《走月亮》读后感_第1页
《走月亮》读后感_第2页
《走月亮》读后感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《走月亮》读后感

【第1篇】《走月亮》读后感

课文叙述的是在我国南方,一个小女孩和阿妈在月光下漫步     的情景。整篇文章语句美丽,用词也很温顺。初读时就被文中的描写所感染,一种愉悦幸福的感觉溢于言表。

文章最喜爱的地方有以下几处:

一、是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样光明,月光是那样严厉。二、细细的溪水流着山草和野花的香味,流着月光。

三、每个小水塘,都抱着一个月亮。

四、河水汩汩,很满足地响着。

五、稻穗低垂着头,稻田像一块儿月光镀亮的银毯。

每一处都让人对文中的景色布满了憧憬之情,我想应当是一个很可爱的人,不然也不会写出如此可爱的语句。但文中的场景不禁让人深思,这应当是现在的每个孩子所奢求的吧,父母繁忙的工作,各种高科技产品的介入,渐渐拉远了父母和孩子们的距离,想要像小女孩和阿妈一样相处似乎难上加难。也盼望每个父母都可以给孩子一个开心美妙的童年!

【第2篇】《走月亮》读后感

俗话说:台上一分钟,台下十年功。不做好十足的预备还真的是不敢登台献丑,尤其是作为老师,一是为了不误人子弟,二是要对得起自己的良心。

在看走月亮这一课的时候,我发觉这篇课文真的是一篇如诗如画的美丽散文,主要的内容是"我'和妈妈手牵手在月光下闲逛,看到许很多多的美景,从而想到许多好玩的故事,内心感到无比的愉悦!读完以后,自己坐在窗前,回忆起小时候和妈妈一起牵手漫步     的日子。

试着想一想,随着年龄越来越大,工作越来越繁忙,有多久我们没有陪在父母身边了?有多久没有牵着妈妈的手在月光下漫步     了?有多久没有好好和她们吃一顿晚餐了?回忆小时候,我们那时候多么的无忧无虑啊!

我诞生在农村,虽然村子不是很大,但是很洁净干净。让我最为印象深刻的一件事就是小时候和伙伴们一起过"七月七'的场景。这是我们传统的节日,七月七日,俗称"七夕节'。这个节日还有一个传奇,在每年是这个时候,天上的牛郎织女鹊桥相见的日子。我们那里,在每年的这一天晚上,女孩子们和几个小伙伴组成7个人,围坐一堂,几个人拿出自己攒了好久的零花钱去集市上买上七种爱吃的水果,再买上七种喜爱吃的食物,并且最有意思的是我们肯定会包上饺子,把饺子里放上许多种惊奇的东西,比如:针、线、钱听老人们说,谁吃到这些不一样的东西都具有不一样的福气。现在想一想,应当是那时候所寄予的一种美妙的盼望吧。

最终到了晚上,我们几个就开头狂欢啦!那时候不像现在,我们可以唱K,可以泡吧,但比起现在的消遣活动,我们的谈天说地更加有意义。我们会争论自己长大以后的抱负,争论想要成为怎样的人;争论以后想要过上的生活我们玩的嬉戏更加精彩呢,我们几个人会玩一会的捉迷藏,玩一会儿的跳皮筋;玩一会儿的扔沙包现在想一想,以前的我们真的是好傻好天真,但同时也好欢乐!但在22:00前我们肯定会停下来全部的活动,由于我们这里有一个奇妙的传奇,假如七个女孩子在晚上24:00钟坐在葡萄架跟前,就有可能听到织女和牛郎的对话,可以试想,那时候的我们会有多么的信任这些话,到那时候我们几个就会特别宁静,特别仔细,只是为了做这件根不能不会发生并且在现在看来很傻的一件事。那时候我们是多么的单纯可爱啊

当然,故事不只是这么多

【第3篇】《走月亮》读后感

今日,我们在学校学了《走月亮》这篇课文。

这篇课文主要讲的是:"我'在月明之夜和阿妈一起走月亮,看到了家乡自然漂亮的风景和秋天果实累累的景象。

读着这篇课文,我似乎走进了一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中:光明而严厉的月光下,阿妈牵着我的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,走过溪岸和拱桥,走过果园和菜地山

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论