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三年级语文纠错练习2022.10听录音,完成下面的题目。(一)选择合适的答案,将序号填在后面的括号内。1.刺猬妈妈在哪里找到了小刺猬?()A.果园里B.花园里C.草丛中2.刺猬妈妈非常感谢欢欢,送给他许多()A.萝卜B.荔枝C.青草(二)下列说法,对打“√”,错的打“×”。1.小兔子欢欢第一次就帮刺猬妈妈找到了小刺猬()2.故事里的小兔子善良也可爱,懂得帮助刺猬妈妈。()1.看拼音写词语。
【答案】【解析】【详解】本题考查词语的拼写能力。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调,书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间,四周留白,一定要做到工整、规范、正确。注意“绒、墙”的正确书写。选择恰当的答案,把序号写在括号内。2.下列加点字中,读音错误的一项是()A.增添(zēng) B.缤(bīng)纷 C.钥匙(shi)【答案】B【解析】【详解】本题考查辨析字音。B.缤(bīng)纷——bīn。故选B。3.下列词语中含有错别字的一项是()A.增送 B.铺路 C.平展【答案】A【解析】【详解】本题考查字形易错字的辨析。A.增送——赠送。故选A。4.下列加点字解释有错误的一项是()A.荷尽已无擎雨盖(举) B.白云生处有人家(生出)C.知有儿童挑促织(挑逗)【答案】C【解析】【详解】本题考查字词解释。C.知有儿童挑促织:料想是孩子们在拨弄蟋蟀。挑:挑弄、引动。故选C。5.下列成语中,与“金桂飘香”所描写的季节不同的成语是()A.一叶知秋 B.鸟语花香 C.层林尽染【答案】B【解析】【详解】本题考查词语分类。金桂飘香:指秋季里桂花盛开,花香馥郁,香飘四散。描写的是秋季。A.一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。描写的是秋天。B.鸟语花香:意思是鸟叫得好听,花开得喷香。描写的是春天。C.层林尽染:原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。描写的是秋天。故选B。6.“他的桌面显得很凌乱”与句中加点词语意思最接近的一项是()A.整洁 B.动乱 C.杂乱【答案】C【解析】【详解】本题考查词语理解。“他的桌面显得很凌乱”中凌乱的意思是指杂乱而无条理。近义词为“杂乱”。故选C。7.下列句子中有语病的一项是()A.他穿着一件灰色上衣,戴着一顶蓝色的帽子。B.在老师的帮助下,他终于改正了错误。C.教室里,都在认真地听课。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句辨析。修改病句,指对有语病的句子进行修改,不改变原意,句子更通顺、有条理。常见的病句类型有:成分残缺、搭配不当、前后矛盾、次序颠倒、语意重复、不合逻辑、指代不明等。C.读句子可知,本句缺少主语,在“都”前加入“同学们”即可。故选C。8.按课文内容填空。(1)秋天,枫林一片红艳,我不由得吟道:“____________,____________”果园、橙子、橘子高挂枝头,丰收在即,我笑着对着朋友明明吟道:“____________,____________。”(填诗句)(2)俗话说:“有理走遍天下,____________”,这件事是你做错了,你找谁也说不通,没人支持你。(填一句名言)(3)秋天的雨有一盒五彩缤纷的____________,你看,它把____________给了银杏树,黄黄的叶子像______,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把____________给了枫树,红红的枫叶像_______,飘哇飘哇,邮来了____________。续写一句﹔你看,它把______色给了_______,________________。【答案】①.停车坐爱枫林晚②.霜叶红于二月花③.一年好景君须记④.最是橙黄橘绿时⑤.无理寸步难行⑥.颜料⑦.黄色⑧.一把把小扇子⑨.红色⑩.一枚枚邮票⑪.秋天的凉爽⑫.紫色⑬.葡萄⑭.一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石【解析】【详解】本题考查课文内容的积累。(1)出自唐代杜牧的《山行》,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”意思是停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,经过深秋寒霜的枫叶,比二月的春花还要红。出自宋代苏轼的《赠刘景文》,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”说明秋景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。(2)“有理走遍天下,无理寸步难行”意思是只要有理,走到什么地方都能行得通,无理无论走到哪里都站不住脚。(3)选自课文《秋天的雨》,默写时注意“颜、扇、邮、爽”的写法。根据课文句子续写,想一想秋天的雨还有什么颜色,合理即可。如:你看,它把金黄给了稻田,金色的稻田像一张毛毯随风飘荡。课外阅读。选择合适的答案,将序号填在括号内。9.今夜偏知春气暖,_____________。()A.闻歌始觉有人来 B.不胜清怨却飞来 C.虫声新透绿窗纱【答案】C【解析】【详解】本题考查名篇名作的识记。A.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来:混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自王昌龄的《采莲曲》。B.二十五弦弹夜月,不胜清怨却飞来:湘江女神在月夜下鼓瑟(二十五弦),那瑟声凄凉哀怨,大雁不忍再听下去,才飞回北方的。出自钱起的《归雁》。C.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱:今夜我忽然感到春天的温暖气息,还听得春虫叫声穿透绿色的窗纱。出自刘方平《月夜》。故选C。10.____________,不知何处是他乡。()A.不知近水花先发 B.但使主人能醉客 C.长恨春归无觅处【答案】B【解析】【详解】本题考查名篇名作的识记。A.不知近水花先发,疑是经冬雪未销:并不知道临近水边的寒梅是提早开放,以为是枝头上的白雪经过一冬仍然未消融。出自张谓的《早梅》。B.但使主人能醉客,不知何处是他乡:主人端出如此好酒,定能醉倒他乡之客。最后哪能分清,何处才是家乡?出自李白的《客中作》。C.长恨春归无觅处,不知转入此中来:我常为无处寻觅逝去的春光而惋惜,却不知它已经转到这里来。出自唐代白居易的《大林寺桃花》。故选B。11.下列童话故事选自《格林童话》的是()A.《坚定的锡兵》 B.《丑小鸭》 C.《灰姑娘》【答案】C【解析】【详解】本题考查童话故事。A.《坚定的锡兵》是丹麦作家安徒生创作的一个童话故事。该作描述了一个内心坚定的单腿小锡兵在生活中发生的故事。B.《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,被鸭群鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。C.《灰姑娘》选自《格林童话》。讲述灰姑娘被继母和两个姐姐虐待,有一天在仙女的帮助下参加了王子办的舞会,舞会结束时因为走的匆忙把鞋子弄丢了。后来王子通过丢失的鞋子成功找到了灰姑娘,两个人幸福的生活在一起的故事。故选C。12.《长袜子皮皮》中,皮皮捡到的破烂是()A.两只长袜子 B.一袋面粉和一片贝壳 C.一个铁筒和一个线轴【答案】C【解析】【详解】本题考查对课外阅读的掌握情况,培养学生的大语文观。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征,相似情节注意不要记乱。此题考查的是与《长袜子皮皮》有关的文学常识,涉及的章节是“皮皮捡破烂并和别人打架”,书中关于皮皮捡到破烂的描述:皮皮忽然狂叫一声:“好哇,这样的东西我还从没见过!”她叫着去捡起草里一个发锈的旧饼罐。皮皮又是一声尖叫,得意扬扬地举起一个空线轴。“看来我今天运气好,”她说,“多可爱的一个小线轴啊,可以吹肥皂泡,可以穿根线挂在脖子上当项链!我这就回家去做。”据此可选出正确答案。13.《亲爱的汉修先生》的主人公是()。A.鲍雷伊 B.培瑞 C.汉修先生【答案】A【解析】【详解】略阅读短文,完成习题。卖火柴的小女孩(节选)她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡(lànà)烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚(申伸)出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。14.用“\”画去选文括号里不正确的字或读音。15.从选文中找出下列词语的反义词。寒冷——()难受——()16.用“___”画出选文中的一个比喻句,这句话把____________比作____________。17.用“”画出选文中描写小女孩想象的句子。小女孩的现实处境与幻想中的生活形成强烈的对比,更衬托出小女孩的悲惨,表达了作者对小女孩的________。【答案】14.nà申15.①.温暖②.舒服16.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛明亮的火焰小小的蜡烛17.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!同情【解析】【14题详解】本题考查字音和选字填空。(1)“蜡”读là,释义:动物、植物所产生的或矿物所含的油质。常温下多为固体,具有可塑性,能燃烧,易熔化,不溶于水,可用做防水剂,也可做蜡烛。读zhà,释义:古代一种年终祭祀。蜡烛:读làzhú,释义:用蜡或油脂制成的烛,多用于照明、喜庆或祭祀典礼。(2)申:释义:1、舒展;伸直。2、陈述;说明。伸:释义:1、(肢体或其他物体)舒展开或向一定方向延展。2、(使冤屈得到)表白;(使事理得到)申述。伸出:意思是向外延伸。【15题详解】本题考查寻找关键词。寒冷:意思是指温度低,让人感到凉。由句子“她把小手拢在火焰上多么温暖多么明亮的火焰啊”可知,这里指多么暖和明亮的火焰,温暖:天气温暖;使感到温暖;温存。故“温暖与寒冷”是一对反义词。难受:意思是不好接受,心里不痛快或者指身体不舒服。由句子“火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!”可知,火炉烧的旺旺的、暖暖的,使身体和心灵都感到满足和愉悦。舒服:身体或精神觉得轻松舒畅。故“难受与舒服”是一对反义词。【16题详解】本题考查寻找关键句和理解句子含义。短文中“多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛”这句是一个比喻句,可以看出作者用“像”这个比喻词把“火焰”比作“一支小小的蜡烛”。通过这个比喻,作者想表达出火焰的温暖和明亮。【17题详解】本题考查寻找关键句和文章内容理解。通过句子“小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!”中的“觉得”一词可知,这句话是描写小女孩想象的句子。这个想象来自于小女孩对温暖的渴望,以及对舒适和安逸生活的向往。在这个故事中,小女孩的现实生活是寒冷、贫困、孤独的,而她幻想中的生活则是温暖、安逸、幸福的。这种对比更加突出了小女孩的悲惨境遇,表达了作者对她的深深同情。阅读。电饭锅使用说明书【特点和用途】本产品为保温式自动电饭锅,使用方便,清洁卫生,除了煮饭,还可以熬汤、煮粥。【使用方式】(1)煮饭的米与水的比例,以5∶1为宜。(2)接上电源,红色指示灯亮,此时要按下“开始”键,才能进入正常工作状态。【注意事项】(1)不宜用内锅淘米,以免内锅变形而影响使用效果。(2)饭熟时,红色指示灯自动熄灭,黄色指示灯亮。此时不要立即揭开锅盖,要焖饭10分钟左右才可食用。18.此电饭锅不能用来()A.煮饭 B.炒菜 C.熬汤19.如何使用此电饭锅?下列说法正确的是()A.只要一接上电源,电饭锅就可以正常工作。B.用内锅淘米,使用更方便。C.饭熟时,黄灯亮了,还要再焖饭10分钟左右才能吃。【答案】18.B19.C【解析】【18题详解】本题考查内容的理解。根据“特点和用途”的说明:“本产品为保温式自动电饭锅,使用方便,清洁卫生,除了煮饭,还可以熬汤、煮粥。”可知,此电饭锅不能用来炒菜。故选B。【19题详解】本题考查内容的理解。A.根据使用方式中的“接上电源,红色指示灯亮,此时要按下‘开始’键,才能进入正常工作状态。”可知,题干表述错误。B.根据注意事项中“不宜用内锅淘米,以免内锅变形而影响使用效果。”可知,题干表述错误。C.根据注意事项中“饭熟时,红色指示灯自动熄灭,黄色指示灯亮此时不要立即揭开锅盖,要焖饭10分钟左右才可食用。”可知,题干表述正确。故选C。阅读。小梨树成长记①初春,小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那()的()的露珠,长出嫩嫩的绿绿的叶子。②太阳公公来了,放射出耀眼的光芒,小梨树生气地说:“不要照射我!把我晒干了,我就结不出香脆甘甜的果子了!”太阳公公听了,无奈地躲进了云层里。雨婆婆来了,刚要下雨,小梨树就害怕地喊道:“别在我这儿下雨!把我淋感冒了,我就长不出又大又甜的果子了!”雨婆婆听了,没有办法,只好轻轻地飘走了。③秋天来了,果园里好不热闹!各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得很伤心:“我那么小心翼翼地保护着我的枝叶,丝毫不敢疏忽大意,为什么反而结不出果实呢?”④这时,雨婆婆来了,它慈祥地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿,太阳公公也来了,它和蔼地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”千万缕耀眼的阳光射在了小梨树的身上。⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆,就像一盏盏闪着金光的小灯笼,惹人喜爱!它开始时呈淡绿色,后来颜色变深变黄,熟透了的梨,又像一个个金灿灿的小铃铛。微风一吹,还可以闻到一股股清香呢。⑥小梨树_____________________________20.观察第①段中的加点词语,仿照其特点写一写,填在括号里。21.“小心翼翼”的意思是____________,我是用_______________的方法理解的。22.认真阅读第⑤段,按要求填空。(1)我可以借助关键句“_______________”来理解第⑤段的意思。(2)作者平时一定是从____________、____________和____________这三个方面细致地观察了梨,才能把梨描写得如此诱人。23.小梨树小心翼翼地照顾自己,反而长不出果子的原因是()A.小梨树对自己的照顾还不够周到,才不长果子B.小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了,它们不让小梨树长果子C.果树的成长需要阳光和雨露,过度保护反而难以成长,结不出果子24.小梨树看着自己满身的果实,最后会说什么?会做什么?发挥想象,在文中最后一个自然段的横线上把故事补充完整。【答案】20.晶莹甘甜21.①.形容十分谨慎,丝毫不敢疏忽②.结合生活实际、联系上下文等都可以22.①.小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子②.形状③.颜色④.味道23.C24.想起自己曾经的做法,羞愧地低下了头,说道:“我不该拒绝大家善意的帮助,我知道错了。”【解析】【20题详解】本题考查词语仿写能力。第①段中的加点词语“干枯的破旧的”“嫩嫩的绿绿的”这些词语都是连用了两个修饰词语修饰后面的主语,照此仿写即可。如:圆圆的透亮的露珠。【21题详解】本题考查理解词语及方法。结合第③段“它哭得很伤心:‘我那么小心翼翼地保护着我的枝叶,丝毫不敢疏忽大意,为什么反而结不出果实呢?’”可知,小梨树很谨慎的保护自己的枝叶不被阳光照射。故“小心翼翼”的意思是举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽的样子,故可以用联系上下文的方法来理解。【22题详解】本题考查找关键句和对课文内容的理解。(1)阅读第⑤段,从“果子又大又圆,就像一盏盏闪着金光的小灯笼,惹人喜爱!它开始时呈淡绿色,后来颜色变深变黄,熟透了的梨,又像一个个金灿灿的小铃铛。微风一吹,还可以闻到一股股清香呢。”可知,主要讲了小梨树结出了果实,以及果实是多么诱人,故第一句为关键句。(2)从“果子又大又圆,就像一盏盏闪着金光的小灯笼,惹人喜爱!它开始时呈淡绿色,后来颜色变深变黄,熟透了的梨,又像一个个金灿灿的小铃铛。微风一吹,还可以闻到一股股清香呢。”可知写的是梨的形状、颜色及味道,据此可得出答案。【23题详解】本题考查对选文内容的理解。从第④段“这时,雨婆婆来了,它慈祥地说:‘小梨树,让我来帮帮你吧。’说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿,太阳公公也来了,它和蔼地说:‘小梨树,让我来帮帮你吧。’千万缕耀眼的阳光射在了小梨树的身上。”可知,小梨树小心翼翼地照顾自己,不让雨淋,不让太阳照,结果反而长不出果子,其原因是果树成长需要阳光和雨露,过度保护反而难以成长,结不出果子。故选C。【24题详解】本题考查学生的想象能力和语言表达。结合上文内容,想象一下经过这件事之后小梨树会有何感想,合理即可。如:小梨树回想起了自己之前的作法,又看见自己满身的果实,感到非常懊悔,因为自己的无知而拒绝了他人,它很惭愧:“谢谢大家,我明白了自己的错误。感谢你们不计前嫌,还在帮助我”25.习作。题目:我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)要求:1.生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。2、抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)特点,注意把事情写清楚,写具体。3.字数:300字左右。【答案】例文:我的爸爸爸爸剃一个小平头,高高的鼻梁,尖尖的下巴,中等个,挺着一个将军肚,活像一个久经杀场,肩负重任的将军。爸爸是个业余爱好广泛的人,他十分喜欢体育,不管是踢足球,还是打乒乓球都是一流的,他还十分喜欢搜集古老的铜币和外国的纸钞或硬币。他是一个典型的乒乓球迷,无论是报纸上还是电视上,有关乒乓球的,他都要看,而且是百看不厌,所以他现在什么必杀技都会,几次在家里我和他过了几招,我三下两下就被他给打败了,他一会儿扣球,一会儿杀球,一会儿擦边球,有时还打出一个漂亮的旋风球,我别说打,连看都看得眼花缭呢,自然甘拜下风。爸爸每天下班都要打一会儿乒乓。有一天,他下班了没回家,我去
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