经受与磨炼。当过工人以后，将来在管理层的位置上，才能更认识工人的想法。因此凡事都会有两重性。在竞争社会中被淘汰，并不意味着被毁灭，而是一种激励。失败并不是结束，而是另一个开头。

孙老师对我们这一代布满着期盼，他认为年轻人还有很长的资本。或许一开头没有机会，但经过磨炼，就肯定会有机会。有人轻易地放弃自己，那是他们的个人问题，不是社会的全部。社会有阴暗面很正常，但不要太极端。可能老一辈的人认为我们娇生惯养，这是一种代沟，我们并不是垮掉的一代，不能用肯定的思想去看待自己。

那么怎么才能让社会去接纳我们呢？

孙老师的看法非常独特，要积极地融入社会而不是让社会去适应自己。一方面，人要合理地定位。正确地分析自己与社会的关系。自己有什么特长，本事，自己的身体素养，动手力量等等，并不是每个人都能够成为刘翔，但每个人都是独特的自己。所以把自己放在合适的位置上非常关键。另一方面，我们要合适地走位。人不肯定要从一而终，要学会转变。孙老师看来，首先要做到的就是与社会和谐。强调共性与社会对抗并不是好的出路，与社会合拍地查找机遇才能够走的更远。

与孙老师的采