光合作用模拟试题

光合作用模拟试题1.图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析成果（示意图），图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中对的的是（

）2.下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述对的的是（

）A.加入碳酸钙避免滤液挥发B.用NaCl溶液提取叶片中的色素C.用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D.加入二氧化硅（石英砂）有助于充足研磨3.下图表达某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸取量的变化。下列有关叙述对的的是（

）A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等4.下图为探究CO2与否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（

）A.确保植株与外界空气进一步隔绝

B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰C.避免NaOH溶液对植物根系的影响

D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉5.以测定的CO2吸取量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，成果如图所示。下列分析对的的是（

）A.光摄影似时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30B.光摄影似时间，在20℃C.温度高于25℃D.两曲线的交点表达光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等6.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验成果以下图。请据图判断下列叙述不对的的是（

）A.光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度差别的因素是CO2浓度不同B.光照强度为b时，透成曲线I和II光合作用强度差别的因素是温度不同C.光照强度为a～b，曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为a～c，曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高7.在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其因素可能是（

）①未加石英砂、研磨不充足

②一次加入大量的无水酒精提取③分次加入少量无水酒精提取

④使用放置数天的菠菜叶A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④8.光合作用强度能够用多个指标表达，下列不适合的是（

）A.植物体鲜重增加量B.植物体干重增加量C.O2释放量D.CO2吸取量9.黑暗条件下生长的水稻幼苗缺少的光合色素有（

）

A.叶绿素a与叶绿素b

B.叶绿素a与叶黄素C.叶绿素b与胡萝卜素

D.叶绿素a与胡萝卜素10.回答下列I、II小题：

下图表达光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答：（1）A、B两种植物光合作用过程中对光能运用的差别是

。（2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在

条件下。（3）某同窗做了以下实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲基蓝溶液（注：甲基蓝氧化态为蓝色，接受氢后为无色）一段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色。然后，两管分别加水沉没子叶、抽气，在水面上覆盖适量石蜡油，37℃保温一段时间后，发现A管中的子叶不变色，B根据上述实验现象，回答下列问题：①37℃保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅的因素是

②滤纸上Ｂ管子叶蓝色变深的因素是

。③Ａ管子叶37℃保温后不变色的因素是

④该实验设立A管的目的是

。11.下图表达三种植物叶片光合作用速度的日变化。请据图回答。（1）光合作用速度与呼吸作用速度相等的时刻，a植物叶片出现在_________，c植物叶片出现在_________。（2）在6：00—8：00时之间，单位时间内吸取CO2最多的是_________植物叶片。（3）b植物叶片在晴天中午光照强烈时，光合作用速度出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”。产生这一现象的重要因素有___________________________。（4）c植物叶片一天内光合作用速度变化的特点是_________________________。（5）从图中成果推测，三种植物一天内有机物积累量多少的次序是_________>__________>____________。（6）在一定的CO2浓度和适宜温度下，把某植物叶片置于5千勒克司（光合作用速度44mgCO2/100cm2叶·小时）光照下14小时，其它时间置于黑暗中（呼吸作用速度6.6ngCO2/100cm2叶·小时），则一天内该植物每25cm2叶片葡萄糖积累量为__________。12.下列有关番茄代谢或调节的变化趋势图，对的的是（

）13.下列有关叶绿体和光合作用的描述中，对的的是（

）A.叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B.叶绿体的类囊体膜上含有本身光合作用所需的多个色素C.光照下叶绿体中的ATP重要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时，暗反映过程直接将3个CO2分子合成一种三碳化合物14.某班学生选用了江苏一水体中的4种生物：棚藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。（1）这4种生物中，含有叶绿体的有

。（2）A组的实验成果如上图所示。据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是

；夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是

。（3）B组测得的棚藻净光合放氧率明显低于A组。认真对比发现，两组实验条件的唯一差别是B组接种棚藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完毕，水中也不缺少多个营养，造成B组棚藻净光合放氧率低的重要因素是

。（4）在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖经常会引发鱼类缺氧死亡，此种情形下，造成水体缺氧的重要因素有

和

。15.为证明叶绿体有放氧功效，可运用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要予以一定的条件，这些条件是（

）A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液16.回答下列I、II题：I.将长势相似、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相似的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相似且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，成果如图。据图回答：（1）0～25min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的重要因素是含量。（2）乙植株比甲植株固定CO2的能力。（3）0～15min期间植株释放O2速率的变化趋势是。17.请回答下列有关光合作用的问题。（1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的

过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的

过程。（2）甲图表达在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。①在温度为10℃、光照强度不不大于

千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度不大于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和（3）丙图表达A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。①当在

千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相似。②A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖

mg。（计算成果保存一位小数。相对原子质量C—12，H—1，O—16）③A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须不不大于

千勒克司。18.为拟定人体在运动时呼出气体中的CO2浓度与否比静止时高，某同窗进行了以下探究：作出假设：人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。实验过程：

①在3个烧杯中，分别注入100mL蒸馏水，测定其pH。②实验者在安静状态（静坐2min）、中度运动（步行2min）以及激烈运动（跳绳2min）后，立刻分别向上述3个烧杯的水中吹入等量气体，测定pH。经多次重复实验，所得平均数据以下表：运动状态安静中度运动激烈运动实验前pH6.16.16.1实验后pH5.95.65.3请回答：（1）作出上述假设的根据是______________________________________________（2）该实验的原理是______________________________________________________（3）从表中数据能够看出_____________越大，___________下降幅度越大，由此能够得出结论______________________，从而能够验证上述假设。（4）人体代谢产生的CO2，正常状况下来自三大类有机物的分解，这三大类物质是____________。人体糖代谢产生CO2的细胞器是__________。

【试题答案】1.A

2.D

3.B

4.B

5.A

6.D

7.D

8.A

9.A10.（1）在低于P光照强度下B植物光能运用率比A植物的高，在高于P光照强度下A植物光能运用率比B植物的高。（2）较强光照（3）①子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能使甲基蓝还原。②通过呼吸作用还原的甲基蓝被氧化。③子叶细胞的酶失活，无呼吸作用。④对照实验。11.（1）19：00、5：00

10：00、15：00

（2）b（3）中午光照强烈，为减少体内水分散失，气孔关闭，通过气孔进入的CO2量减少。（4）在10：00—15：00时之间，光合作用速度为负值，其它时间为正值。（5）a>b>c

（6）7812.A

13.B14.（1）栅藻、水绵和菹草

（2）菹草

颤藻

（3）栅藻密度过大造成栅藻接受光照局限性

（4）藻类呼吸的耗氧量增加

藻类死亡造成微生物增殖，耗氧量增加15.B

16.（1）CO2

（2）强

（3）