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文档简介

29.掌声

找句子找原因找句子填空音乐来信下课第一次第二次义务教育课程标准实验教科书第五册执教:何迎旦

因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。首页

轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。英子立刻把头低了下去慢吞吞眼圈红红一摇一晃犹豫首页

在掌声里,我们看到英子的泪水流了下来。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

流了下来深深地鞠了一躬首页

就在英子站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。第二次首页

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。首页

我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。首页掌声是一首美妙的歌,能唤起人们的勇气!掌声是一朵芳香的花,花香能使人振奋!掌声是一轮太阳,能给我们带来阳光!掌声是一片宽阔的海洋,能把害羞淹没!首页愿意姿势投入情况慢吞吞热烈情绪讲述普通鼓励首页

同学们一共给英子

次掌声。第一次掌声里包含着同学们对英子的

之情。第二次掌声里包含着同学们对英子的

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