小班数学活动《水果有几个》教案_第1页
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小班数学活动《水果有几个》活动目标：1、感知“1”和“许多”，学说1个XXX、许多个XXX。2、通过游戏操作活动，理解“1”和“许多”的关系，知道许多个可以分成一个一个，一个一个合起来是许多个。3、体验“1”和“许多”游戏操作活动带来的乐趣。活动准备：水果筐、苹果、桔子、梨等活动过程：一、感知“1”和“许多”。小朋友们好，秋天到了，果园里的水果都成熟了，我们一起去看看吧！瞧~果园到了，这些水果你们都认识吗？师：果果说这棵是什么树呀？——苹果树。师：对啦，这棵是苹果树。师：点点说这棵是什么树呢？——这棵是桔子树。师：说的真完整！师：这棵是什么树呢？哦！大家都知道呀，这棵是——梨树。师：那小朋友请看这棵苹果树上有多少个苹果呢？——依依说太多了、又又说数不清楚。小结：太多了、数不清楚，就是许多个苹果。这棵苹果树上有许多个苹果。二、理解“1”和“许多”的关系。师：那这棵桔子树上有多少个桔子呢？——点点说：这棵桔子树上有许多桔子。师：说的太完整了，最后，我们再来看看这棵梨树上有多少个梨呢？——哦!大家想一起说呀，这棵梨树上有许多梨。小结：水果树上结了这么多水果，农民伯伯都忙不过来了，我们一起来帮帮忙吧！请你选择一个你最喜欢吃的水果，摘一个回来坐到自己的座位上来，摘的时候，一定要注意安全呦！开始吧~师：哇！小朋友们摘的好快呀，让我来看看你们都摘了什么水果？果果你摘的什么水果？——苹果师：摘了几个？——1个师：果果摘了1个苹果，依依你呢？——我摘了1个桔子。师：说的太完整了！又又你呢？——我摘了1个梨。师：说的真好，那现在水果树上还有水果吗？——没有了。师：都到哪里去了？小结：都到你们的手里去了，水果树上许多个水果，分成了一个、一个、一个、一个在你们的手里。接下来，我们快把我们摘的水果送到水果筐里吧！请小朋友们仔细听哟~师：苹果送到苹果筐;桔子送到、对啦、送到桔子筐;梨呢？——梨送到梨筐。师：小朋友在送水果之前一定要看清楚自己手中的水果，可不要送错了哟，边送边说说你是怎么送水果的。师：果果你送的是什么水果？——我送的是1个苹果到苹果筐。师：嗯、说的很好！依依你呢？——我送的是1个桔子到桔子筐里。师：真棒哇！又又你呢？——我送的是1个梨到梨筐里师：小朋友们都送的太好了，那现在你们手里还有水果吗？——没有啦！师：都到哪里去了？——都到水果筐里去了小结：小朋友手中一个一个的水果都送到了水果筐里，现在水果筐里水果多不多呀？太多了，有许多水果。活

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