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文档简介
2024届安徽省滁州市明光中学化学高二第一学期期中综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、由2氯丙烷制取少量的1,2丙二醇时,需要经过下列哪几步反应()A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去2、下列叙述中错误的是A.电解池是电能转化为化学能的装置B.原电池跟电解池连接后,电子从原电池负极流向电解池阴极,经过电解质溶液到达电解池的阳极,然后再回流到原电池的正极,形成闭合回路C.电解时,阳极发生氧化反应D.电解时,阳离子移向阴极3、若用一种试剂可将四氯化碳、苯及甲苯三种无色液体鉴别出来,则这种试剂是A.酸性高锰酸钾溶液 B.水 C.溴水 D.硫酸4、对于在一个密闭容器中进行的反应C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),下列条件的改变对反应速率几乎没有影响的是①增加C的量;②增加CO的量;③将容器的体积缩小一半;④保持体积不变,充入N2以增大压强;⑤升高反应体系的温度;⑥保持压强不变,充入N2以增大体积。A.②③ B.①④ C.①⑥ D.④⑥5、下列物质中,能导电且属于电解质的是A.乙醇B.蔗糖C.NaCl溶液D.熔融态Na2CO36、下列关于判断过程的方向的说法正确的是()A.所有自发进行的化学反应都是放热反应B.高温高压下可以使石墨转化为金刚石是自发的化学反应C.由能量判据和熵判据组合而成的复合判据,将更适合于所有的过程D.同一物质的固、液、气三种状态的熵值相同7、温度为T1时,在三个容积均为1L的恒容密闭容器中仅发生反应:2NO22NO+O2(正反应吸热)。实验测得:v正=v(NO2)消耗=kA.达平衡时,容器Ⅰ与容器Ⅱ中的总压强之比为4∶5B.达平衡时,容器Ⅱ中c(OC.达平衡时,容器Ⅲ中NO的体积分数大于50%D.当温度改变为T2时,若k正=8、物质Ⅲ(2,3-二氢苯并呋喃)是一种重要的精细化工原料,其合成的部分流程如下:下列叙述正确的是A.物质Ⅲ的核磁共振氢谱图显示有四种不同环境的氢B.物质Ⅰ在NaOH醇溶液中加热可发生消去反应C.物质Ⅱ中所有原子可能位于同一平面内D.物质Ⅲ与足量H2加成所得产物分子中有2个手性碳原子9、下列各组物质中,实验式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是()A.丙烯和环己烷 B.正戊烷和2-甲基丁烷C.乙烷和苯 D.乙烯和己烯10、物质的量浓度相同的下列溶液中,NH4+浓度最大的是()A.NH4NO3 B.NH4HSO4 C.CH3COONH4 D.NH3·H2O11、以下反应不符合绿色化学原子经济性要求的是A.B.C.D.12、某温度时,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是()(提示BaSO4(s)⇌Ba2+(aq)+SO42-(aq)的平衡常数Ksp=c(Ba2+)·c(SO42-),Ksp称为溶度积常数。)A.加入Na2SO4可以使溶液由a点变到b点B.通过蒸发可以使溶液由d点变到c点C.d点无BaSO4沉淀生成D.a点对应的Ksp大于c点对应的Ksp13、关于pH都等于9的两种溶液:①NaOH溶液②CH3COONa溶液,下列说法正确的是A.加水稀释相同倍数后溶液的pH:①=②B.由水电离产生的OH-物质的量浓度:①>②C.升高相同温度后,溶液pH:①=②D.两种溶液中的Na+物质的量浓度:①<②14、已知丙烷的燃烧热△H=-2215kJ·mol-1,若一定量的丙烷完全燃烧后生成1.8g水,则放出的热量约为()A.55kJ B.220kJ C.550kJ D.1108kJ15、下列物质分类正确的是()ABCD强电解质HClFeCl3H3PO4Ca(OH)2弱电解质HFCH3COOHBaSO4HNO3非电解质NH3CuH2OC2H5OHA.A B.B C.C D.D16、下列关于金属冶炼的说法正确的是A.由于Al的活泼性强,故工业上采用电解熔融AlCl3的方法生产AlB.可以用钠加入氯化镁饱和溶液中制取镁C.炼铁高炉中所发生的反应都是放热的,故无需加热D.金属冶炼的本质是将化合态金属还原为游离态,冶炼方法由金属的活泼性决定二、非选择题(本题包括5小题)17、克矽平是一种治疗矽肺病的药物,其合成路线如下(反应均在一定条件下进行):(1)化合物Ⅰ的某些性质类似苯。例如,化合物Ⅰ可以一定条件下与氢气发生反应生成:该反应类型为______。(2)已知化合物Ⅰ生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反应,则所需另一种反应物的分子式为_____。(3)下列关于化合物Ⅱ和化合物Ⅲ的化学性质,说法正确的是_____(填字母)。A.化合物Ⅱ可以与CH3COOH发生酯化反应B.化合物Ⅱ不可以与金属钠生成氢气C.化合物Ⅲ可以使溴的四氯化碳溶液褪色D.化合物Ⅲ不可以使酸性高锰酸钾溶液褪色(4)下列化合物中,能发生类似于“Ⅲ→Ⅳ”反应的是(__________)A.乙烷B.乙烯C.乙醇D.苯18、下列框图给出了8种有机化合物的转化关系,请回答下列问题:(1)根据系统命名法,化合物A的名称是________。(2)上述框图中,①是________反应,③是________反应。(填反应类型)(3)化合物E是重要的工业原料,写出由D生成E的化学方程式:___________________。(4)C2的结构简式是______________________________________。19、实验室中有一未知浓度的稀盐酸,某学生在实验室中进行测定盐酸浓度的实验。请完成下列填空:(1)配制500mL0.1000mol·L-1NaOH标准溶液。①配制所需的玻璃仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、__________、__________等。②称取__________g氢氧化钠固体所需仪器有天平(带砝码、镊子)、药匙、__________(2)取20.00mL待测稀盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示剂,用__________(填仪器名称)盛装配制的标准NaOH溶液进行滴定。重复上述滴定操作2〜3次,记录数据如下:滴定次数待测盐酸的体积/mL标准NaOH溶液体积滴定前的刻度/mL滴定后的刻度/rnL第一次20.000.4020.50第二次20.004.1024.00第三次20.001.0024.00(3)①如何判断滴定终点:____________________________。②根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度约为__________mol·L-1。③排去碱式滴定管中气泡的方法应采用下图操作中的__________(填序号),然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液。(4)在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定果偏低的有__________(填序号)。A.酸式滴定管使用前,水洗后未用待测盐酸润洗B.锥形瓶水洗后未干燥C.称量NaOH固体中混有Na2CO3固体D.滴定终点读数时俯视读数E.碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失20、为了探究化学能与热能的转化,某实验小组设计了如图所示三套实验装置:(1)上述3个装置中,不能证明“铜与浓硝酸反应是吸热反应还是放热反应”的是____。
(2)某同学选用装置Ⅰ进行实验(实验前U形管里液面左右相平),在甲试管里加入适量氢氧化钡溶液与稀硫酸,U形管中可观察到的现象是________________,说明该反应属于____(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)为探究固体M溶于水的热效应,选择装置Ⅱ进行实验(反应在甲中进行)。①若M为钠,则实验过程中烧杯中可观察到的现象是_______________________②若观察到烧杯里产生气泡,则说明M溶于水__________(填“一定是放热反应”“一定是吸热反应”或“可能是放热反应”);③若观察到烧杯里的玻璃管内形成一段水柱,则M可能是____。
(4)至少有两种实验方法能证明超氧化钾与水的反应(4KO2+2H2O4KOH+3O2↑)是放热反应还是吸热反应。方法①:选择上述装置____(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)进行实验;方法②:取适量超氧化钾粉末用脱脂棉包裹并放在石棉网上,向脱脂棉上滴加几滴蒸馏水,片刻后,若观察到棉花燃烧,则说明该反应是____(填“吸热”或“放热”)反应。21、常温下将0.01molCH3COONa和0.004mol盐酸溶于水,配成0.5L混合溶液。(1)溶液中共有________种微粒。(2)溶液中有两种微粒的物质的量之和一定等于0.01mol,它们是______________________。(3)溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=________mol。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、B【分析】可用逆推法判断:CH3CHOHCH2OH→CH3CHBrCH2Br→CH3CH=CH2→CH3CHClCH3,以此判断合成时所发生的反应类型。【题目详解】由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇,可用逆推法判断:CH3CHOHCH2OH→CH3CHBrCH2Br→CH3CH=CH2→CH3CHClCH3,则2-氯丙烷应首先发生消去反应生成CH3CH=CH2,CH3CH=CH2发生加成反应生成CH3CHBrCH2Br,CH3CHBrCH2Br发生水解反应生成1,2-丙二醇。答案选B。【题目点拨】本题考查有机物合成的方案的设计,题目难度不大,注意把握有机物官能团的变化,为解答该题的关键。2、B【题目详解】A.电解池是将电能转化为化学能的装置,A项正确;B.电子不进入电解质溶液,原电池跟电解池连接后,电子从负极流向阴极,从阳极经导线流向正极,B项错误;C.电解时,阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应,C项正确;D.电解时,阳极失去电子,发生氧化反应,阴极得到电子,发生还原反应,阳离子移动到阴极,阴离子移动到阳极,D项正确;答案选B。3、A【题目详解】A、酸性高锰酸钾溶液与四氯化碳会分层,上层紫色,下层无色;酸性高锰酸钾溶液与苯会分层上层无色,下层紫色;酸性高锰酸钾溶液与甲苯褪色;可以鉴别,A正确;B、水与四氯化碳分层,水在上层,四氯化碳在下层;水与苯及甲苯也会分层,水在下层,苯及甲苯在上层,无法鉴别,B错误;C、溴水和四氯化碳会分层,上层是无色,下层橙色;溴水与苯及甲苯也会分层,上层是橙色,下层无色,无法鉴别,C错误;D、四氯化碳、苯及甲苯都不和硫酸反应,不能鉴别苯和甲苯,D错误。答案选A。4、B【分析】根据影响化学反应速率的外因分析判断。【题目详解】①C为固体,改变其用量不影响反应速率;②增加CO量即增大CO气体浓度,化学反应速率增大;③将容器的体积缩小,容器中气体浓度增大,反应速率增大;④体积不变时充入N2,与反应有关的气体浓度不变,反应速率不变;⑤升高反应温度,反应速率加快;⑥压强不变时充入N2,容器体积变大,与反应有关的气体浓度减小,反应速率减小。本题选B。5、D【解题分析】试题分析:A、乙醇不能导电,属于非电解质,错误,不选A;B、蔗糖是非电解质,错误,不选B;C、氯化钠溶液属于混合物,不属于电解质,错误,不选C;D、熔融态碳酸钠能导电,是电解质,正确,选D。考点:电解质的定义6、C【题目详解】A.自发进行的化学反应有的是吸热反应,有的是放热反应,A错误;B.石墨能量低于金刚石,比金刚石稳定,所以石墨转化为金刚石是非自发的化学反应,B错误;C.由能量判据和熵判据组合而成的复合判据,将更适合于所有的过程,C正确;D.同一物质的固、液、气三种状态的熵值不同,气态时熵值最大,固态时熵值最小,D错误;故选C。7、D【解题分析】根据反应方程式和容器Ⅰ中O2的平衡浓度可知:平衡时,c(NO)=0.4mol/L,c(NO2)=0.2mol/L,则T1温度下,该反应的平衡常数K=c2(NO)∙c(O2)【题目详解】A项,平衡时,容器Ⅰ中气体总物质的量为0.8mol,容器Ⅱ中,气体起始总物质的量为1mol,此时c2(NO)∙c(O2)c2(NO2)=59B项,根据分析可知:平衡时,容器Ⅰ中c(O2)c(NO2)=1。当容器Ⅱ中c(O2)c(NO2)=1时,c(NO)=(0.5+0.23)mol/L,c(NO2)=(0.2+0.13)mol/L,c(O2)=(0.2+0.1C项,如果III中NO和氧气完全转化为二氧化氮,则c(NO2)=0.5mol/L,且容器中还有
c(O2)=0.1mol/L剩余,与I相比,III是相当于增大压强,平衡逆向移动,二氧化氮和氧气之和所占体积比大于50%,则达平衡时,容器Ⅲ中
NO
的体积分数小于50%,,故C项错误。D项,v正=v(NO2)消耗=k正c2(NO2),v逆=vNO消耗=2vO综上所述,本题正确答案为D。【题目点拨】本题考查化学平衡计算,为高频考点,侧重考查学生分析、计算及灵活运用知识解答问题能力,如果单纯的根据设未知数计算要涉及一元三次方程而难以解答,这需要学生灵活运用知识巧妙的避开一元三次方程而解答问题,题目难度较大。8、D【分析】【题目详解】A.物质Ⅲ分子中有六种不同环境的氢原子,故A错误;B.物质Ⅰ分子中与溴原子相连的碳原子的邻碳上没有氢原子,不能发生消去反应,故B错误;C.物质Ⅱ含有饱和碳原子,是四面体结构的碳原子,分子中所有的原子不可能共面,故C错误;D.物质Ⅲ与足量H2加成后得到,分子有两个碳原子连有四个不同的原子或原子团,则有2个手性碳原子,故D正确;答案选D。【题目点拨】决定有机物主要化学性质的是官能团,有机化学的学习主要是学习官能团代表的这类物质的共性,将醇羟基、碳碳双键、卤代烃的性质与分析化工品的成分联系起来,考查学生在特定情境中应用所学知识分析问题解决问题的能力,在注重考查基础知识的基础上,设计试题背景新颖,对提高学生的化学科学素养有着积极作用。9、A【题目详解】A.丙烯和环己烷的分子式分别为C3H6、C6H12,故最简式均为CH2,但是它们不是同分异构体,且结构不相似,故不是同系物,A符合题意;B.正戊烷和2-甲基丁烷它们是同分异构体关系,B不合题意;C.乙烷和苯的最简式不同,不为同系物和同分异构体,C不合题意;D.乙烯和己烯的最简式相同,分子式不同,不为同分异构体,但结构相似,组成上相差4个CH2原子团,D不合题意;故答案为:A。10、B【分析】根据铵根离子的浓度和水解的影响角度来分析,如果含有对铵根离子水解起促进作用的离子,则铵根离子水解程度增大,如果含有抑制铵根离子水解的离子,则铵根的水解程度减弱。【题目详解】A.硝酸铵中,铵根离子的水解不受硝酸根离子离子的影响;
B.硫酸氢铵中的氢离子对铵根的水解起抑制作用,导致铵根离子水解程度较小,铵根离子浓度较大;
C.醋酸根离子对铵根离子的水解起到促进作用,导致铵根离子水解程度大,其铵根离子浓度较小;
D.NH3•H2O是弱电解质,部分电离,其铵根离子浓度最小;
综上NH4+的浓度最大的是NH4HSO4。
故选B。11、C【解题分析】分析:“绿色化学”原子经济性要求的反应必须满足:原料分子中的所有原子全部转化成所需要的产物,不产生副产物,常见的加成反应和加聚反应符合要求,据此进行解答。详解:A.CH≡CH+HCl→CH2=CHCl中反应物的所有原子都转化成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,A不选;B.中反应物的所有原子都转化成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,B不选;C.为取代反应,反应物中所有原子没有完全转化成目标产物,不满足绿色化学原子经济性要求,C选;D.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl为加成反应,该反应中反应物的所有原子都转化成目标产物,符合绿色化学原子经济性要求,D不选;答案选C。点睛:本题考查了绿色化学的概念及应用,题目难度不大,明确绿色化学原子经济性的要求为解答关键,试题侧重基础知识的考查,注意掌握常见有机反应类型的特点。12、C【分析】本题考查沉淀溶解平衡。该图中的是平衡曲线,线上的任意点都是平衡状态。【题目详解】A.在该溶液中始终存在溶解平衡,加入Na2SO4,c(SO42-)增大,平衡左移,c(Ba2+)减小,所以溶液不能有a点变到b点,A错误;B.通过蒸发,溶液的浓度增大,若d点变到c点,即仅c(Ba2+)增大,与实际相悖,B错误;C.d点在曲线以下,说明该点不存在沉淀溶解平衡,即该点没有沉淀生成,C正确;D.任何平衡的平衡常数K只和温度有关,温度不变,K也不变,D错误;故合理选项为C。13、D【分析】NaOH为强碱,pH=9,则c(OH-)=10-5mol/L,c(NaOH)=10-5mol/L;CH3COONa为强碱弱酸盐,水解显碱性,则c(CH3COONa)>10-5mol/L。【题目详解】分别加水稀释相同倍数时,促进CH3COONa水解,pH变化的小,所以醋酸钠的pH大于氢氧化钠的pH,故A错误;CH3COONa水解促进水电离,氢氧化钠抑制水电离,由水电离产生的OH-物质的量浓度:醋酸钠>氢氧化钠,故B错误;分别加热到相同温度时,NaOH溶液c(OH-)不变,加热促进CH3COONa水解,CH3COONa溶液中c(OH-)增大,升高相同温度,NaOH溶液的pH小于CH3COONa溶液,故C错误;两溶液因pH均为9,因此c(CH3COONa)大于c(NaOH),因此CH3COONa溶液中c(Na+)大于NaOH溶液中c(Na+),故D正确。【题目点拨】本题考查盐类水解的应用,注意:酸、碱、能水解的盐对水的电离的影响是解答本题的关键,明确温度、稀释对水解的影响,题目难度中等。14、A【题目详解】丙烷分子式是C3H8,燃烧热为△H=-2215kJ·mol-1,1mol丙烷燃烧会产生4mol水,放热2215kJ。丙烷完全燃烧产生1.8g水,生成H2O的物质的量为0.1mol,消耗丙烷的物质的量为0.025mol,所以反应放出的热量是Q=0.025mol×2215kJ/mol=55.375kJ,选A。【题目点拨】本题考查燃烧热的概念、反应热的计算,考查学生分析问题、解决问题的能力及计算能力。15、A【题目详解】A.HCl是强酸,属于强电解质;HF是弱酸,属于弱电解质;NH3是氢化物,属于非电解质,故A正确;B.Cu是金属单质,既不是电解质也不是非电解质,故B错误;C.H3PO4在水中只有部分电离,所以属于弱电解质;BaSO4在水溶液中虽难溶,但溶于水的部分或熔融状态下能完全电离,BaSO4═Ba2++,所以属于强电解质,H2O⇌H++OH−只有部分电离,所以属于弱电解质,故C错误;D.HNO3是强酸,属于强电解质,故D错误;故选A。16、D【题目详解】A.由于Al的活泼性强,工业上采用电解Al2O3与冰晶石熔融混合物的方法生产铝,AlCl3是共价化合物,熔融状态下不导电,所以不用电解AlCl3的方法生产铝,故A错误;B.钠是很活泼金属,将Na加入氯化镁溶液中,Na先和水反应生成NaOH,NaOH再和氯化镁发生复分解反应,所以得不到Mg单质,可以采用电解熔融氯化镁的方法冶炼Mg,故B错误;C.炼铁高炉中所发生的反应有的是放热有的是吸热,有些放热反应在加热条件下发生,故C错误;D.金属冶炼的本质是将化合态金属还原为游离态,活泼金属采用电解法冶炼,不活泼的金属采用直接加热法冶炼,大部分金属的冶炼都是在高温下采用氧化还原反应法,故D正确;答案为D。【题目点拨】根据金属活动性强弱确定冶炼方法,易错选项是A,注意冶炼金属铝的原料不是氯化铝而是氧化铝,且需要加冰晶石降低其熔点;金属冶炼的方法主要有:热分解法:对于不活泼金属,可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来(Hg及后边金属);热还原法:在金属活动性顺序表中处于中间位置的金属,通常是用还原剂(C、CO、H2、活泼金属等)将金属从其化合物中还原出来(Zn~Cu);电解法:活泼金属较难用还原剂还原,通常采用电解熔融的金属化合物的方法冶炼活泼金属(K~Al)。二、非选择题(本题包括5小题)17、加成反应CH2OACB【题目详解】(1)由结构可知,发生双键的加成反应,该反应为,故答案为:加成反应;(2)化合物I生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反应,为加成反应,由两种化合物的结构可知另一反应物为甲醛,分子式为CH2O,故答案为:CH2O;(3)除环状结构外,Ⅱ中含-OH,Ⅲ中含C=C,则A.化合物II含-OH,可以与CH3COOH发生酯化反应,故正确;B.化合物II含-OH,可以与金属钠生成氢气,故错误;C.化合物III中含C=C,可以使溴的四氯化碳溶液褪色,故正确;D.化合物III中含C=C,可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,故错误;故答案为:AC;(4)比较物质的结构可知,化合物Ⅲ→Ⅳ发生加聚反应,而能发生加聚反应的物质必须含有C=C双键官能团,A.乙烷中不含C=C双键官能团,无法发生加聚反应,A不合题意;B.乙烯含有C=C双键官能团,故能发生加聚反应,B符合题意;C.乙醇中不含C=C双键官能团,无法发生加聚反应,C不合题意;D.苯中不含C=C双键官能团,无法发生加聚反应,D不合题意;故答案为:B。18、2,3二甲基丁烷取代加成+2NaOH+2NaBr+2H2O【分析】由题中信息可知,烷烃A与氯气发生取代反应生成卤代烃B,B发生消去反应生成、,与溴发生加成反应生成二溴代物D,D再发生消去反应生成E,E与溴可以发生1,2-加成或1,4-加成,故为,为,则D为,E为,为,为。【题目详解】(1)根据系统命名法,化合物A的名称是:2,3-二甲基丁烷;(2)上述反应中,反应(1)中A中H原子被Cl原子取代生成B,属于取代反应,反应(3)是碳碳双键与溴发生加成反应;(3)由D生成E是卤代烃发生消去反应,该反应的化学方程式为:+2NaOH+2NaBr+2H2O。(4)由上述分析可以知道,的结构简式是。19、500ml容量瓶(容量瓶不写体积不给分)胶头滴管2.0小烧杯碱式滴定管当最后一滴恰好由无色变成浅红色,且半分钟不褪色即为滴定终点0.1000丙AD【分析】根据中和滴定过程中各环节的相关要求和规范进行分析。【题目详解】(1)①依据配制一定物质的量浓度溶液的过程,可知配制500mL0.1000mol·L-1的NaOH标准溶液还需玻璃仪器有500mL容量瓶和胶头滴管。②m(NaOH)=500mL×0.1000mol·L-1×40g/mol=2.0g。NaOH是腐蚀性试剂,不能放在纸片上称量,需用烧杯进行间接称量。待测稀盐酸、酚酞指示剂放在锥形瓶中,则标准NaOH溶液放在碱式滴定管中。(3)①滴定前,锥形瓶中混合溶液无色,随着NaOH溶液滴入,溶液pH增大。当滴入1滴NaOH溶液时,溶液恰好变成浅红色,且半分钟不褪色,即为滴定终点。②待测盐酸都是20mL,三次滴定消耗标准NaOH溶液分别是20.10mL、19.90mL、23.00mL。显然,第三次滴定误差较大,应舍弃。前两次滴定平均消耗标准NaOH溶液20.00mL,易求得c(HCl)=0.1000mol·L-1。③排去碱式滴定管中气泡时,将碱式滴定管倾斜,使橡胶管向上弯曲,然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液。丙图合理。(4)A.未用待测盐酸润洗酸式滴定管,则待测盐酸被酸式滴定管内壁附着的水稀释,所测盐酸浓度偏低。B.锥形瓶未干燥,不能改变一定体积待测盐酸中HCl的物质的量,也不影响消耗标准溶液的体积,对测定结果无影响。C.中和一定体积的待测盐酸,消耗Na2CO3固体的质量大于NaOH固体的质量。当NaOH固体中混有Na2CO3固体时,消耗标准溶液的体积偏大,所测盐酸浓度偏高。D.滴定终点读数时俯视,使标准溶液体积偏小,所测盐酸浓度偏低。E.滴定前后,碱式滴定管尖嘴部分都应没有气泡。滴定前有气泡、滴定后气泡消失,使标准溶液体积偏大,所测盐酸浓度偏高。造成测定果偏低的有AD。【题目点拨】影响中和滴定结果的因素很多,都可归结为对标准溶液体积的影响。然后根据“滴多偏高、滴少偏低”规律分析误差,其中“滴多、滴少”指标准溶液的体积,“偏高、偏低”指待测溶液的浓度。20、Ⅲ左端液柱降低。右端液柱升高放热产生气泡,反应完毕后,冷却至室温,烧杯里的导管内形成一段水柱可能是放热反应NH4NO3“I”或“Ⅱ”放热【分析】(1)装置Ⅰ和Ⅱ都可以分别通过右边装置中液面变化、是否有气泡判断反应是吸热还是放热,而装置Ⅲ是将生成的气体直接通入水中,无法判断该反应是吸热还是放热反应;
(2)酸碱中和反应为放热反应,反应放出的热使锥形瓶中温度升高,气体体积增大,据此判断U型管中液面的变化;(3)钠与水的反应为放热反应,温度升高导致大试管中气体受热压强增大,烧杯中有气泡产生,冷却后体积减小,压强减小,导管中会形成水柱;M溶于水放出热量,不一定为化学
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