化学是一门以实验为基础的科学同步作业_第1页
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文档简介

1.二氧化碳可以使澄清的石灰水变白色浑浊,白色浑浊越多,说明

越多。氧气可以使带有火星的木条

,木条燃烧越旺,说明

越多。2.下列说法中,错误的是()

A.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证化学原理

B.炼丹士的想法是正确的,只是由于当时实验水平低而不能实现

C.用指甲在蜡烛表面上划过会留下刻痕,这说明蜡烛质地较软

D.物质燃烧时放出大量的热,这也是一种实验现象3.蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。某同学在做蜡烛燃烧的探究时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟(如图所示),他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是()

A.氧气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒请尝试完成

第一单元课题2(P63)二氧化碳复燃氧气BD4.用于检验二氧化碳气体的物质是()

A.水B.食盐水C.澄清石灰水D.氧气5.将燃着的木条分别放入右图的三个集气瓶中,出现的现象是()

A.a中熄灭、b中变旺、c中不变

B.a中变旺、b中熄灭、c中不变

C.a、b中都变旺、c中熄灭

D.三瓶气体中都熄灭6.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是()

A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊

B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺

C.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠

D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收请尝试完成

第一单元课题2(P63)CBB随堂同步作业(P63)7.某化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:(1)小娜取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,结论:石蜡的密度比水

;(2)小刚点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗放在火焰中(如图所示)约1s后取出,可以看到火柴梗处于

处的部分最先碳化。结论:蜡烛火焰

的温度最高。(3)小明将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,观察到烧杯内壁出现

,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,

。请尝试完成

第一单元课题2(P63)小a外焰水雾澄清石灰水变浑浊8.某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:(1)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是

;(2)请你证明:呼出气体中含有水蒸气,你的试验方法是:

。呼出的气体中还含有一种植物光合作用所需要的气体,它是

,为了检验这种气体,你的实验方法是

。(3)请你分析:氮气在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中它的体积分数却减少了,原因是

请尝试完成

第一单元课题2(P63)氧气CO2通入澄清石灰水变浑浊人体新陈代谢后,呼出的气体中二氧化碳和水气体吸入气体呼出气体氮气78%75%氧气21%15%二氧化碳0.03%3.68%水蒸气0.06%5.44%其他0.91%0.88%蒸气的含量增加了。

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